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    「那既然是好事，我為什麼不做呢？做人孝順一點，客觀上，至少不是壞事吧？您覺得孝順是壞事嗎？您肯定不會這麼想吧？」

    「當然不會。」王智很是被動地被江森牽著鼻子在走。

    他根本不知道，當江森這種嘴炮選手兜里有了幾百萬的現金後，戰鬥力到底能有多強。

    錢是男兒膽，森哥現在渾身都是膽。

    扔給勾踐去舔的話，勾踐絕逼活不到滅掉吳國那天，就活生生苦死的那種。

    就像此時此刻，王智也是心裡叫苦連天。

    麻辣隔壁的……

    這節目，到底誰是主持人？！

    「那我是否能這麼理解，你是在你養父去世後，把你對他的這份孝心，投射到了你們村子裡，你對村子的這種反饋，那五百萬的捐助，實際上是在想，延續你的這種盡孝的心理？」

    王智只能換個問法，但依然好像不怎麼友好，一聽就是要把人往溝裡帶，江森卻很直接道：「當然不是，人死燈滅，而且您如果要是能把去年您採訪我的那期節目再拿出來看一下，拉到節目末尾的地方，您一定能看到，我現在做的事，跟我當時說的話，是能連上的。」

    王智卻顯然是忘了一年前江森說了什麼，隨口就問了出來：「你當時說了什麼？」

    江森道：「我當時說，我的夢想，是希望祖國繁榮，人民富強，我說我的理想，就是想為我的夢想盡一份力量。您看，我沒有食言吧？」

    王智明顯愣了一下，沒料到江森居然還能在這裡給自己本人打個硬廣告，頓時就有點繃不住了，語速加快了幾分，「所以我覺得我剛才說的話，應該也沒錯，你確實很在乎外界對你的看法，活得非常小心。」

    江森道：「但是，這是不是也可以理解為，我的記性還不錯？總是能牢牢記住自己所說的話，然後為了兌現自己的承諾，付諸實踐，這樣也有錯嗎？」

    「可是會不會顯得刻意了？」

    「人生在世，如果想完成一些工作，難道不該刻意嗎？就像我接下來要參加高考，我知道高考是分數說了算，對不對？就算假設我不在乎知識，將來也不想為社會做任何貢獻，也沒有任何理想和抱負，只是單純地想通過高考，想考個高分來改變自己的命運，然後我就刻意地每天做很多的題目，提高自己的做題技巧，提高自己的得分穩定性，我刻意地不停地翻書，刻意地把整本書都幾乎記在腦子裡，就為了考試的時候能多拿幾分，最後假設我憑藉這麼多刻意地動作，真的拿到了一個不錯的分數，難道你能站出來說，孩子，你的行為和目標都太刻意了，你不配拿這麼高的分數？您會這麼說嗎？」

    王智徹底被江森給說懵逼了，臉上堅強地掛著笑，維持著一種聆聽的狀態，希望江森能自己把話接下來。可是江森這回發了狠，給了王智三四秒的思考時間後，見他不答話，直接又追問了一句：「您會嗎？」台底下，監製大人差點脫口而出：放肆！

    現場所有人，看著挖坑不成反被埋的王智，互相之間，眼神玩味地對視。

    王清風也算是看出來了，抓住潘達海的手，使勁地搖了搖。

    王智看到台底下的小動作，總歸是見慣大風大浪，面不改色地放下了手裡事先準備好卻完全派不上半點用場的台本，微微一笑：「要不先休息一下吧？」

    江森很配合，點了下頭，「好。」

    第三百零九章 心裡的聲音

    「所以你覺得這種刻意，是有必要的？」

    中場暫停十分鐘，「休息」完回來的王智，知道劇本已經偏題，乾脆台本也不要了。但是就算要放棄抵抗，也不能那麼明顯，只要得繼續做做樣子，按照剛才的那個節奏，再把話題帶下來。於是他乾脆避而不答，直接又反問起了江森。

    而江森這麼一回來，就直接火力全開了。

    他想都不想，就脫口而出。

    「當然是有必要的，所有的刻意，我想我們應該去看結果，而不是所謂的動機。如果一個壞人，每天抱著毫不利人、只為利己的目的，但他假裝好人，做了一輩子對社會有益的好事，那麼這樣的壞人，我希望越多越好，我恨不能全世界每個人，都能成為這樣的壞人。

    反過來講，一個心懷善意的好人，每天都希望別人過得更好，但因為他的認知水平不到位，做出來的事情常常影響到別人的生活，損害到他人的利益，而且他還為此感覺委屈、心碎，受到了社會的不公正待遇，那麼這樣的好人，我當然希望越少越好。

    做事情，尤其是我們站在自己的角度上看別人，我覺得動機不重要。就像您剛才的問題，你可能覺得，我孝順江阿豹，似乎是帶著什麼樣的目的，我覺得這種思維方式，一來過於主觀，在對他人的評價上，立場上會有先天的偏離，會造成一種評價上的不公平，二來過於機械，因為這樣去思考一件事情，就無法看清事件的全貌。

    就像我剛才舉的那個例子，你光看到那個人假裝好人，你覺得他虛偽，卻沒看到他一輩子虛偽，客觀上對社會做出的貢獻；你光看到那個好人，天天想著做好事，還天天被人唾棄，卻沒看到他壞了別人多少的事情，給社會帶來多大的麻煩。

    我覺得我們看別人的事情啊，考慮動機，當然顯得很聰明，但是動機要看，結果也要看，手段要看，目的也要看，你不全都看明白，怎麼去做完整的評價呢？只抓住一部分的東西來說話，那不成斷章取義了嗎？對不對？