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2023-09-27 15:15:44 作者： 蘇鎏
那十幾分鐘，是徐訓長到現在最辛苦的十幾分鐘。事後曾明煦還笑話他：「你是不是傻, 你理她做什麼, 聽人家叫你一聲哥哥你就沒有抵抗力了？」
「沒有, 她一個人在院子裡不安全。」
「那你陪著她就是了, 推什麼鞦韆啊。」
「那她會哭。」
「哭就由她哭, 反正眼淚是她的。」
「可我會覺得吵。」
曾明煦一下子就被他說服了, 權衡之後點頭道：「嗯你是對的，還是給她推吧。話又多又愛哭, 真是心累啊。」
兩個少年老成的小朋友交換了一下意見，很快便有了共識，並且在以後的十幾年裡一直秉持著這個信念。
尤其是徐訓, 曾明煦有時候還以使壞欺負關心。而徐訓則始終如一堅持貫徹這一原則。因為他真的覺得女生哭是一件很挑戰心性的一件事。
所以當他爸說要送他去關心就讀的幼兒園時，徐訓問了一個直擊人心的問題：「幼兒園裡像關心這樣的小女生多嗎？」
他爸卻誤會了，以為他是想跟漂亮小姑娘一起玩，於是隨口來了一句：「多，特別多，幼兒園裡全是這樣的小姑娘。」
「好吧，那我去試試。」
對於當時的徐小訓來說，關心就是他人生遇到的一個新的挑戰。是能帶他走出舒適區走向未知世界的一個領路人。
既然幼兒園裡全是關心這樣難纏又嬌氣的小姑娘，那他以後的人生肯定也會遇到更多難題。這可以激發他的鬥志，也可以提高他解決問題的能力，甚至對他以後的人生都將產生正面而積極的作用。
抱著去幼兒園就是去渡劫的想法，徐小訓同學毫不猶豫地踏上了去幼兒園的征程。
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新學期開學的第一天，徐訓這個超齡兒童到了幼兒園後，直接就被老師安排在了小一班。
這是徐父特意跟人打了招呼後的安排，老師們也都很理解。一個長到六歲才來上幼兒園的孩子，雖然個子高了其他孩子一大截，但心智未必很成熟。
小一班有他的「好朋友」關小心，有了她的幫助和陪伴，相信徐小訓同學一定會很快適應這裡的生活。
所以進了教室後，老師直接就把徐訓安排在了關心坐的那張小桌邊。小桌子能坐四個小朋友，當時桌邊除了關心外，還坐了另外兩個小女生。
徐訓是唯一的男孩子，年紀又大面相還有點凶，嚇得其他兩個小女生都不敢說話，默默地起身去找老師，直接就要求換桌子。
倒是關心處變不驚。她正在剪紙，準備給紙上自己剛畫的小姑娘剪一條漂亮的紅裙子。但她年紀太小拿不穩小剪刀，手裡沒勁也剪不出漂亮的線條，隨便一剪子下去就剪了個醜醜的口子，白白浪費了一張紅紙。
徐訓並不說話，就這麼坐在旁邊看她剪紙，到後來實在忍不住，突然出手拿過了她手裡的剪刀。
「我來吧。」
再讓她禍禍下去，桌上這些彩紙非全給浪費了不可。
六歲的徐訓剪紙水平已經很高，可以按照關心的要求剪出相當漂亮的圖形來。關心起先被人搶了剪刀很是憤憤不平，結果一看這位新來的「傻大個」很會剪東西，便立馬換了態度。一張小嘴巴巴地說個沒完，不停地叫著哥哥，哄著徐訓給她剪這個剪那個。
原本只想畫個小姑娘剪條紅裙子，最後兩個人居然整出了一整幅的剪貼畫，將一張A4的白紙貼了個滿滿當當。
老師過來看到後十分驚訝，拿起那幅畫看了又看，最後看到了角落裡獨屬於關心的小印記。
老師們都知道關心有這個小習慣，雖然還不會寫字，但從小領地意識非常鮮明。所以她會在所有屬於自己的東西上畫個小記號。
比如她在幼兒園用的水杯睡的小床，她還有專屬於自己的餐具，上面也歪歪扭扭畫著屬於她的記號。
老師問她那是什麼，她說是小烏龜，雖然畫得不像，但黑黑的一團久而久之也給所有人留下了深刻的印象。
所以當老師看到那幅畫上也有烏龜印記時，就很自然地認為這是關心的作品。
「一個假期不見，關心都這麼厲害啦。」
關心有點心虛，烏龜記號是她一開始畫畫的時候就先畫好的，沒想到後來這幅作品大部分都不出自她之手。
於是她只能跟老師撒嬌：「老師，我畫的好看嗎？」
「好看，不過畫畫是其次，主要是這個剪貼做得特別好。我們關心剪刀已經用得這麼熟練了呀。老師看看，這小手是不是又長大了？」
關心還來不及說什麼，手就被老師輕輕握住，然後成年人的手指在她細嫩的小肉手上來回地輕捏，最後滿意地道：「嗯，是長大了一點，難怪拿剪刀這麼穩，剪得這麼好。」
關心心虛地低下頭，由著她摸自己的手，解釋的話明明就在嗓子眼，可就是發不出聲。
老師將她好好誇獎一番後，還拿著這幅畫去給了其他老師看，甚至還在一會兒的早課上跟全班的小朋友分享，把關心請到台前向大家解釋她做這幅畫的理念。
關心當真沒想到自己一時的虛榮心會惹來這麼大的麻煩，在台上滔滔不絕講述自己的畫時根本不敢看徐訓的臉，生怕他突然舉手揭穿自己這個騙子。
那樣的話，她會遭到所有小朋友的嘲笑，甚至以後都沒人愛跟她玩了。