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    岑綰晴不敢太靠近公布欄，只敢在人群外圍停留，眼睛和其他學生般努力張望分班表，但誰也不知道，她的視線正痴痴地固定在沈煜誠身上，凝視著他濃密亮黑的後腦勺，偶爾側身時窺見的線條如雕刻版藝術品的側顏，微彎的唇角，修長精緻的下顎線，無不令她流連心醉。

    仿佛此刻記憶處於空白，意識到沈煜誠準備轉身離開，她立馬收回視線，旁若無人地徑直往公布欄邁步，經過沈煜誠身邊時，她沒敢抬眸敢看他，更不知道他是否認出她。

    沈煜誠轉過身後，忽然視線內看見迎面而來的一位女生十分眼熟，定睛一看便認出是三班的岑綰晴，正打算朝對方打聲招呼，卻見對方徑直奔向公布欄前視線盯著分班表。

    他一下遲疑後反應過來，暗笑：估計心急看結果所以沒注意到迎面而來的他吧，算了……沒有過多計較，沈煜誠鉗著笑攜同眾人一起離開，返回教室。

    岑綰晴心臟一直撲通撲通地狂跳，站在公布欄前心亂如麻，心思無法專注在分班表上，過了一會兒，預估沈煜誠已經走遠，她才扭頭偷偷觀察張望，此刻熟悉的人影早已消失無蹤，於是她稍微鬆一口氣。

    她低頭看看手錶，還剩點時間，於是立馬抬頭尋找分班表上理科一班的名單，果然馬上就找到沈煜誠的名字，再仔細察看，卻沒看見她榜上有名。

    不可置信再從頭到尾察看兩遍，發現的確沒有時，內心立刻心驚肉跳，驚慌失措。

    這怎麼可能?

    隨後她惴惴不安地開始察看理科二班的名單，果不其然發現了「岑綰晴」三個字。

    大驚失色之下，她深深感受到這個世界的惡意，沒想到上天居然連一丁點運氣都不肯施捨，無奈而心酸的情緒籠罩著她，此刻她難以理解，為什麼學校要突然改動一直以來沿襲的直接按照成績排名從上往下安排分班的規則，無論如何冥思苦想，也沒有人告訴她答案。

    岑綰晴呆愣在原地，不敢置信這一切，失望和委屈逐漸蔓延，眼眶不知何時早已濕潤，她以為十拿九穩的事情，現實卻瞬間打臉。

    第一次意識到人生中意外隨時而至，總有些事並不是努力、盡力便能達成目的。

    神思恍惚地怔在原地，待上課鈴聲響起，她才如夢初醒般接受現實，垂頭喪氣地轉身離開。

    宋詩萌看見她一臉無精打采的樣子，關心詢問，換來她擠出勉強的笑意，胡亂搪塞的一句話。

    精神恍惚地上課收作業，收齊後緩緩挪步至教師辦公室，站在門外，她思來想去，暗下決心非要問個究竟。

    辦公室內，林老師接過岑綰晴手中的作業，微笑地致謝。

    岑綰晴看著林老師欲言又止，後者發現異樣，疑惑看著她。岑綰晴有點緊張慌亂地不知道如何開口，眼看著時間一分一秒過去，她暗暗深呼吸後豁出去：「老師，我想問問，為什麼我沒有分在理科一班?」

    林老師聞言十分意外，反應過後微笑著回答：「喔?這事啊，我看看分班表。」待她查看完分班表後，才瞭然點點頭。

    抬頭向她解釋：「綰晴你是被分在理科二班，我大概明白你會這樣問的原因，其實現在無論哪個班教師水平和學習氛圍都平均的，你不用擔心因為沒在一班覺得吃虧……」

    岑綰晴聞言知道老師誤會她詢問的原因，但也沒有點明，待老師話畢，她才囁嚅一句：「好像……跟去年的分班規則不太一樣……」

    林老師聞言，領會她的意思，於是接著補充：「的確按往年的經驗一般是按照考試成績自上而下劃分班的，但後來有個別家長向學校反映，這樣單一的劃分把各個班學生的成績差距拉得過大，擔心不利於學生的學習積極性和互助性。正巧年初教育局又下發文件，要求學校嚴格執行學生水平的平均分班制度，避免拉大差距，經學校領導和老師討論後才採取新的分班模式……」

    見岑綰晴一邊聽一邊輕微點頭，林老師怕她心裡不舒服，便輕聲安慰：「你看，雖然你在理科二班，其實二班的水平和一班沒有差別的，四個理科班學生都是平均分配的，各班平均分相差不大，所以你不需要擔心。」

    岑綰晴聞言喏喏開口：「老師……名單還能改動嗎?」問完便不好意思垂眸，不敢看老師的眼神。

    林老師關愛地看著她：「綰晴，老師相信你的能力，無論在哪個班都能發揮得很好，至於為何你執著於一班，老師也不深問，但如今結果是經過學校全體教職員的討論定下來的，也公布出來了，如果突然改變名單，那萬一其他學生也想換呢?換還是不換?」

    岑綰晴聽完老師的話，明白過來：「對不起，我只是問問……」

    「沒事，有疑惑敢於提出問題，這是對的。至於分班的事，你放寬心，據我所知，理科二班的班主任很有親和力，是最受學生歡迎的那位，所以你不需要擔心。」林老師語重心長地解釋，還不忘關切幾句。

    岑綰晴有點哭笑不得，沒有辯解林老師話語中的誤會。

    「恩，老師，我明白了，其實我只是感到有點奇怪才問問，那……我先回教室了。」

    林老師點頭目送班上這位乖巧又討人喜歡的學生離開辦公室。