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2023-09-26 00:53:19 作者： 玉子雙澤
今日被叫到提學官面前，都已經面對面了, 再不看那就是不敬了, 宗澤抬眼一看, 這個提學官不就是前幾日在島上見到的貴人麼！
宗澤之前心中隱隱有猜到點什麼, 今日一見果然印證了他心中所想, 宗澤稍稍愣了愣，旋即收斂心神，趕緊拱手作揖:「學生陳宗澤參見提學大人。」
將宗澤方才的訝異看在眼裡的周公明，看到宗澤竟然在很短的時間內就穩住了神, 心道, 這小子的定力還不錯。待宗澤行完禮, 周提學道:「唔。你今日第一個交卷，想來是心有成竹了。本官現在就當堂看看你的文章，在一旁聽問吧。」
宗澤趕緊再躬身道:「學生的文章能得大人當堂指正，實乃學生之福。」
周公明打開宗澤的試卷，細讀起來, 邊看邊心嘆不已, 要不是此卷確實是在自己眼皮下寫出來的, 他就要懷疑是不是眼前這個少年寫出來的。
通篇駢四儷六洋洋灑灑，如同行雲流水一般。且不光是文章好看，還見解獨到的很, 真是言之有物，言辭犀利至極。
周公明看完宗澤的卷子，滿意無比。這個陳宗澤的四書文他雖不知是不是已經看過了，但今日這經論，陳宗澤完全是當得起五經魁的。
看完宗澤的卷子，周提學雖是心下滿意，但卻沒有就此直接點宗澤這份卷子為《詩經》經論的魁首。畢竟這只是第一份交上來的卷子，萬一後面還有更好的呢。雖然，早在望心塔上都已知道宗澤經論水平，但還是需要再行印證才好點這個《詩經》魁首啊。
還想印證宗澤的周提學掩下卷子，看著宗澤，接著考問道：「你文章不錯，有點意思了。可本官還想問問你。你既熟讀《詩經》，本官且問你，『辟爾為德，俾臧俾嘉』何解？」
周提學問的問題乃是出自《詩經》里的《大雅*抑》里的，意思是要修性養情，使人更高尚。
宗澤知道，周提學此時問這個問題，肯定不會只是讓自己解釋這句話的意思，既然是『何解』。那就是要自己說出怎樣才能修好自身，做一個有德有為的人。
這個問題宗澤在前世跟現世都已經學習回答了很多次，此問題不難，但難得是要如何才能出彩，讓面前的這個主考官滿意。
看周提學方才看卷子的神情，雖未有漏出太多情緒，但渾身散發出來的柔和氣韻卻是能讓人猜到一二的。看來，提學大人是對自己做的文章很滿意的。既然如此，那自己就好好發揮一下，以期能直接拿下今天經論第一。
宗澤急速理了理脈絡，將心中所思快速總結精煉了一，就對周提學拱手道：「提學大人既已動問，那學生就班門弄斧了。學生認為，要想做一個有德有為的人，必須要做到知、情、意、行的統一。而要做到此知行一統，就必要學會清、正、廉、潔、勤、儉、節、約，真、誠這十點。」
「此第一點為『清』。不是自己努力所得不可要，不能授人以把柄。」
「此第二點為正。要堂堂正正做人，做到身正不怕影子歪。學生認為此乃做人的第一要訣。 」
「此第三點為廉。正所謂物多累已，「有千頃良田，一餐只食三碗。有萬間房宇，一夜只睡一床。」
「此第四點為潔。不要有非份之想，想將別人的居為已有。」
「此第五點為勤。只有不停地磨練自己，才能使自己不斷向前。」
「此第六點為儉。多一物，多一累。學生認為『儉』乃立世之氣節。」
「此第七點為節。什麼都要有一個度的問題，否則將會害人害己。」
「此第八點為約。對己要有約束，要『勿以善小而不為，勿以惡小而為之。』」
「此第九點為真。要為人正直，求真務實，品德才不會發生偏差。」
「此第十點為誠。誠是做人之道，為人之本。」
說到這裡宗澤對著周提學一拱手，開始做總結陳詞：「學生認為此十點相輔相成，互相輝映，缺一不可。提學大人，此乃學生的一點愚見，還請大人指正。」
聽宗澤說完，周提學當即拊掌大讚：「好好好，說的好，這十點要務乃是人之根本，說的好，說的好啊。小小年紀竟有如此見解，實屬難得。哈哈，今日這《詩經》經論魁首你是當之無愧啊。」
高興不已的周提學，一邊誇讚宗澤，一邊當場在宗澤的卷子上批了「此文當是第一也」。
第一場院試成績還未公布，第二場經論的五經魁首已被宗澤拿下。當堂被提學官點為五經魁首，真是讓榮耀無比，就是前世見過大場面的宗澤面對此情此景，都是心神激盪不已。
拜謝過提學大人，宗澤在差役的監看下，又一次來到了龍門前等出場。因著宗澤出來的早，這次宗澤是等了好些時候才行出門。
陳忠運照例等在龍門外，見到宗澤，急急的迎了過來，擔心的問道：「宗澤，你怎這麼早就出來了？考試可還順利？」
宗澤答道：「爹請放心，今天我考的不錯。」
聽得兒子說不錯，陳忠運放下了心，不過，他也知道宗澤一向是謙遜謹慎的，縱算有十分，向來只說有八分的。今天竟然說考的不錯，看來是真不錯了。
於是，陳忠運問道：「宗澤今天可是遇到什麼好事了？大人誇你了？」
宗澤滿臉笑意的答道：「爹，你知道嗎？今天，提學大人直接點我為五經魁了。」