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2023-09-25 06:46:18 作者: 耳朵士
    只可惜對方完全不搭理他,對誰都是一副愛搭不理的樣子,直到杭夢以轉校生的身份出現在十班。

    程力很快就發現,鄧以蕊居然交朋友了,對象就是那個悶不吭聲的土包子杭夢。

    但是這並不影響他依舊喜歡鄧以蕊,並且還給對方寫了情書告白。

    兩人兩個月前剛分的手。

    「這麼說起來,當初我就想說了,杭夢的死跟鄧以蕊也脫不開關係吧?」馮小衛突然說了這麼一句。

    謝柏沅收回手,恢復了雙臂環胸的懶散模樣:「怎麼說?」

    馮小衛眨了眨眼睛:「因為杭夢也喜歡程力啊!」

    今天一天發生了太多事,傍晚學生就餐的時候,方里等人迎面遇上了行色匆匆的宗建華。

    宗建華得知他們還要再進一次女生宿舍的時候,說道:「你們來得正好,我也要去那裡。」

    趙小彤看他神色,猜測道:「女生宿舍發生了什麼事嗎?」

    宗建華苦著臉:「唉,別提了。」

    到了地方,方里他們才知道讓宗建華露出這副神情的原因——女寢在鬧鬼。

    就是字面上的意思,五樓的女生哭哭啼啼地站在走廊上,都說自己在陽台外面看到了一雙脹紅的眼睛,像是要流出血一般。

    宗建華忙得顧不上他們,正在和宿管以及其他幾位值班的女老師一起安撫學生。

    在這一片混亂中,站在角落裡面無表情地看著四周的鄧以蕊看上去格外顯眼。

    她的眼神看不出悲喜,自然也沒有恐懼。

    從杭夢死的那天起,她就知道了自己是永遠不被原諒的。

    願意原諒她的人已經死了。

    有人一把抓住了她冰涼的胳膊,她心中一驚,下意識回頭看去,看到的是一個瘦瘦高高的男人,對方有一雙漂亮又溫柔的眼睛,拉著自己胳膊的時候壓低了聲音說道:「跟我來。」

    方里把人帶進宿舍樓梯口為學生設立的公共洗衣房,人一進去就乾脆利落地關門反鎖。

    滿房間的人,男人女人還有小孩……被圍住的鄧以蕊臉上終於露出了警惕的神情。

    「……別害怕,」方里放輕了聲音,「我們只是想問問,你知道杭夢是為什麼而死的嗎?」

    鄧以蕊看著他,回復得很果斷:「我不知道。」

    方里沖旁人搖了搖頭。

    謝柏沅卻是從褲兜里掏出來一樣東西,努了努嘴:「你看這是什麼?」

    那是一疊花花綠綠的便利貼,是他們從書桌下面撕下來的,謝柏沅收好了裝在口袋裡,想的是後面興許能用得上。

    作用還是有的,具體表現為鄧以蕊看到這些便利貼後,眼眶紅了一圈。

    謝柏沅不跟她廢話,開門見山地說道:「據你的同班同學所說,杭夢喜歡程力,你知道之後,為了不讓自己的朋友被奪走,便答應了和程力交往。所以杭夢才會覺得自己走投無路,選擇了結束自己的生命。」

    這自然不是那兩人的原話,但謝柏沅說的和他們想表達的意思也已經相差不離,只是更加直接了一些。

    「他們睜著眼睛說瞎話,」這句話似乎觸到了哪塊逆鱗,愣了幾秒後,鄧以蕊大聲反駁道:「杭夢根本就不喜歡他。」

    方里給謝柏沅使了個眼色,緊跟著說道:「真相如何我們也不清楚,目前只是聽了他們單方面的說辭,為了不造成誤會,才會來向你求證。你如果願意把你知道的告訴我們,那就是幫了大忙了。」

    鄧以蕊張了張嘴,看樣子是準備說:我為什麼要幫你們?

    謝柏沅沒給她機會,搶先說道:「就算不幫我們,你也應該幫幫杭夢。根據我的了解,你們班上的同學對杭夢都有點偏見。」

    他頓了頓,接著說道:「我想杭夢的死應該不只是上吊自殺這麼簡單。」

    上午吊扇墜落後,他們通知了宿管,一直到修理工人過來安了個新吊扇上去才離開。

    他們問過修理工,對方說,這吊扇墜落只是因為電線老化。還說整棟學生宿舍都存在這個安全隱患,如果再不及時修理,接下來就不一定只是電線老化了,甚至有可能引發火災。

    這麼脆弱的電線,吊扇都能自動墜落,更何況說有學生在上面上吊自盡。

    只怕繩子剛掛上去,吊扇就該落下來了。

    所以謝柏沅並不是很相信npc政教主任告訴他們的杭夢的死因。

    他倆一唱一和,看得朱易乘等人在一旁默默叫好的同時又深刻懷疑自我。

    太秀了,他們其他人還有在場的必要嗎?

    鄧以蕊的嘴巴張了又張,最後在方里和謝柏沅你一句我一句的勸說下,緩緩開口道:「事實不是他們說的那樣,他們為了維護學校的聲譽,才說杭夢她是上吊自盡的。」

    事實上,鄧以蕊不愛說話並不是為了特立獨行,而是她小時候聲帶受損,後來很長一段時間都不能發出像同齡人那樣悅耳清脆的聲音。

    她不喜歡自己的聲音,像是老鼠被踩住了喉嚨,又像是砂紙磨上了水泥做的牆面。於是她開始減少說話的次數,漸漸地,獨來獨往成為了她的一種習慣。

    然而人類往往對異己的容忍度較小,他們當中正常人會毫無負擔地歧視身體殘缺的殘疾人,在某個領域有天賦的則會歧視在這方面不如自己的。

    而跟在歧視與被歧視後面的,往往是孤立與被孤立。
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