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    另一套日常了點，薄款七分袖針織衫，白色和灰色拼接，下擺不規則，搭一條水洗的牛仔九分褲，選好了之後，她把顧言琛叫過來，讓她拿著兩套衣服進試衣間試。

    .......看著被硬塞到手裡的長裙，顧言琛抽了抽嘴角，明知無用但還是說了一句，「能不試這件嗎？」

    景諾彎起嘴角，微笑著搖頭。

    ........他就知道。

    認命的拿起衣服走進試衣間，哦，還有Bra，景諾在隔壁店買的，當然這個沒用他陪同，比起讓他頂著一張女性的臉在內衣店挑選自己不熟悉的型號，景諾用他的身體去買Bra，就不算什麼了。

    至於一個大男人單獨進內衣店會不會被人當成變態，以及自己的個人形象是否會受損等一系列問題，他選擇遺忘。

    嗯.......有時候，逃避也是一種解決問題的方式。

    可能是被試衣間外景諾的「會穿嗎，不會穿要不要我進來幫你」的話刺激到，顧言琛進步飛快，上午還搞不掂的小東西總算穿上了，然後他穿著換好的新衣服走了出來，理所當然的得到了景諾的大力讚美。

    而且這讚美總是能從衣服不著痕跡的拐到身材上面。

    這人到底是在夸衣服還是想夸自己啊.......

    景諾和顧言琛正說著話，店內一角，一個中國籍的導購靜靜地看著兩人，目光複雜。

    本來還覺得男人挺帥，結果聽見試衣間外兩個人的對話，一個在公共場合要幫女朋友穿Bra的男人.......

    果然人不可貌相啊........

    付款時，顧言琛拿出卡，準備付帳，兩個人已經把手機和錢包交換過來了，在男人強烈的要求下，景諾只好妥協摘掉了BlingBling的手機殼，手機現在處於裸著的狀態。

    她擋住顧言琛拿卡的手，準備自己用手機付款，說著：「怎麼能讓你付錢。」

    店員默默點頭，對他的印象改觀不少。

    然後又補充了一句：「再說了，這可是買給我自己的」

    店員：.......我聽到了什麼？？？

    最後，送結完帳的兩人離開時，導購員的目光，相當的意味深長。

    第九章

    景諾以主人翁的姿態帶著顧言琛逛校園，雖然她在這裡也只待了一個多月而已，嗯.......所以.......走錯路什麼的，再正常不過啦！

    「從這個小路直走就是........」，二人在修剪的格外雅致的林蔭道穿過，景諾走在前頭，向他介紹自己很喜歡的林蔭長廊，寬闊的道路兩旁放置著木質長椅，供學生休息，學習----

    還有......談戀愛........

    他們從一對正在打啵的情侶身邊走過，景諾介紹的聲音戛然而止，然後，生硬的轉過了臉，轉移話題道：「前面是藝術館，裡面有很多舞蹈系的美女哦----」

    話音剛落，幾個男生勾肩搭背的拿著球從圓形的建築中出來。

    顧言琛：........

    景諾：「........啊.......口誤，我說的是前面的前面，呵呵.......」撓撓頭。

    顧言琛倒是十分很配合，沒有拆穿她。

    兩個人隨便在校園裡逛了逛，就去上課了，因為是專業課，同學比較少，互相都算認識，關於如何向同學們解釋二人的關係上，他們經過商量，一致決定，以男女朋友的身份亮相。

    為什麼一定要是男女朋友而不是普通朋友或者是親戚關係什麼的，原因是「顧言琛」以後不止要陪「景諾」來上這一節課，如果僅僅是普通朋友無法解釋，所以還是男女朋友的藉口方便些。

    「景諾」和「顧言琛」一進門，立馬就被眼尖的艾莎看見了，她誇張的叫起來：「oh my god！景，這是從哪來的大帥哥？」

    「景諾」，也就是顧言琛，不著痕跡的避開艾莎想要抓住他的手，按照一開始串好的台詞，淡淡道：「這是我男朋友。」

    冒牌「顧言琛」倒是十分熱情，沖艾莎打招呼：「嗨～」

    艾莎想不到這個東方小帥哥這麼好說話，和他禁慾的外表一點都不相符呢！也沖他揮揮手：「帥哥你好～」。

    不過.......景的男朋友說話的語氣怎麼有一點點熟悉.......

    「顧言琛」和艾莎打了招呼還不算完，繼續以自己為中心，和方圓三米以內的同學進行了親切友好的會晤，和這裡的同學一起學習生活了這麼久，他還是第一次感受到如此的熱情，這種熱情在部分女同學身上得到了雙倍展現。

    這個看臉的世界。

    「要上課了」，顧言琛不能理解她的興奮，又不是新同學了。

    他碰了碰景諾，打斷了她的「粉絲見面會」，老師已經走進教室了。

    今天老師講課的重點是「微表情」，前半節課主要講了理論知識，老師簡單教授了需要注意的細節和一些小技巧，然後便讓學生們自行練習。

    畢竟表演，僅僅學習課本上的理論知識是遠遠不夠的，需要在實踐中不斷磨練演技。

    老師在大屏幕上放出了幾組示範的圖片，老師講了幾點表演時的注意事項，如何把情緒表露的恰到好處，讓觀眾能夠發覺但又能太不刻意。

    說完後就是叫同學演示的環節了，老師各叫了一位女同學和男同學到講台上表演，給他們設定的情景是男方變心，要和交往多年的女友分手的背景。