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2023-09-26 01:13:28 作者: 符酒
    「是、是的。」陳招娣像一個小白兔似的嚇得彈了一下,李林還想再說什麼,就看見她故作堅強地紅了眼眶,萬分委屈地問,「要……要賠嗎?」

    「不用不用,唉,這是說哪裡的話,我是想問問你們寢室要不要補,這開水瓶是怎麼打掉的?不會是有人受傷了吧?」李林也就是隨便說說,哪裡會想到真的有人受傷了,陳招娣想到蘇琢玉,就問道:「請問節目組有準備燙傷膏嗎?我們宿舍有人燙傷了腿。」

    「什麼?誰燙傷了,嚴重嗎?」李林臉上的笑意瞬間收斂了下來,就聽陳招娣說:「是……是蘇琢玉,我們宿舍舍友,如果有準備的話,麻煩節目組能幫忙提供一下……」

    「傷得嚴重嗎?為什麼不去醫院?」

    「傷得還行,我們簡單地處理過了,今天可不能去醫院,就是下午要有暮雪玲老師的課,誰都不會想著缺席的。」

    陳招娣帶入了她的想法,如果蘇琢玉真的被送去了醫院,可能就錯過了下午的課程和抽籤分組的機會,都走到這裡了,哪裡能錯過呢。

    「那好,我們節目組這邊收到了,你快回去吧,我們這邊之後晚一點送過去。」

    「好的好的,謝謝謝謝。」

    李林擺了擺手,快步走到了林長風身邊,說道:「小玉出事兒了!」林長風放下手中的八寶粥就準備往他們的宿舍跑去,李林扯住了林長風道,「燙傷,現在控制住了,沒有大事,就是我們得去買幾條燙傷膏來,我去問問其他人知不知道周圍的藥房在哪裡之類的,你別衝動。」

    「嗯。」林長風抿著嘴,第一次有一種明顯的生氣的情緒瀰漫出來。

    李林拍了拍他的肩膀,輕聲道:「我們在這裡也算是一把雙刃劍,要是小玉被人知道跟工作人員有關係,那還怎麼參加比賽啊,你剛剛這麼跑過去,還想把她抱到醫院不成?這麼衝動真的不像你啊,林長風同志。」

    「嗯。」林長風閉上眼睛,努力克制住自己的那種想要不顧一切地飛奔過去的衝動。

    第四十三章

    在得知離比賽場地幾公里以外的地方才有藥房之後,林長風幾乎是第一時間借了一輛自行車趕去買藥。

    節目組的其他人都沒有對蘇琢玉受傷這件事情引起足夠的重視, 畢竟據他們了解, 只是一點小小的燙傷,不會影響選手的比賽,就算影響了選手之中的某一位選手比賽, 他們也不可能更改整個節目組的流程和行程。

    等到林長風大汗淋漓地回到拍攝場地的時候, 蘇琢玉她們下午的課程已經開始了。

    蘇琢玉被燙傷的地方已經露出了褐色的疤痕, 潰爛在疤痕下慢慢滋生, 她走路不經意的摩擦都會產生難以言喻的疼痛感, 但是她還是忍著痛,和選手們一起參加了由暮雪玲老師和她的學生們帶來的聲樂課。

    首先是暮雪玲老師對在場的兩百個人的講話和示範, 暮雪玲老師是一個歌唱家,但同時也有歌唱界導師、教育導師的美譽, 她有很多學生,只要是她欣賞的、看重的人, 她都會樂於去跟這些人探討。

    她鼓勵選手們找到唱歌的樂趣, 找到自己與音樂的共鳴, 甚至鼓勵選手們去探查自己目前最渴望最想要得到的東西, 然後讓選手們用音樂表達出來。

    一場聲樂課下來選手們都覺得受益匪淺, 蘇琢玉也似乎觸摸到了些許她自己實力的邊界。

    這堂課中, 暮雪玲老師也教了選手們如何才能夠「省力」地唱歌的正確方法,她讓她帶來的學生們對接幾位選手,測試和調整選手們唱歌的氣息,幫助之前沒有受過正統聲樂訓練的選手們體會氣息從腹腔往上走的感覺, 讓許多有天賦的門外漢接觸到傳統的音樂訓練之中。

    不過還是有很多人因為課程結束之後馬上就要抽籤分組,而這次的分數事關第二階段的比賽,所以一直不能讓自己平靜下來,將自己整個人繃得很緊,所以上課的效果也不是特別的明顯,慕雪玲老師默默地搖了搖頭,有些失望。

    其實暮雪玲老師在第一階段的比賽中,從上台演唱過的選手裡面,她就在心裡留著一部分印象深刻的人,她喜歡幫助那些有靈氣有未來的年輕力量,對心目中的這些選手們,慕雪玲老師也都在偷偷地觀察著。

    有些選手因為即將到來的壓力發揮的不如人意,但是蘇琢玉認真的學習態度和全身心的投入,讓慕雪玲老師有些側目。

    蘇琢玉是第一次接觸到所謂的正統訓練,吸氣吐氣的方式都與她之前所知道的完全不同,她就像是一塊如饑似渴的海綿,吸收著那些經驗。她似乎都已經忘記了自己被燙傷的腳,認真地聽課練習。

    暮雪玲老師的學生很多,也正是這樣,才能支撐得起這麼多的人上課,暮雪玲老師在場內看似漫無目的和沒有規律地走動著,她在幾個學習小組之間走走停停的,遇到感興趣的聲音就停下來在一旁觀望一下,遇到真的喜歡的,也會直接上手指導。

    「小姑娘叫琢玉是吧,之前的比賽中聲音比較有特色的那個,好像有種淡淡的煙嗓?」慕雪玲老師看到蘇琢玉就喜歡得不得了,負責蘇琢玉這一組的學生也知道自家老師喜歡那些有實力的新生代選手,自然笑著把教蘇琢玉的主位讓給了自家老師,她繼續去負責這一組裡其他選手的學習。
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