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    可在經過俞珏的指點之後, 陳建發現自己在做木工活方面進步提升迅猛, 這可比去外面找木匠拜師學藝來得好多了。

    陳建現在來幫俞珏幹活, 可早就不是因為自己父親陳富民的吩咐了，而是發自內心的來幫自己的師父幹活。

    有陳建這個便宜徒弟幫忙幹活，俞珏就輕鬆多了。

    他雖然不在意幹這些農活，可是原主這具年齡已經不小的身體，給了他很大的束縛，身體不太能扛得住這份勞累。

    畢竟穿越時間還是太短了，而內功呼吸法的見效速度太慢了。

    看著正在勤勤懇懇的幫他砌牆的陳建，俞珏坐在一旁，問道：「陳建，你爸幫我把信寄出去了嗎？」

    陳建抬頭看了俞珏一眼，手上幹活的動作不停，對俞珏說道：「寄出去了，我爸當天就去郵局把信寄出去了。老師你放心，我爸會經常去郵局問問有沒有你的信件的，如果有回信，就幫你帶回來。」

    俞珏倒是不在意有沒有回信，畢竟只要他的信上內容被識貨的人看到，後面事情發展肯定會按照他想好的計劃走，到時候來陳家灣生產大隊的人就不是送信員，而是來接他回去的人了。

    只是這個年代送信的速度很慢，以俞珏的估計，那封信大概還要很久才能送達原主的朋友王盛的手裡。

    俞珏只能暫時耐心等待，並且期待信件不會出現丟失的情況，能順利送達他想送的人手中。

    陳建見俞珏不再說話了，猶豫了一下，又說道：「老師，咱們村裡的小學要建好了，關於授課老師方面，除了老師您之外，我爸還決定再選一個知青當老師，這樣也不至於讓老師你太顯眼。」

    雖然陳富民是以讓臭老九將功贖罪的名義，讓俞珏去當學校老師的，但當老師這種差事其實算得上是一個美差，如果只有俞珏一個人去做，肯定會有人有意見的。

    讀書不多的村民們可能有意見也沒法對俞珏取而代之，不會表現出來，但起碼是初中高中文憑的知青們可不會那麼輕易善罷甘休。

    所以陳富民就想到再請一個知青老師，安撫一下知青們。

    陳建又吞吞吐吐的說道：「老師，我爸說，關於當小學老師的待遇問題，可能會……」

    原來是陳富民擔心別人還是嫉妒俞珏占了位置，所以就想讓另外一個知青老師有一筆還算不錯的工資，而俞珏就沒有工資，只負責包吃住。

    這種區別對待才能讓人心裡對俞珏不再羨慕嫉妒。

    俞珏能夠理解陳富民這種做法的意義，就沒有意見，說道：「那就按照你爸的意思去做吧。」反正他也當不了多久的老師。

    而且以陳富民有求於他的態度，肯定是會在背地裡給予他一些補償，不可能真的虧待他的。

    陳建見俞珏這麼好說話的答應了下來，心裡也鬆了口氣，然後又幹勁十足的繼續砌牆了，他想趁著天氣更冷之前，幫俞珏把牆壁砌好，避免寒風一起，俞珏就得在四面透風的環境下挨凍。

    陳建幹活賣力，俞珏自然也會投桃報李的多教他一點東西。

    等陳建回家後，就迫不及待的拿出一大塊木頭，按照俞珏教的辦法開始自己在木頭上面雕刻花紋。

    做木工，有技術和沒技術做出來的東西是相差甚遠的，雕花的和沒雕花的價值也相差很大。

    陳建拿著自己唯一的一把刻刀，小心翼翼的在木頭上雕刻著。

    陳富民路過時瞥了一眼，然後就看見從陳建刻刀下漸漸誕生的小狗，那狗的模樣就跟他們鄰居家養的大黃一模一樣。

    陳富民看得驚奇極了，走過來坐下，問道：「阿健，你是怎麼學會這一手的？」

    陳建笑呵呵的道：「這是林老師教我的，怎麼樣？是不是很厲害？」

    陳富民驚喜極了：「林教授居然還會教你這個？」

    他本來那麼幫助俞珏，只是為了讓俞珏多多教導他的小兒子陳國，因為小兒子陳國聰明會學習，他就琢磨著好好把小兒子培養起來，等他長大以後就想辦法搞個推薦名額送他去上大學。

    自從高考取消後，現在的大學都是推薦人去上的，看重的是身份、成分，而不是學習成績。

    但陳富民也知道，如果兒子學習成績不好，去上了大學也學不到多少知識，空得一個大學生的名頭，出來啥也不會幹，還是沒用的。

    陳富民就希望自己兒子能好好學習，不僅能有大學生的名頭，還要有大學生的能力，這才能走遍天下都不怕，去哪裡都能過得很好。

    所以陳富民才會想辦法讓俞珏這個以前的大學教授來給自己小兒子陳國當老師。

    為此他還費勁吧啦的弄出了一個學校，就為了讓自己小兒子陳國能名正言順的跟著俞珏學習。

    但陳富民沒想到的是，他的小兒子陳國還沒來得及跟俞珏學習，他的大兒子陳建倒是先跟俞珏學上了。

    雖然只是學的木工活，但看陳建那雕刻出來栩栩如生的小狗圖案，就知道陳建學的東西不簡單了。

    陳富民簡直驚喜極了，這是意外之喜啊，幸虧他之前派陳建去幫俞珏幹活了，不然哪有這好處？

    陳富民對陳建叮囑道：「既然林教授教你技術了，那麼你就跟著林教授好好學，如果你技術足夠厲害了，說不定將來還能去城裡找活干，或者當一個正式工人。」