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    傅雲英定定神，沐浴在燦爛霞光中，迎著書院全體學子或驚訝或疑惑或好奇的目光注視，慢慢走向高台。

    她走得很從容，很快踏上台階。

    姜伯春拍拍她的肩膀，讓出位子，讓她站到最中間。

    趙師爺、梁修己、吳同鶴等教授和藏經閣的管幹含笑望著她，目光慈愛。

    台下是幾百個朝氣蓬勃的少年學生，台上是飽讀詩書的教授學者，傅雲英立於高台之前，面對學生們的矚目，朗聲背誦書院教條：

    「父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信。」

    ……

    「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。」

    ……

    「言忠信，行篤敬，懲忿窒欲，遷善改過。」

    ……

    「正其誼不謀其利，明其道不計其功。」

    ……

    「己所不欲，勿施於人。行有不得，反求諸己。」

    ……

    她背一句，學生們跟著讀一句。

    她的聲音並不大，但吐字清晰，清亮悅耳，宛如深藏山谷的幽澗沖刷過山石，空靈澄淨。

    因其從容平靜，更顯得教條中的每一個字擲地有聲，鏗鏘有力。

    學生們仰望著她，一句句大聲跟讀。

    無數道聲音匯集在一處，融合成巨大的聲浪，湧向四面八方，那一句句修身修己的人生格言就這麼一點一點融入他們的肺腑，又從他們的肺腑中嘶吼而出，盤旋於書院上空，久久迴蕩。

    人群里，傅雲啟遙遙仰望著高台上的傅雲英，心潮澎湃，熱血沸騰，感受到胸腔里有種東西正慢慢甦醒，沸騰，燃燒。

    鍾天祿、袁三，趙琪、蘇桐，陳葵、杜嘉貞，這些天慢慢和傅雲啟熟悉起來的其他學子，一眨不眨地注視著他，各自想著自己的心事。

    高台上，傅雲英肩披霞光，目光平靜。

    …………

    清朗而又渾厚，朝氣蓬勃的朗讀聲越過院牆，越過迴廊，越過亭台樓閣，傳向遠方。

    一道高大身影駐足長廊深處，濃眉軒昂入鬢，五官深刻，劍眉星目，淡淡掃一眼台上錦緞束髮、英氣勃勃的少年郎，問身後的人，「誰家少年?」

    知府范維屏小心翼翼回道：「此子名叫傅雲，聽說是書院這一屆的頭名，乃黃州縣人。他堂兄傅雲章是黃州縣舉人，此次上京趕考，大約能高中。」

    旁邊一個書生模樣的屬官咦了一聲，道：「大人，上次在渡口，您救下的那個小娘子好像就是這一家的……」

    男人沒說話，收回視線，轉身大步離去。

    其他人不敢多話，連忙屏息追上去，亦步亦趨緊跟著。

    作者有話要說：

    …………

    文中的書院學規即《朱子教條》，是朱熹為白鹿洞制定的學規。後來成為全國書院的學規並流傳至朝鮮日本。

    然後古代的書不是像我們現在常看到的豎起來排列的，古代一般是攤開疊起來放進書匣的，大家可以想像一下找書的情景。

    第66章 殺雞

    早讀後，學長陳葵找到傅雲英，告訴她管幹有事尋她，要她去藏經閣一趟。

    「傅雲，管幹在藏經閣等你。」

    傅雲英想起那封信，取下自己的書袋交給身後的傅雲啟，「九哥，你先去齋堂吃飯，我一會兒就來。」

    「你一個人?」

    傅雲啟還記得昨晚的事，望一眼左右，壓低聲音說，「還是我陪你一起去吧。」

    英姐這么小，他不放心。萬一杜嘉貞趁她落單的時候欺負她怎麼辦?雖然他膽子小，但多個人起碼聲勢壯一些，還可以幫英姐擋拳頭。

    「大白天的，誰能把我怎麼樣?」

    傅雲英不和他多廢話，轉身便走。

    傅雲啟追了幾步，眼睜睜看著她走遠。手上提著抱著一大摞書，壓得肩膀手臂酸痛，只好按她說的先去齋堂。

    東齋前院，幾個身材明顯比旁人高壯的學生看到傅雲英撇下傅雲啟，一個人往位於山谷的藏經閣去了，相視一笑，拔腿跟上去。

    …………

    學生們都去齋堂用飯了，通往藏經閣的長廊空蕩蕩的，庭院深處的竹林里隱隱約約傳出刷刷的掃地聲。

    傅雲英走著走著，忽然腳步一頓，低頭撫平寬袖的皺褶。

    餘光掃到身後幾個因為來不及躲閃而撞到一起的熟悉身影，她嘴角微翹，笑了一下，繼續往前走。

    繞過涼亭，走近月洞門，甬道兩邊栽種了許多低矮的橘樹，肥厚油綠葉片間掛滿紅彤彤的橘子，像燈會上撐開的碩大傘蓋吊著一盞盞小燈籠。

    穿過橘林，眼前豁然開朗，一條清澈小溪蜿蜒而過，竹木掩映中一座雕樑畫棟的四層閣樓漸漸展現在她眼前。

    一個穿襴衫的青年男人站在台階前，支使正辦、副辦和藏經閣的雜役把一張張長方桌、矮春凳搬到閣前的大廣場上。

    眾人忙碌著，藏經閣幾面槅扇全被取下來了，四面大敞，雜役們進進出出，廣場很快擺滿方桌春凳，小角落的地面上也鋪了一層氈子，彼此之間只留下一條條窄窄的僅容一人側身而過的縫隙。

    傅雲英拾級而上，拱手朝管幹致意。

    管幹正和正辦說話，看到她，細細打量幾眼，微笑道：「你就是傅雲?」

    剛才早讀前明明見過，這會兒又來問她。傅雲英掃一眼唯唯諾諾、眼神躲閃，額前隱隱冒出汗珠的正辦，道：「正是晚輩。不知管幹因何事喚我?」

    「你寫給山長的條規我看過了，很好。」管幹道，「不過要所有學生前來曬書，說起來簡單，做起來難，真讓那幫臭小子全過來了，誰管得住他們?曬書可不僅僅只是把書搬出來攤開晾一晾那麼簡單，這曬有講究，收也有講究，沒有章法的話，一天下來也曬不了幾本書。」

    藏經閣的藏書和世家私人藏書不同，重在收集和實用，所以並不追求版本，只要於書院有用就行，因此不如私人藏書稀罕。但即使如此，也不表示書院的藏書就不珍貴了。學生們毛手毛腳，沒做過管理圖書的事，管幹怕讓毫無經驗的他們過來曬書導致最後亂上加亂。

    現在藏經閣的書至少還有個大致的分類，等學生們一窩蜂湧進去把書搬出來再搬回去，只怕連基本的編目都會被打亂。

    傅雲英思忖片刻，答道：「曬書之事晚輩有一個建議，學長以及四堂堂長領頭，按照書籍的四部分類，一堂負責一類，甲堂學生負責甲部經部，乙堂學生負責乙部史部，丙堂學生負責丙部子部，丁堂學生負責丁部集部。四部再往下分，經部有易、書、詩、禮、春秋、孝經、五經總義、四書、樂、小學十類，史部有正史、古史、雜史、霸史、起居注、舊事、職官、儀注、刑法、雜傳、地理、譜系、簿錄十三類，子部有儒家、道家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農家、小說家、兵家、天文、歷數、五行、醫方一十四類，集部有楚辭、別集、總集、詩文評、詞曲五類，每堂學生們根據齋舍分為不同小組，每組十人，負責一小類。如此管理清晰，各司其職，事有專管，層次分明，不至於造成混亂，也不容易遺失東西。又因書院收藏的這四部中，經部、史部典籍最多，子部、集部最少，甲堂、乙堂的學生忙不過來，可將書院的雜役零散分至兩堂不同小組中，雜役不認字，只需幫學生們傳遞書本就行。這樣人手差不多能湊齊。」