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2023-09-26 21:15:19 作者： 風華如故
【？？？？】
【怎麼突然多了這麼多小孩？？】
【這是都想讓煙然給輔導作業嗎？？】
林煙然看向面前三個背著大書包手裡拿著練習冊和筆的小朋友，又看向大爺大媽們臉上期待的表情，便沒有拒絕。
「好的，都是一年級嗎？」
「對的對的，都是一年級。」
林煙然快速在腦海中做了規劃，便點頭，「好的。」
他剛答應下來，家長們就連忙把桌子椅子搬出來，讓自家小孩坐好。
隔壁王大姐家裡設備齊全，還把兒媳婦給孩子買的小黑板和粉筆也拿了過來。
「老師，用這個寫用這個寫。」
這麼一安放好後，孫大媽家的院子，就變成了一個小課堂。
家長們幫忙擺放好桌椅板凳後便準備離開。
離開前孫大媽拉著林煙然悄悄跟他說道，「我都給他們說過了，都給你雙倍工資。」
林煙然：？？
林煙然搖搖頭，「沒事，不用給。」
孫大媽也搖頭，「不行不行，這關係到你們節目錄製的問題，得給的得給的，他們說你們昨晚啥東西都沒有，連飯也沒得吃，今晚可不能再餓肚子了。」
林煙然：？
鏡頭是實時對著林煙然的，聽到這番話後，彈幕笑瘋了
【哈哈哈孫大媽你從哪裡道聽途說的小道消息啊笑死我了】
【你是擔心煙然沒飯吃，所以才給他找了這麼多份工資嗎】
【所以煙然的財富密碼其實是小朋友？】
【上次賣畫給小朋友，這次給小朋友們補課，還真是靠小朋友發家致富呢】
【嚴謹點姐妹，國家規定現在不許補課了，這叫輔導！】
【只有我一個人覺得頭疼嗎，我家一個寶貝給他輔導作業就夠折騰了，煙然這下可好，一共四個！】
【也不知道煙然能不能應付的過來】
彈幕里大家調侃歸調侃，但都是善意的。
可那些心懷不軌的人，在看到有路人提出林煙然可能會應付不過來的擔憂後，立刻就開始帶節奏。
【煙然可真是貪心啊為了錢啥都不顧】
【對啊，這麼多小孩能輔導好嗎】
【嘖嘖，為了博收視率，就拿小朋友來做噱頭】
【黑子又來了，剛剛他同意輔導的時候，並不知道有錢好吧】
【吐了，明明是大爺大媽求煙然幫忙輔導的好嗎，說的好像他故意去找這麼多人似的】
彈幕里節奏一片飛的時候，林煙然卻跟小朋友們聊起天來。
通過聊天和查看了他們之前的作業，他粗略了解到了幾個小朋友的情況，發現他們差不多都是需要輔查和複習。
見大家拼音都有些問題，林煙然便結合教材和自己總結出來簡單易懂的方法，一起帶著四個小朋友把拼音重新教了一遍。
林煙然站在小黑板上，跟個老師一般，教的淺顯易懂。
下面幾個小朋友，也因為這個老師是很新鮮的面孔，聽得格外認真。
一開始彈幕上都是烏漆嘛黑亂糟糟的吵架。
漸漸地，彈幕的內容卻變了風向。
【一年級拼音真的超難誒，煙然講的好簡單易懂，我兒子說跟他老師講的一樣好】
【機智的我已經把女兒拉來跟著聽看，她之前韻母搞不懂，跟著聽居然學懂了】
【拼音真是一年級家長的一生之敵，我家寶貝基礎沒打好，五年級了都還欠了帳，今天剛好一起給補了謝謝煙然】
林煙然給一年級的孩子分版塊講了後，給小朋友時間去上廁所和休息時，有個三年級的孩子怯生生的拿著自己的家庭作業來到院子裡，請林煙然順便教一下她。
林煙然看了一眼題，然後又將小女孩的數學書快速翻了一遍，之後便給她把這道題給講通了，隨即還給她出了一道變式題。
小女孩因為聽懂了，很快便無比自信的解答了出來，林煙然在她的本子上給她畫了一朵小紅花作為鼓勵。
小女孩開心的不得了，興致勃勃的還想繼續做題。
林煙然之前的方法得到了一年級家長的各種認同，帶節奏的人，節奏沒得帶，看見林煙然給小女孩講題時竟然沒有用最簡單的方程，立刻開始開嘲諷。
【這個直接用方程不就解出來了嗎？幹嘛用這麼老土又笨的方法？】
【大哥你看過教材嗎？三年級都沒學方程】
【所以你以為煙然為什麼會把書都給孩子們都翻一遍，就是為了符合他們的認知水平，參考老師的講解方法啊！】
【我就教三年級，煙然這道題講的非常好，變式也出的很有水平】
【樓上說的對，為什麼有些家長覺得給孩子輔導作業很困難？首先你去看過孩子的教材嗎？輔導的時候你用一些他們都沒學過的方法給他講，完全脫離了教材的內容和他們的認知水平，他們哪裡聽得懂啊，煙然顯然很有經驗也很會教孩子，挺厲害的】
【臥槽，我以為他是想現學才去翻的教材，原來是這樣啊！】
【我只好奇他怎麼懂這麼多的……】
【不會是有孩子吧？？？】
【？？？瞎說什麼！就不能是平時輔導過親戚的孩子有經驗嗎！】
林煙然沒有孩子，他之所以有這些經驗，完全是因為上次在法國培訓機構工作的那位朋友給他講過這些。