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    雲映之輕聲嘆息，繼續思考將要迎來的排序之戰。

    他好緊張。

    打開個人光腦，他查詢一條條相關信息，尋找靈感，忽然，他看到了這樣一條短視頻。

    是兩年前的熱播劇。

    視頻中有一位源武器製造師，與隊友們一同被困叢林。

    四面八方，危機重重。

    隊伍實力並不強，稍不小心，就有可能面臨危機。

    作為劇中主角，毫無疑問，這位源武器製造師沒有絲毫戰力，是隊伍中的累贅。

    生死攸關中，他被隊伍眾人嫌棄，其中有隊友建議拋棄他。

    他果然被拋棄了。

    不過，運氣很好的是，他被另一個隊伍收留，然而這個隊伍的整體戰力甚至還不如前一個隊伍，按照正常情況，他們這一隊伍想要安全離開試煉區，幾乎是不可能的事情。

    他說:「好的源武器能夠提升戰士們的戰力！」

    關於這一點，大家都明白，問題是，隊伍中所有人都沒有好的源武器。

    他說:「我是源武器製造師！」

    隊伍中有一位戰士說:「哪怕你是源武器製造宗師，現在這種場合也不會有任何辦法。」

    「這裡，有好多材料。我不知道最終結果會怎麼樣，但是，試一試好嗎？」

    隊伍眾人目光不解地看著他。

    「我們一起尋找材料，無論任何源材料都行，我利用這些材料為你們量身製造源武器。」他聲音鏗鏘有力。

    無論是劇中的異能戰士，又或者是觀眾，都認為這是天方夜譚。

    簡直活在夢裡。

    不過，劇就是劇，所謂劇，就是將所有不可能化為可能。

    沒有源武器製造時需要用到的儀器，沒關係，他說他知道原理，能夠製造出低配版。

    處理材料時需要控制火溫。

    沒關係，他本身就覺醒了火系異能，能夠很好地控溫。

    劇中角色以破罐子破摔的想法，跟著他一起移動。

    他們一同尋材，又集合所有人之力製造出簡易儀器，然後，就輪到了主角發光發熱的時機。

    看到這裡，雲映之特別激動，他也特別想發光發熱。

    劇中主角動作迅速，製造出一個個強大的源武器，之後帶領隊伍披荊斬棘。

    按照爽劇套路，他們又遇到了之前的隊伍，然後被抱大腿，磕頭懺悔，簽下不平等條約，只求主角能夠帶著他們一同逃出去。

    整體來說，這就是一個從無到有的劇本。

    影迷們說，簡直離譜。

    雲映之覺得，好像，可以，試一試？

    雲映之下意識將衣袖中的小蛋崽抓出來，塞進小兔崽的懷中，之後又將兩隻小崽崽塞進埃爾維斯的衣襟里。

    埃爾維斯與兩隻小崽崽目光迷惑地看著全程神遊狀態的雲映之。

    雲映之趴在桌上，已經開始腦補了。

    明天的排序之戰開始，他們隊伍或許一開始也是一無所有。

    但是在他的要求下，大家努力集結所有材料，然後他以極快的速度製造出一個個強大的源武器，之後，帶領整個繁瑟學院拿下排序之戰的勝利！

    他想到了這一場比賽的場地，材料充足。

    他覺得，這一條路應該可行。

    越腦補，越覺得簡直完美。

    時間到了九點，雲映之帶著兩隻小崽崽進入浴室梳洗。

    晚上，他帶著兩隻小崽崽睡床，埃爾維斯睡地鋪。

    -

    翌日清晨。

    雲映之將一入夜就喜歡掛在自己臉上睡覺的小蛋崽摘下來，又抓起小兔崽，送到了埃爾維斯的胸口。

    埃爾維斯睜開眼睛，看向雲映之。

    雲映之比了一個禁聲的手勢。

    昨天晚上，兩隻小崽崽防止雲映之會跑，監控他許久才睡下。

    小朋友睡眠多，現在完全醒不過來。

    埃爾維斯輕點頭，表示理解。

    雲映之像是做壞事的賊，全程躡手躡腳洗漱。

    比較微妙的是，小蛋崽特別喜歡掛在雲映之臉上睡覺，他可能發現自己的位置被轉移，閉著眼睛蠕動著麵條一樣的小身體向上移，掛到了一臉冷漠的埃爾維斯臉上。

    雲映之看到這一幕，差點笑出聲，生怕驚醒兩隻小崽崽強忍住聲音，胸口一陣陣抖動。

    -

    八點準時，各大軍校生在集合點集合。

    雲映之和雲映瑤站在一起，其他學生們壓低聲音詢問，兩隻小崽崽有沒有鬧？

    雲映之搖頭。

    最前方，十大軍校生選出三位代表，分別說明比賽規則。

    賽區各方位都裝有監控設備，哪怕沒有跟拍球跟蹤拍攝，每一位參賽者也必須時刻警醒自己。

    友誼第一，比賽第二。

    遇到危險，可以求助，第一求援對象為隊友，其次是場外求助。

    不過一旦尋求場外救援，以救援學生所在區域為範圍的圓形三公里範圍內，同校生都將被退賽。

    …………

    ……

    規則解說完畢。

    繁瑟學院院長進行比賽模式講解。

    前方是一個大型圓盤，圓盤中每一條格子都代表著不同的比賽模式。

    目前有22種模式。

    他又想到了同學們說的話，這些老師每天都在思考怎麼折騰學生們，每一年的排序之戰都有或多或少的改變，普遍汲取去年的經歷，給明年參戰的學生增加難度。