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2023-09-01 14:19:52 作者： 老天鵝啊
但是我聽到了他在院子裡啟動電動車的聲音, 以及開合不鏽鋼大門的聲音。
居然出去了。
我這才反應過來，他沒談過戀愛，家裡可能沒套。
那我還等個鬼。
我扎紮實實地在被窩裡翻了個白眼，然後伸手關燈。困意襲來，我很快就睡了過去。
不知道他是過了多久才回來的，但反正我在半夢半醒間感覺手背一癢, 是一個輕輕的親吻。
緊接著床側傳來一聲微弱的：「永遠愛你。」
然後討人厭的噪音就離開了，還輕手輕腳地帶上了門。
*
第二天我是將近十點醒的, 因為老師上課點名點到了雜總，他不得不開口回答問題，把我給吵醒了。
「嗯，我在的老師，可以聽見嗎？好的，我覺得這兩個文書應該不是同一人寫的，雖然內容相似，但是……」
我揉揉眼爬起來，隨便攏了一把頭髮，開門出去。
雜總正在堂屋上課，面前擺著電腦，只開了語音，視頻是關的。
我出來也沒耽誤他說話，他只是指了指廚房，示意我去吃早飯，嘴上照舊：「但是首先字跡有點區別，其次塗改都很多。如果是同一人寫完後修改謄抄，那後寫的一份應該……」
他聲音一頓，因為我從後面抱住了他，腦袋擱在他肩膀上，手從衣服下擺伸進去。
這個時候其實我也剛睡醒腦袋不是很清醒。他顯然是驚住了，用力掙扎了一下按住我的手，連桌子都被撞開一大截。
上課的老師被這動靜嚇了一跳：「怎麼了？雜詩同學，你那邊沒事吧？」
他的聲音甚至壓得比平時更冷淡正經：「沒事老師，不小心碰到了。」
老師說：「我當出什麼事了呢。那你接著講。」
雜總就按著我的手繼續：「我覺得如果是同一人寫完後，在原稿上進行了修改，那麼再次謄抄的時候錯字亂字應該會更少一些，字跡也會更工整一些。而這兩段顯然都不是重新謄抄的。」
老師說：「嗯，這也算是個理由。」
我看他回答完了，就整個人趴在了他的後背上，頭扭過去親吻他的耳垂和臉頰。
其實我眼還有點睜不開，也不是很在乎他現在是什麼表情，但我能感覺到他在躲閃、聽見他的呼吸聲在加重。
他的身形掙扎著向前傾去，應該是打算關麥了。
這時候老師忽然又道：「我記得你是學明清史的，那你再看看文書上的這串字符，你知道這是什麼嗎？」
*
我睜眼看了一眼，然後在他耳邊說：「花碼。」
他被氣音撓到耳朵，猛地躲了一下。
那邊老師已經在催促：「是我網不好嗎？我說這串字符你知道是什麼嗎？」
他咽了口唾沫，然後開口：「老師，是花碼嗎？」
「哎，你還真知道。」老師很高興，「但是它還有個更常用的名字，你知道是什麼嗎？」
我在他耳畔說：「蘇州碼子，一種商業數字。」
他原樣轉述道：「老師，應該是蘇州碼子，是一種商業專用的……數字。」
「可以可以。」老師跟他嘮上了，「那雜詩同學你來給大家認一下，這串字符應該是什麼數字？」
我使壞了，我故意沒說話。
他著急地看了我一眼，我才留意到他的臉已經紅得不像話。
於是我動動手示意他放開，他怎麼可能同意，轉而說道：「老師，這個我不太會。」
我險些笑出聲來。
*
「啊？」老師也很驚訝，「這又不是什麼難的。你都知道這是蘇州碼了，你還不會認？」
他硬著頭皮應道：「確實……看不太清楚。」
「不應該啊。」老師說，「是我圖片放得不對嗎？其他同學看得清楚嗎？」
聊天窗口裡不斷彈出其他同學的反饋——「清楚的」「清楚的老師」「能看清老師」。
不知道是故意的還是無意的，我感覺到雜總的手勁鬆了松。
我立刻掙脫開了他的手，繼續游移向上，一面撫弄著有彈性的胸肌，一邊在他耳邊用氣音道：「三千六百二十二文。」
他也照樣子回道：「現在能看清了。是三千六百二十二文。」
*
我洗漱完畢，去廚房拿了雞蛋和粥，端回來坐雜總對面吃著。
直到這時老師還在誇他：「看來雜詩同學學習很認真啊，到底是唐老師的學生。經濟史可是唐老師的專長，估計雜詩平時也沒少跟著做項目。我的幾個學生啊，你們也看看人家是怎麼學習的，別一天天讓你們干點活就怨聲載道，那對你們來說都是有好處的。」
而被表揚的雜詩同學本人，到現在還紅光未退。
但麥應該已經關了，因為他開口對我說：「下次上課我去樓上，鎖門聽。」
「這就是你對好心教導你的師姐的態度嗎？」我說，「話說你是真能裝啊，要不是我就在你旁邊，我都快信了你是真會。你靠著裝腔作勢撈到過不少好處吧？」
他摸過了我拿來的雞蛋，開始幫我剝蛋殼：「我知道你不喜歡。」
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