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2023-09-26 00:01:22 作者: 易楠蘇伊
    很快就有二十個同學報名,但有些人學的是民族舞,有的是古典舞,有的是拉丁、爵士,街舞反倒很少。

    翌日,蘇以沫將報名的二十位同學叫到操場,教了一個非常簡單的街舞動作,讓大家照著學。

    都是學舞蹈的,照著做一遍還是沒問題,但是無論是學民族舞,還是學古典舞都有個缺點,動作很柔,不夠有力。當然這跟舞蹈品類有關。

    蘇以沫不懂民族舞,也不懂古典舞,只能讓他們動作更有力一些。

    她直接照著小五新發行的一首歌,是唱跳模式,有音樂又有舞蹈。

    許是因為一支舞出名,小五後來的舞蹈都沿用簡易風格,普通小白都能學會的程度。

    她學習累了,也會看小五的節目,然後把它錄下來,閒著的時候就會跳一跳,這樣可以活動筋骨。

    她來的時候拿了錄音機,還有小五歌曲的磁帶,這會兒可以放給大家聽。

    音樂響起,她跟著舞蹈跳一遍。

    她的動作說不上有多標準,但是舞感很牛,只是輕微的動作,她跳起來都特別有勁兒,那種很拽很瘋的感覺。

    張志松拍了拍盛海龍的肩膀,小聲嘀咕,「龍哥,沒想到她連街舞都會。她真的是學霸嗎?」

    盛海龍滿臉不快,「學霸就不會跳街舞嗎?」

    張志松被他噎住,是他孤陋寡聞嗎?他確實沒見過學霸跳街舞的。

    一曲跳完,同學們都給她鼓掌,「好厲害!真好看。」

    蘇以沫跳得氣喘吁吁,「這支舞非常簡單,大家又有基礎,一學就會。我現在就教你們分解動作,你們用心記,記得一定要有勁兒,不要軟綿綿的。」

    大部分學生都跳得很認真,尤其是盛海龍和張志松他們本來就會跳街舞,這種難度對他們來說就跟吃飯喝水一樣簡單。

    有幾個同學實在改變不過來,想要退出,蘇以沫也沒留他們,讓他們先站在一邊,「班主任說了,如果表演好的話,學校會有獎勵。聽說一等獎不僅有獎盃,還會獎勵一千塊錢。到時候我們大家可以買一堆零食分著吃。」

    有人問,「團體賽和個人賽一起比嗎?」

    「不是。團體賽選三個名額,個人賽也選三個名額。」蘇以沫把評選規則說給大家聽,「由全體學生共同投票,當然表演者所在班級不能參與本班節目投票。」

    這樣也是防止作弊。除此之外還不允許老師投票,也不許老師拉票。

    同學們蠢蠢欲動,有獎盃,還有獎金。這確實值得拼一拼。改一下風格也不是不能忍。

    原先想退出的同學很快又加入隊伍。

    張志松看著蘇以沫三言兩語就把大家的心聚攏過來,跟盛海龍咬耳朵,「她倒是會蠱惑人心。不過她家境應該不咋樣,居然會看上一千塊錢。」

    一千塊錢看似很多,可是他們有20個學生呢,每人也只能分到50。也沒有多少了。更何況他們未必能得第一。

    盛海龍蹙眉,「家境不好?不可能吧?」

    如果家境差,不更該討好他嗎?畢竟他可是一部手機輕輕鬆鬆就送出去了。

    張志松很肯定點頭,「肯定不好。你看咱們以前那個班,家裡有錢哪個不買手機。只有窮學生才不買手機。」

    志遠中學的普通班富二代比較多,攀比之風盛行。別人有,我沒有,普通學生很容易產生自卑,從而影響學習。

    但是高中部就不一樣了,富二代很少,普通學生占了大多數,倒是沒那麼多人攀比。

    盛海龍若有所思,「那我免費給她手機,她為什麼不要?還讓她媽把錢還給我爸了。」

    張志松撇了撇嘴,「大人有工作,有錢很正常。我敢保證她自己沒有多少錢。」

    盛海龍更想不通了,「既然她缺錢,那我讓她到我家做客,她為什麼不願意?」

    張志松一副過來人的樣子,「當然是拿喬啦。我聽我媽說了,女生最喜歡拿喬。她們覺得太容易讓你得到就跌份了。所以一定要拒絕幾次,這樣才顯得她們很貴重,不是隨便的女人。」

    盛海龍一聽就頭疼,「什麼亂七八糟的。我只是帶她回去向老爺子證明,我和她是朋友,這樣他就不會再攔著我出國了。我又不是跟她交往,她怎麼那麼會聯想呢。」

    突然蘇以沫的臉出現在他面前,由於之前當著全班同學的面被趴了褲子,導致他面對這張臉就有點怵,下意識退了兩步,手揣在褲褲兜,緊緊拽住口袋免得她再喪心病狂趴他褲子,警惕地看著她,「你想幹什麼?」

    蘇以沫沒好氣道,「是我問你們在幹什麼吧?不是要參加節目嗎?為什麼不跟著一塊跳。」

    盛海龍還沒回答,張志松得意洋洋道,「就這種簡單的舞蹈,我看一遍就會了。海哥更沒有問題。」

    蘇以沫不信,「那你們跳一遍給我看。」

    她放了音樂,示意其他人往邊上站,給兩人空出場地。

    盛海龍和張志松走進圈內,隨著音樂開始擺動,兩人動作整齊劃一,就像一個模子印出來的。不僅標準,而且踩著節拍,跟蘇以沫跳得也不差什麼。

    同學們爭先恐後給兩人鼓掌,時而尖叫,「太好了!跳得真好看!」

    蘇以沫沒想到他們真有兩把刷子,「行,你倆可以先回去了。等我教過他們分解動作,咱們再整體練習。」
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