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    「奶奶，這是粵語歌！」

    「真是搞不懂你們這幫年輕人。」楊叢清搖了搖頭。

    聯歡會即將開始，所有初一的新生繞著操場圍坐在一起。

    「阿韻，等一下你表演的時候，我讓阿難用手機給你錄下來！」丁一摩拳擦掌，探著頭看別的班級同學表演節目。

    節目很精彩，有一個班級的女生跳了一段韓國女團熱舞，獲得了滿場男生的尖叫。蔣韻突然有些緊張，面對著這麼多眼睛，她怕自己會唱不好。

    「別緊張。」柯以難輕聲對蔣韻說。

    到了蔣韻的節目，蔣韻穿著迷彩服走進了中間的空地上，拿起了話筒深吸了一口氣。

    話筒連接著一個碩大的音響，發出吱吱啦啦的電流聲。

    伴奏一響起，柯以難聽出了是陳奕迅的《最佳損友》。

    蔣韻清澈的聲音從音響里傳來。她的粵語不是很標準，可是沒有人在意，大家都沉浸在了蔣韻的歌聲里，周遭一片安靜。

    昏暗的燈光，秋日的蟬鳴，輕柔的歌聲。

    再也沒有比這個秋夜更美好的時光了。

    相信舊知己在最後變成了老友。

    大家聽不出來蔣韻改了歌詞，可是柯以難聽了出來。

    柯以難拿著手機對準蔣韻，直到她唱完跑回到他的身旁。

    第14章 男生都不是好東西

    蔣韻的一首粵語歌，震驚四座。她的深情打動了很多人。但是大家不知道，她是想著柯以難和丁一唱的這首歌曲。

    她在沒有遇見他們兩個之前，生活單調而枯燥。她不曾為誰打開心扉，缺少關心愛護，她小心敏感，甚至不願意去接觸認識更多的小朋友。

    可柯以難和丁一的出現，讓她本是黑白的生活變得色彩斑斕起來。丁一熱情洋溢，活潑開朗，他用毫不掩飾的快樂感染著蔣韻，並且丁一的媽媽對蔣韻關愛有加，讓她感受到了不曾在母親身上獲得的溫暖。

    柯以難雖然不善言談，可他對蔣韻永遠包容、關愛和陪伴。風雨無阻，他陪著蔣韻上學、放學；他會把雞蛋剝好放在她的面前；會觀察到她的情緒，排解她心中的煩惱。

    所以她悄悄改了歌詞，她不希望舊知己到最後面變不成老友。

    唱完之後，蔣韻在掌聲中坐到了丁一和柯以難的旁邊。

    「阿韻，沒想到你唱歌竟然這麼好聽。」丁一誇讚著蔣韻。

    「灑灑水啦。」蔣韻一臉驕傲自信的樣子。

    「很好聽。」柯以難在暗處伸手捏了一下蔣韻的手心。

    蔣韻低下頭，突然有些害羞。

    柯以難看著蔣韻的樣子，心滿意足地笑了出來。

    軍訓結束，初中生活正式開始。蔣韻和丁一做了同桌，柯以難則因為個子高坐在了後排。初中的學習生活不似小學那樣輕鬆，丁一和蔣韻都繃著一股勁，每天相互督促著學習。

    有的時候柯以難在後面看著丁一和蔣韻的後腦勺，會有一種孤獨感，他很想搬過去桌子，坐在他們兩個的旁邊，和他倆一起討論課後習題。自習的時候，柯以難會戴上耳機，趴在桌子上看向窗外，等待著夕陽落山，然後和蔣韻一起回家。

    下午最後兩節是體活課，柯以難在操場上打籃球，周遭圍了許多女同學，並且還拿著手機衝著他拍照。蔣韻喝著奶茶坐在旁邊的花壇上等著柯以難，等得累了，乾脆把書包枕到頭下面，躺了下去，蹺著腳嘴裡叼著一根狗尾巴草。

    天氣漸涼，放學的時候太陽已經開始西沉，蔣韻看著天上的火燒雲開始發呆。

    雲是一個變幻莫測的東西，隨著風和陽光的角度不斷變化著形狀。可是雲又是自由的，想飄到哪裡，就飄到哪裡。

    宋夏突然思索，長大後的她，想要飄向哪裡。她覺得自己應該不會留在濱城，這裡有太多不好的回憶，和她不想見的人。

    突然，蔣韻眼前一片漆黑。

    「柯以難！」蔣韻從臉上扯下柯以難的校服外套，坐了起來。

    「躺在這兒也不嫌冷。」柯以難手裡拎著不同女生送的飲料，叉著腰站在蔣韻身邊。

    「你乾脆開個小賣鋪得了。」蔣韻忍不住吐槽，因為這些飲料多半會出現在蔣韻和丁一的書桌里。

    「回家。」柯以難把蔣韻的書包背在肩上，兩個人向外走去。

    「蔣韻同學。」突然身後傳來了一個男生的聲音。

    「你好，蔣韻同學，我是初三八班的張遠。」一個陽光帥氣的大男孩朝著蔣韻跑了過來。

    張遠？蔣韻覺得好像在哪裡聽到過這個名字。

    「你好。」蔣韻朝著張遠笑了笑。

    「是這樣的，我是學校學生會會長，下周學校要舉辦迎新晚會，我想邀請你一起表演一個節目。」

    「啊？」蔣韻有些驚詫。

    「上次在軍訓的時候，我聽見了你唱歌，唱得非常棒，所以想邀請你一起合唱一首歌曲。」張遠語氣真摯。

    「她不去。」還沒等蔣韻開口，柯以難直接替蔣韻回答了，手搭在蔣韻的肩上，帶著她向外走。

    蔣韻被柯以難摟著踉蹌向前走著，想要回頭看張遠，腦袋卻被柯以難禁錮住無法轉頭。

    「你幹嗎替我回答。」蔣韻覺得柯以難莫名其妙。

    「你想和那個『亞健康』合唱？」柯以難將蔣韻鬆開，看著她問。

    

    

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