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2023-09-26 00:01:22 作者: 易楠蘇伊
    蘇愛國給鄰居道完歉,覺得這樣不是事兒,於是買了一袋子水果,從下至上挨家挨戶送去,向他們賠禮道歉。有的鄰居不在,他就寫了張道歉信,貼在門口,水果就放在門口。

    這麼一折騰回到家,盒飯都涼了。

    蘇愛國重新熱一遍,急匆匆吃完,將女兒給他買的收音機拿著,到一樓繼續研究發動機。

    施工等人見他手裡拿著著收音機,眼睛一亮,「喲,你這是覺得太無聊,所以放歌給我們聽,是不是?」

    搞機械是非常枯燥的,要是能聽歌,多少能放鬆心情。

    蘇愛國擺手,「不是。」

    還不等他解釋,從外面進來一人,看到蘇愛國時笑了聲,「我剛剛看到你拎著一袋水果,挨家挨戶送過去,你家有啥喜事,這麼大方?怎麼不給我們送點兒?」

    蘇愛國擺擺手,「別提了。」

    他把自己早上起來背單詞擾民的事說了。

    眾人都覺得不可思議,「我之前聽我閨女說,小沫當著全校同學的面說你要自學英語、考雅思托福、出國留學,我還以為小沫只是演講,吹牛而已。何著你是來真的?」

    蘇愛國也是要臉的。他哪好意思告訴他們,自己是上了女兒的當啊。

    他無奈又悲催地認下此事,「我也是為了給孩子立個目標,以身作則。」

    施工驚訝張了張嘴,「可我記得你畢業很多年了吧?」

    雖然他推薦蘇愛國去大學旁聽,但是蘇愛國畢竟不是本科生,他只需要聽專業課就行。根本不需要考英語課、數學課。也就是說自打他18歲高中畢業起,他就再也沒接觸過英語。

    算了算他的年紀,他已經18年沒接觸過英語了。

    這……他還記性住英語單詞嗎?

    蘇愛國故作輕鬆地點頭,「對。活到老,學到老。為了孩子,一切都是值得的。」

    其他人是一臉欽佩,換成他們,可辦不到。學習是學生的事。他們是大人,就該掙錢養家。蘇愛國真牛啊。

    施工拍了拍蘇愛國的肩膀,「之前我還挺嫉妒你的,可這會兒我不嫉妒了。」

    就連他都沒有勇氣重新撿起書本,蘇愛國卻敢。難怪小沫學習成績那麼好,原來是言傳身教。

    眾人也都給予他鼓勵。

    蘇愛國按響收音機的開關,「那你們一定不介意我在這兒聽英語吧?」

    眾人:「……」

    要不要這麼拼啊?

    施工不想聽英語分心,他給蘇愛國提了條建議,「如果你想通過雅思托福,我覺得你不應該在這裡練聽力,你應該跟我們練口語。我們可都是在國外留過學。雅思考試分為:聽力、閱讀、寫作、口語四個部分。口語也是必考的,尤其是你到國外,也要跟別人交流。咱們國內許多大學生英語考試挺高,但就是不會說。學的都是啞巴英語,你要多練練。」

    他看向其他人,「你們有沒有意見?」

    大家覺得比起聽英語,還是用英語交流容易接受,「行!沒問題。」

    他們沒意見,蘇愛國卻有意見。他已經很久沒學英語了,只處「Hello」階段,像工作這種程度的交流,真的太難了。

    但他也不是不識好歹的人,大家有意幫他,他自然不能辜負大家的好意。

    於是在研究發動機時,蘇愛國跟他們用英語交流。如果遇到聽不懂的單詞,他就讓他們說得慢一點兒,翻身查字典,再回答他們的問題。

    翌日,蘇以沫上完英語課回去,半道上又看到了爸爸。這次倒是沒再看書,而是手裡拿著收音機,耳朵上掛著耳機,這是換成了聽力?

    蘇以沫跑過去跟他並行,想跟他說話,又怕打擾他聽英語,只能默默閉嘴。

    吃飯時,蘇愛國同志從兜里翻出便簽本,一邊吃飯一邊看單詞。

    等他把這個小本子從頭至尾瀏覽一遍,將本子收起來,蘇以沫才找到機會告訴他,「鄧叔叔已經給你排好課了。你下班以後直接過去上兩堂課。然後回來吃飯。繼續研究你的發動機。」

    蘇愛國頷首,「沒問題。」

    蘇以沫有些擔心,「爸,你天天只顧著學英語,會不會耽誤研究發動機啊?」

    蘇愛國一愣,搖了搖頭,「不會。我都是利用空閒時間學習英語,也沒耽誤工作。下班後研究發動機,我們是一個小組的,每個人負責的重點不一樣。我就是個新人,負責最簡單的部分。他們才是負責人,當然除了跟我用英語溝通費了點時間,其他人不受影響。」

    除此之外,他以前要負責做早餐,打掃衛生,洗衣服,曬被褥等活計。除了早餐是蘇愛國早起去買,其餘的活計都是鐘點工在做。張招娣為了讓丈夫有更多時間學習,特地聘請了鐘點工,每天上門兩小時。

    蘇以沫鬆了一口氣。

    只聽蘇愛國又道,「不如只有我倆的時候,我們也說英語吧?你口語那麼好,也能帶帶我。」

    蘇以沫一愣,笑了笑,「All right。」

    「小沫!小沫!」

    蘇以沫正在屋裡學習,原本她的班主任打算暑假給她輔導功課,教她學地理和生物,蘇以沫覺得速度太慢,打算先在家自學,然後每隔七天,她去老師那邊拿一張試卷測驗,相當於單元測試。老師再針對她模糊的點進行輔導。這樣速度能更快一點。

    她學得正認真時,外面有人在敲門,似乎還挺急。
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