第32頁

    那個班主任蔡老師剛開始還想修理我----她是個女的，圓圓臉，雞窩頭，脖子很短，屁股很大，走起道來搖搖擺擺，像河裡的鴨----但很快她就不理睬我了。她是教數學的。在她的課堂上我睡著了。她揪著我的耳朵把我拎起來，大聲在我的耳邊喊：

    羅小通！

    我睜開眼，懵懵懂懂地問：

    什麼事？你家裡死人了嗎？

    她以為我故意咒她家死人，其實她冤枉了我。我在夢中夢到好幾個身穿白大褂的醫生在大街上奔跑，他們一邊奔跑一邊大聲喊叫著：快快快，快快快，老師家死人了。但老師看不到我的夢境，所以我說她家死人了她就以為我在故意地咒她。她很有修養，如果是那些沒有修養的老師肯定會當場扇我一個大耳刮子，但我的班主任老師只是紅了紅她的圓圓臉，然後就回到講台前，抽動了一下鼻子，好像一個受了很多委屈的小姑娘似的。她用上牙咬了一下下唇，像鼓足了勇氣似的問我：

    羅小通，現在有八個梨子，要分給四個孩子，怎麼個分法？

    分什麼？ 我說， 搶唄，現在可是原始積累時期，撐死膽大的，餓死膽小的，拳頭大的是爺爺！

    我的答案逗得教室里那些小屁孩子笑了起來。我知道他們根本就不可能理解我的答案，他們只是感到我回答問題的態度很好玩，一個笑了，然後都跟著傻笑。他們笑得前仰後合，坐在我身邊的那個名叫綠豆的小子把兩道黃鼻涕都笑了出來。這些愚蠢的小傢伙，跟著一個愚蠢的班主任，變得更加愚蠢了。我得意洋洋地看著班主任，只見她用那根長長的教鞭猛的抽了一下講台上的桌子，圓臉漲得通紅，憤怒地說：

    你給我站起來。

    為什麼要我站起來？ 我問， 為什麼他們都坐著，你卻要我站起來？

    因為你在回答問題。 班主任說。

    回答問題就要站起來嗎？ 我傲慢地說， 你們家難道沒有電視機嗎？你們家沒有電視機難道你就沒有看過電視嗎？難道你沒有吃過豬肉還沒有看過豬走嗎？你看電視時沒有看到過那些召開記者招待會的大人物嗎？他們從來都是坐著回答問題，只有那些提出問題的人才站起來呢。

    那些傻孩子又哈哈地笑起來，我的回答他們不可能聽懂，他們怎麼可能聽懂！他們可能看過電視，但他們看電視只會去看那些動畫片，不會像我這樣關注重大問題。他們更不會像我這樣，通過看電視了解國際國內的大事。大和尚，那個元宵節前，我們家就有了一台日本原裝的彩色電視機，平面直角，21遙。這樣的電視今天已經成了老古董，但在當時，那可是最先進的。別說是在我們鄉下，就是到了北京、上海這些大碼頭，也是最先進的。這台電視機是老蘭讓黃豹送來的。當黃豹把那個方方正正的黑得發亮的傢伙從紙盒子裡拔出來時，我們不由得發出了驚嘆聲。漂亮，實在是太漂亮了。母親說。連平日裡很少喜形於色的父親也說：瞧人家這東西，是怎麼造出來的呢！？電視機盒子裡那些固定機器的白色泡沫塑料塊兒也讓父親大為驚異，他說想不到世界上還有這樣輕的東西。我對此自然不以為怪，因為我們在收破爛時，多次地見過這種東西。這種東西其實毫無用處，所有的破爛收購站都拒絕接受。黃豹不僅僅給我們送來了電視機，而且還給我們送來了一根高大的電視機天線杆子和一架魚骨天線。天線杆子高十五米，是用無fèng鋼管焊接起來的，鋼管的外表上塗抹了防鏽的銀粉。天線杆子在我們家的院子裡豎起來，我們家立即就有了鶴立雞群的感覺。我想如果我能爬到天線杆子頂端，站在天線上，就可以把全村的風景盡收眼底。當那些漂亮的畫面出現在電視機屏幕上時，我們全家人的眼睛都亮了。電視機把我們全家提升到了一個新的層次。我的知識也因之大增。讓我來上學、而且是從一年級上起，簡直就是開國際玩笑。我的學問和知識在我們屠宰村除了老蘭就是我。儘管我不識字，但我感覺到那些字都認識我。世界上有很多東西是不用學習的，起碼是不必要在學校里學習的。難道八個梨子分給四個孩子這樣的問題還需要在學校里學習嗎？

    班主任老師被我的話給噎住了。我看到她的眼睛裡有亮晶晶的東西。我知道那些東西一旦從眼睛裡流到臉上就是眼淚。我有點怕那些東西流出來，也有點盼望著那些東西流出來。我心中有點得意，也有點害怕。我知道一個能把班主任氣哭了的孩子會被眾人認為是個壞孩子，但同時也會被眾人認為是個前途不可限量的孩子。我知道這樣的孩子不是個一般的孩子，這樣的孩子往好了發展可以成為大幹部，往壞里發展可以成為大土匪，總之這樣的孩子不是平凡的孩子。很可惜很慶幸班主任老師眼睛裡那些閃亮的東西終究沒有流出來，她先是用很低的聲音說：

    你給我出去。

    然後她用很高、很尖的聲音喊叫：

    你給我滾出去！

    老師，只有皮球才可能滾出去，刺蝟把身體縮起來像個皮球也可以滾出去， 我說， 我不是皮球，也不是刺蝟，我是人，我只能走出去，或者是跑出去，當然我也可以爬出去。

    那你就爬出去吧。

    但是我不能爬出去， 我說， 如果我是個還不會走路的孩子，我只能爬出去。我已經很大了，如果我爬出去，就說明我犯了錯誤，但是我並沒有犯錯誤，所以我不能爬出去。

    你給我出去，出去…… 老師聲嘶力竭地喊叫著， 羅小通，你把我氣死了啊……你這個混蛋邏輯……

    老師眼睛裡那些閃光的東西終於從眼眶裡湧出來，流到了腮幫子上，變成了眼淚。我心中突然充滿了一種類似於悲壯的感情，眼睛竟然在片刻之間也濕潤了。我可不想讓眼睛裡那些濕漉漉的東西流到腮幫子上變成眼淚，那樣我在這群傻孩子們面前就會威風掃地，那樣我與老師唇槍舌劍的鬥爭就會變得毫無意義。於是我站起來，朝外邊走去。

    出了校門往前走了不久，我就站在了翰林橋的橋頭上了。我手扶著橋上的欄杆，看著橋下碧綠的河水。河水中遊動著一群黑色的比蚊子的幼蟲大不了多少的小魚。一條大魚衝進小魚的群中，張開大口把許多小魚吸了進去。我想起了一句話：大魚吃小魚，小魚吃小蝦，小蝦吃泥沙。為了不讓別人吃，就要大。我感覺到自己已經很大了，但還不夠大。我要趕快長大。我還看到河水中有許多蝌蚪，它們聚成一團，黑乎乎的，活潑潑的，在水中快速地移動著，好像一團團的黑雲。我想，為什麼大魚吃小魚，不去吃蝌蚪呢？為什麼人也吃小魚，貓也吃小魚，渾身羽毛翠綠、嘴長尾巴短的魚狗子也吃小魚，還有很多動物都喜歡吃小魚，但是為什麼大家都不吃蝌蚪呢？我想根本的原因就是蝌蚪不好吃。但我們根本就沒吃過蝌蚪，怎麼就知道蝌蚪不好吃呢？我想那就是因為蝌蚪有一個難看的外貌，難看的東西就是不好吃的。但是我又想，要說難看，蛇、蠍子、螞蚱都不好看，為什麼大家都搶著吃呢？蠍子以前是沒人吃的，但是從八十年代開始人們就把它們當成了美味佳肴端到餐桌上來了。我是在老蘭家的一次宴會上初次吃到蠍子的。我想要告訴大家，自從春節給老蘭拜年之後，我已經成了老蘭家的常客，我自己或是帶著妹妹，經常地去老蘭家玩耍。老蘭家那幾隻狼狗已經跟我們很熟悉了，我和妹妹進門後，它們不但不再吼叫，它們還對著我們搖擺它們的尾巴呢。還是那個老問題，為什麼大家都不吃蝌蚪呢？或者是因為它們黏糊糊的很像鼻涕，但那些螺螄肉，不也是黏糊糊的很像鼻涕，為什麼大家很喜歡吃呢？或者是因為蝌蚪的父母是癩蛤蟆，而癩蛤蟆是有毒的，所以大家不吃它們。但青蛙的幼年也是蝌蚪，青蛙是許多人喜歡的美味，別說人吃它們，我們村子裡有一頭牛也吃青蛙，但為什麼人們不吃那些長大會變成青蛙的蝌蚪呢？我越想越糊塗，越想越感到世界上的事情很複雜。但我也知道，也只有像我這樣有知識的孩子才會去考慮這些複雜的問題，我遇到的問題多，不是因為我沒有學問，恰恰是因為我的學問太大了。我對班主任老師基本上沒有好感，但她最後罵我的那句話卻讓我對她心存感激。她說我是 混蛋邏輯 ，我覺得老師對我的評價十分公正，聽起來她好像是在罵我，但其實是在表揚我。我們班裡那些小屁孩子只能聽懂什麼是混蛋，但他們怎麼能聽懂什麼是 混蛋邏輯 呢？別說是他們了，我們整個村子裡，又有幾個人能知道什麼是 混蛋邏輯 呢？我無師自通地明白了， 混蛋邏輯 就是混蛋想事的方法。

    按照我的 混蛋邏輯 ，我由蝌蚪又想到了燕子。其實也不是我想到燕子，是燕子們在河面上低飛，飛得真是好看。它們不時地用肚皮觸及水面，激起一些小小的浪花，在水面上形成一些小波紋。還有一些燕子站在河邊，用嘴巴挖泥。正是燕子壘巢的季節，杏花已經開了，桃花還沒開。桃花雖然還沒開，但也含苞待放了。河邊的垂柳樹已經綻開了葉片，布穀鳥在遠處啼叫。按說這正是播種的季節，但我們屠宰村已經沒有人靠種地吃飯了。種地，出大力，流大汗，收入菲薄，只有笨蛋才去種地呢。我們屠宰村的人都不笨，所以我們村子的人都不種地了。我父親說他原本是想回來種地的，但是他現在也不種地了。我父親已經被老蘭任命為聯合肉類加工廠的廠長，我們村成立了一個華昌總公司，老蘭既是公司的董事長，又是公司的總經理。我父親管理的肉類加工廠就是華昌總公司的下屬企業。

    父親的工廠就在我們學校的東邊半里路的地方，我站在橋上就能看到工廠里高大的廠房。那些廠房原來是織帆布的車間，現在被改造成了屠宰場。所有的動物，除了人之外，只要進了我父親的工廠，都是活著進去，死著出來。我對父親的工廠的興趣遠遠大於我對學校的興趣，但是父親不讓我去。母親也不讓我去。父親是廠長，母親是廠里的會計，村子裡許多個體的屠宰戶參加進去成了廠子裡的工人。

    我溜溜達達地向父親的工廠走去。剛被老師趕出教室時，我心中還有點不安，感覺到好像犯了一點小錯誤，但我在明媚的春天裡溜達了一會後，心中的不安就消逝了。我突然感到在這麼好的季節里，關在屋子裡聽老師嘮叨真是愚蠢。就像那些明明知道種地要賠錢但還是低著頭種地的人一樣愚蠢。我為什麼非要上學呢？老師知道的並不比我多，甚至還比我知道的少。而且我知道的都是有用的知識，他們知道的都是無用的知識。老蘭說的話都很對，但他讓我的父母送我去上學就不對了。他讓我的父母把我妹妹送到育紅班也是不對的。我想我應該去把妹妹從育紅班裡救出來，讓她跟著我在大自然里遊玩。我們可以下河摸魚，也可以上樹捉鳥，我們還可以去田野里采野花，總之我們可以做的事情實在是太多了，任何一件事情都比上學有意思。