第64頁

    「我都給你了，你說了算。」

    木奇遇當肖毅楠是完全不介意的，過了會兒秉著對筆記原主人應有的尊重承諾道，「我就是借給她去複印，或者讓她手抄，原件我絕對好好保護。」

    得到了肖毅楠一個「這才對」的眼神。

    數學寶典放到顧星手裡的時候，顧星的表情已經不能用羨慕來形容了。

    「怎麼樣，言簡意賅吧，這可是肖毅楠特意給我的。」

    「特意純手工書寫，無任何添加劑，保看保會不會免費講解，嘖嘖嘖，大姐你還要說幾遍啊，你再顯擺我就不還了。」

    「不行，你要不還我，我就……」

    「你能怎麼樣，反正在我這兒，知道不，欠錢的才是大爺。」

    木奇遇咳了一聲，嚴肅起來，「誒你知道嗎，每個本都是有靈魂的，當它們被別人擅自使用不想歸還的時候就會在這個人睡著之後從書包里跑出來，然後在空中繞啊繞，繞啊繞，從這到那，從那到這，之後哐的一聲……」

    「你停，我雞皮疙瘩都起來了，行啊你現在都敢用鬼故事嚇人了，我還還不行嗎。」

    「那你快點寫，越快越好。」

    「我巴不得放學之前就抄完呢，你求我留它過夜我都不干。」

    下午自習課，張晨的臉一次都沒出現在後門上，鈴響好一會兒班級才安靜下來。張晨就紀律問題從高一說到高三，每每提到高三都會帶著緊張感，不過次次都堅持不過兩天。

    老師不理解他們有什麼好聊的，而他們，永遠是聊不夠的。

    班門處的聲音打破平靜。

    「都別說話了，有什麼好議論的。」趙同然走到肖毅楠的位置，「你和陳柏現在去報告廳。」

    「我不去。」陳柏手中的筆和紙面摩擦聲不斷，他正在做物理的拔高題，剛有點思路，這時候要是打斷了，非讓趙同然好看。

    「那你倆去。」

    每年這個時候圖書館報都會組織一節兩個小時的高考數學專題講解，高二高三每班需要派兩名學生去聽。

    雖說講解人是特級數學老師，但一節課能有什麼質的飛躍，這是陳柏去年的總結。

    在時間就是生命的高三，兩個小時就是在要命，耽誤我做多少題啊，這是木奇遇此刻的想法，不過要是兩個小時自由活動，要命她也心甘情願。

    木奇遇不過猶豫了那麼一下，圖書館就人滿為患，她和肖毅楠進門後孟唯雲揮了揮手。蘇檸初坐在第三排邊上，她在最邊上留了兩個位置。木奇遇坐在了最邊上，讓肖毅楠挨著了蘇檸初。

    她才不在乎呢，對，她才不在乎呢，木奇遇這樣想著。開場白結束，高考數學講座進入正題，兩句之後，木奇遇明白為什麼肖毅楠說和自己去時趙同然的遲疑，明白了孟唯雲看見自己時眼裡的震驚。

    這是一場針對考入高校，如何突破數學壓軸題----導數。

    如果說高一摸底考試誤入實驗班是衝擊，這次直接就是爆破。

    台上的老師說方法說思路，其他同學紛紛點頭，木奇遇確定他們贊同或理解的表情不是裝出來的，她太知道不懂裝懂的表情什麼樣兒了。

    聽了又聽，聽不懂，一點都聽不懂，木奇遇氣憤地看了一眼肖毅楠，他去年明明來過，他絕對是故意的，絕對是故意的。

    圖書館的一分一秒，時間就像連接口被堵塞沙漏里的細沙，流動的極慢。木奇遇抓心撓肝，如坐針氈，她真的很想回班做卷子，隨便哪科都行，是基礎的就行，班任說高考有百分之六十都是基礎呢，放我回去吧行不行。

    「我都說我不來了，你非得讓我來，我根本就不會。」木奇遇剛小聲埋怨這麼一下，就被老師點了名字。

    「第三排邊上那位女生，用我剛才的方法來解一下第二問。」

    木奇遇左看看右看看，對上了附近很多同學的眼睛。沒錯，第三排邊上的女同學是她。所有老師，永永遠遠都喜歡提問溜號的同學以提醒認真聽講。

    「我……」

    「用我剛才講的方法就可以。」台上的老師慈眉善目，表情與眼神充滿鼓勵。

    重複了一遍用剛才講的方法就可以，她還怎麼說自己不會啊。木奇遇硬著頭皮走上講台接過粉筆。

    題目是若g(x)<t+λx+1在x∈[-1,1]上恆成立，求t的取值範圍。< p=」」> </t+λx+1在x∈[-1,1]上恆成立，求t的取值範圍。<>

    第一問的答案在黑板左側，她知道能用上，卻不知道怎麼用，她越是緊張大腦空白的就越厲害，寫出了由題意三個字就沒了下文，尷尬的掛在了黑板上，她比以往每一次都更想找個地縫鑽進去。

    俗話說萬丈高樓平地起，她地基還沒打好就直接蓋高層了，不塌就怪了。數學老師又不是沒說過，壓軸題是給沖清華北大的學生出的，清華北大，那可能是她小學一年級的豪情壯志，她又不是台下那些看一眼就能舉一反三的人，她可能也能做出來答案，但絕對不是剛聽完就能，何況她還沒聽。

    木奇遇聽見了台下細碎的議論聲，內容好像是這怎麼能不會，不應該啊，怎樣怎樣不就解出來了嗎。也或許是她多想了，人在自己不擅長的方面的確是敏感又脆弱的。