第21頁

    林卓綿打了哈欠：「不是，你這什麼鬼問題，我不碾狗就得碾人啊。」

    「屁，你應該剎車。」林洛洋洋得意地說。

    無聊。林卓綿隔著手機都想得出林洛那張臉上自以為是的表情，手機一關，不搭理他了。

    她揉了揉眼睛，覺出困來，看這會兒大廳里的人流稀稀落落的，不像會有人來找她還書的樣子，管理員也不在，便一邊臉枕著胳膊，迷糊了過去。

    不知過了多久，她恍恍惚惚聽見近處有什麼東西被挪動的聲音，掙扎著睜開眼睛，先看見一隻骨節清晰的手正將一本書放到桌面上。

    視線再向上移，便對上了陳野望清俊的眉眼。

    一瞬間清醒了不少。

    「……師兄。」

    聲音里還帶著未甦醒的睡意。

    陳野望有些意外，似乎是沒想到她會醒，挑了下眉問：「吵醒你了？」

    林卓綿摸魚睡覺被抓包，尷尬道：「該醒了。」

    她從桌上爬起來，感覺意識還有些昏沉，便輕輕晃了晃腦袋，隨手拿起陳野望還回來的書說：「師兄，你校園卡給我，我給你走一下逾期還書的流程。」

    修長的手指將薄薄的卡片遞給她。

    她伸手去接，陳野望卻將手抬高了一個角度，讓她接了個空。

    林卓綿一愣，渙散的眼神比剛才聚焦了一點：「師兄？」

    「我還以為眼睛沒睜開。」陳野望說。

    林卓綿嘀咕了一句：「我看著有那麼困嗎。」

    陳野望目光在她臉上打了個轉，眉骨輕抬道：「嗯。」

    好吧。

    林卓綿接過他的校園卡，一邊操作，一邊忍不住偷偷打量了一下他的證件照。

    雖然不如本人，可還是很好看。

    是沒有P圖痕跡，看得清面部輪廓走向的那種好看。

    不過陳野望就連拍照也不怎麼笑，神態散淡地看向鏡頭，深眸如墨，不曾顯露半分情緒。

    台式機上顯示出陳野望借走的書名。

    林卓綿多看了幾秒，想知道被他借走這麼久不還的，是一本什麼書。

    ……《人類性學》？

    她眨了眨眼，當場沒說什麼，等陳野望離開以後，看看四周沒人，才悄悄地打開了這本《人類性學》。

    每一章的標題都很直白。

    性研究、性生理、性的反應和激發、成年人的性、強迫性行為。

    嗯，怎麼說呢，就是沒想到陳野望，金融系的高嶺之花，看著清清冷冷的，原來私底下喜歡看這種書啊。

    第11章 夜奔

    合上那本《人類性學》，林卓綿做賊心虛般迅速用機器操作了一下，用自己的校園卡把書借走了。

    晚上圖書館閉館前她推著一車被還回來的借閱書籍去歸位，S大的圖書館是P城第三大圖書館，錯綜複雜有如書籍森林，歸到最後她有些暈頭轉向，看到推車裡空空蕩蕩的，才想起自己好像把隨手放在車頂的那本《人類性學》也給還了。

    林卓綿原路回去，書架上有兩本一樣的書，擺在相鄰的地方，她憑藉記憶抽出一本，塞進了書包。

    下樓的時候正好趕上人流高峰，浩浩蕩蕩的人群湧向出口，為了提高人流速度，圖書館這時候一向會將閘機全部打開。

    報警器忽然尖銳地鳴響。

    門口的保安張開手把所有人攔住，高聲詢問是誰借了書沒在機器上操作。

    林卓綿已經出了閘機，聞言停住腳步，正回想自己那本《人類性學》是不是拿錯了，就有另一個人如夢初醒般道：「噢，是我忘了。」

    然後轉身跑回去操作借書。

    保安揮了揮手，示意剩下的人可以走了。

    圖書館回醫學部女生宿舍的路上會經過經管院樓，林卓綿抬起頭看，好幾間都還亮著燈。

    不知道裡面會不會有一束光，正照著陳野望。

    宿舍里其他三個人今天都比她回得早，駱錦正跟范范坐在一起邊吃夜宵邊看劇，冉沛柔正在電腦上讀一篇文獻，文獻是久遠的掃描版，字符模糊不清像洇了墨，需要放大好幾倍才能看清。

    駱錦和范范看的劇正好播到男演員洗澡的鏡頭，范范突然騰地站了起來。

    「看人洗澡這麼激動呢。」林卓綿經過時隨口說。

    范范頭搖得像撥浪鼓：「不是，是我想起來剛才我洗澡的時候忘關水了！」

    冉沛柔回過頭道：「哦，你卡我給你拿下來了，在你書架上，你看看。」

    范范一邊找一邊說：「那不是我的卡，是綿綿的，她今天拿著我卡幫我去圖書館當義工了。」

    林卓綿伸手從兜里摸出了范范的校園卡給她往桌上一丟：「解決了。」

    范范笑嘻嘻道：「謝謝綿綿。」

    接著又問：「哎，你測過mbti嗎，我覺得你就是那ISFJ，特有奉獻精神，愛幫助別人。」

    駱錦插話道：「但我覺得她有點兒像ENFP。」

    「其實我是http。」林卓綿一本正經地說。

    范范愣了一下，反應過來之後嗤笑了一聲：「我還TCP/IP呢。」

    林卓綿去洗了個澡，換了睡衣吹乾頭髮，在床上躺著看了會兒書，看的是曼昆版的微觀經濟學，陳野望做助教那門課的課本，她前面課聽得不夠認真，落下了不少內容。

    嚴格來說這本教材寫得還算通俗易懂，但她看了後面忘了前面，總覺得自己好像什麼也沒記住。

    

    <span>傳送門： | |