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    他知道，在他推開這扇門之後，他的歌聲、他的人生都會產生翻天覆地的變化。

    現在，他準備好了。

    待名為勇氣的進度條走過百分之八十，邱秋終於把手貼在了門板上。

    他原以為這兩扇門會非常沉重，哪想到稍一用力，門就輕巧的向內翻開。他聚集起來的力氣完全撲空，他重心不穩，直接栽倒進了房間裡。

    「小心……！」

    門內，有個悅耳的男聲出言提醒，同時一雙溫暖有力的手扶住了踉蹌的邱秋。

    邱秋順著那雙手向上看去，只見一個同他差不多大的男孩子正含笑看著他。他關切的眼神不似作偽，看上去是個性格體貼的人。

    男孩的胸前和邱秋一樣，掛著一張象徵學生身份的臨時進出胸卡。

    邱秋腦里瞬間閃過一個念頭----

    ----龔老師好貴啊QAQ，原來五萬塊錢一課時連1v1教學都買不到啊……

    第三十七章

    邱秋到的已經很早了， 哪想到還有人到的比他更早。

    邱秋借著對方的攙扶站直了身子， 一邊把身上帶著的零碎東西放到旁邊的地上，一邊不著痕跡的打量著這位同班同學。

    男孩比邱秋高上一些， 頭髮軟軟的垂下來， 剛剛蓋過脖頸。他眉目清秀， 笑起來時如一陣春風，讓人心生好感。邱秋來之前他正在練琴， 不過他彈得不是吉他， 而是一台山葉的電子琴。

    他胸口的臨時工牌上印著他的照片和姓名，邱秋仔細看了看， 讀出了他的名字。

    「你叫……王碏勰？」

    新貴娛樂的工牌所用字體字庫不全， 導致只有「王」字是正常的， 後面兩個生僻字只有宋體才有，三個字拼在一起，別彆扭扭，不倫不類。

    被點名的男孩一愣， 臉上的表情半驚半喜：「……你認識？我這輩子遇到的能一次性讀准我名字的人不超過五個。」

    王碏勰的名字來自於歷史上有名的兩個人----「石碏」和「賈思勰」， 前者剛正不阿， 是「大義滅親」一詞的來源，後者博覽群書，著成綜合性農書《齊民要術》。

    王碏勰的父母希望他為人正直、博聞強識，而且「碏勰」音同「卻邪」，也象徵著對他美好人生的祝願。

    邱秋特別同情的看著他：「你叫這個名字，小學過的很苦吧……」

    他說的沒頭沒腦， 王碏勰卻一下聽懂了：「還好，我小學時是班長，他們不敢給我取外號。就是每次考試的時候費點勁，別人都做完選擇題了我還沒寫完名字呢。」

    邱秋還沒當過班長呢，他從小到大都是班裡的學習委員兼任語文課代表，好不容易上了大學不用當班幹部了，可幾位教授都喜歡他，有個什麼事情都需要他傳達。

    倆人一見如故，很快就你一言我一語的聊起來了。

    邱秋聰明裡帶著一點遲鈍，王碏勰又是大哥哥性格，倆人同來龔老師上課，倒是難得的緣分。

    王碏勰比邱秋大了幾歲，是某家小酒吧的駐場歌手，因為某些原因，他得了機會拜於龔老師門下，到現在為止已經學了一個多月了。通過這段時間的接觸，王碏勰隱約摸出了龔老師的脾性，這時候也不吝嗇，挑揀了一些注意事項傳達給了邱秋。

    兩人說著話，沒注意到時間已經到了五點半。

    當秒針走過最後一格，龔老師工作室的大門被重重推開，裹在一身艷色里的龔老師宛如一隻決鬥中的火烈鳥，雄赳赳氣昂昂的踏進了工作室里。

    王碏勰趕快轉向她，恭敬問好：「老龔好。」

    邱秋遲了一步，小媳婦似得看看師兄，再看看龔老師，也跟著喊：「老龔好。」這稱呼太羞恥了，他聲音小的像蚊子叫。

    「看來你們已經認識了？」龔老師笑的溫柔，只是語氣向來和表情不搭調，「不過你們水平半斤八兩，多聊聊也挺好。」

    她走到兩人面前站定，一手拉著一個，笑眯眯的做介紹：「來，這是師弟邱秋。邱秋，這是你師兄王框框。」

    「……」邱秋眼見著王碏勰的臉從脖子到耳朵尖，一寸寸的紅了上去。

    原來王碏勰剛來學藝時，他的名字太生僻打不出來，他頂著「王□□」的工牌過了大半個月，前幾天才換上了新的工牌。

    霸道女王龔則天嫌棄他名字難念，讓他在「王口口」和「王框框」之間選一個。

    王碏勰艱難的抉擇了一番，只能忍痛給自己改名叫王框框。

    邱秋多乖啊，老師說什麼他就做什麼。他立即甜甜的喊：「框框師兄好！」

    王碏勰哪想到剛被自己收服的小師弟居然臨陣倒戈，憋了半天才憋出一句：「邱秋師弟好。」

    ……真的好鬱悶，邱秋的名字太好聽，根本取不出外號。

    龔老師雷厲風行，上課不講廢話。她讓王框框去一旁練琴開嗓，單獨把邱秋叫到面前，給他普及最基礎的聲樂常識。

    龔老師問他：「知道腹式呼吸法嗎？」

    「知道知道！」邱秋忙道，「我每天睡前都練瑜伽。」

    「有基礎就好。腹式呼吸法是聲樂的基石，唱歌同時還需要你送氣發聲，難度比瑜伽的腹式呼吸大很多。」

    腹式呼吸其實就是橫膈膜呼吸，區別於平常的肋間呼吸、肩式呼吸，這是唱歌時最基礎的呼吸技巧。光靠嘴說很難抓住它的特點，龔老師便乾脆在工作室里擺放了一尊人體解剖模型，幫助學生更直觀的理解橫膈膜呼吸的法則與發聲技巧。

    因為是第一節課，龔老師的教導以理論基礎為主，但光是這些已經足夠邱秋消化了。好在邱秋聰明，一點就透，他試著在腹式呼吸的基礎上唱了幾個音節，便隱約摸到了門道。

    學生越機靈，老師越滿意，不過現階段邱秋還達不到她的要求，必須要打好基礎才能獲得更有針對性的指導。龔老師思索片刻，便讓邱秋把自己的拿手歌唱給王框框聽，王框框比他早入門，基礎夯實，先由他來挑錯。

    王碏勰沒有放水，他在邱秋唱過兩遍後，很快就把自己聽出的問題寫滿了一個表單，有音準，有氣息，有聲調，有呼吸節奏……密密麻麻足有十幾項。

    龔老師拿過來看了兩眼，稱讚道：「嗯，心狠手辣，像我。」

    邱秋簡直懷疑王框框師兄是在公報私仇。

    玩笑歸玩笑，邱秋不是經不起批評的人，而且他之前都是一個人在這條路上摸索，肯定比不過專業人士。他拿著小本本記下了師兄和老師的點評，打算回家再好好琢磨琢磨。

    傅瑞恩雖然一口氣給邱秋買了一百課時的指導，但排課並不密集，一天只安排了從上午七點到十點這三個小時的課，其他時候龔老師還有公務要處理。

    身為老師，龔女士對學生非常嚴格，她要求邱秋同王框框一樣，每天早上五點半抵達教室練習氣息吞吐，每天下午回家後還要自行練習發聲技巧。

    除此之外，她還給邱秋列了運動表，要求他每天跑步一個小時，睡前仰臥起坐一百個。前者增強心肺功能，後者鍛鍊腹部穩定性。唱歌其實是很耗費體力的事情，如果沒有強健的身體，那精神高度集中的唱半個小時，就足以讓大腦缺氧了。

    邱秋哪裡想到課後作業居然是鍛鍊身體？他自從在橄欖球課上被人撞到骨裂後，再沒運動過……

    不過這種喪氣只持續了幾秒就消失了，他是來學藝的，又不是來享受的。他苦中作樂的想：小學時音樂課和體育課總是被語數英侵占，現在就當是彌補童年吧。

    ……

    第一天的課程結束的比想像中的早，邱秋給乾爹打了電話，本來是打算匯報一下後就自行打車回家，哪想到傅瑞恩剛巧在附近談生意，乾脆決定接他一同吃頓午飯。

    明明從早上分開到現在還不到六個小時，但邱秋卻覺得過去了好久好久，一想到中午又能見到乾爹了，邱秋渾身的疲憊都消失了。

    待熟悉的車子在路邊停下，等候多時的邱秋迅速拉開後門竄了上去，車內開著空調，吹散了他在烈日下等車的燥熱。

    他腦門上掛著一層汗，傅瑞恩心疼他，便拿了一瓶冰礦泉水貼在他頸側幫他降溫，結果卻凍的他直縮脖子，像只小烏龜一樣想往殼子裡鑽。

    可是他哪有殼子啊，他只有傅瑞恩。

    於是傅瑞恩順利的用一瓶冰水換來讓邱秋投懷送抱的福利。

    前座上的司機和副駕駛座上的何遇坐的筆直，目不斜視的盯著前方道路，仿佛根本不知道后座上的兩個大活人已經拿漿糊黏在一起了。

    這世道給人打工不容易，該看不見的就要裝作看不見----小嫩糙主動讓老牛啃，他們這群鄰居家的鴨子就別呱呱呱了。