第34頁

2023-09-25 01:38:18 作者: 月輕夢
    好在沒聊多久,公開課比賽就開始了。

    十二位老師按順序上台進行20分鐘講課。

    每位老師都有各自的特色,有的端莊,有的甜美,有的平易近人、有的嚴肅正經,不論是怎樣的性格與風格,他們都充滿了自信,站在講台上如魚得水一般,哪怕是到了點評環節,被評委刁難,也能臨危不亂,這種由內而外散發的自信深深吸引了連翹。

    這些老師都這樣優秀,那她們所敬佩的方丞又該是何種風采?

    連翹聽過無數他的傳聞,但還沒真正旁聽過他一節課,不由期待了起來。

    下午的第一場便是方丞的數學課。

    他脫下了外套,遞給連翹,「幫我拿著。」

    「唔……」連翹接著這還殘留他體溫的外套,無意瞥到標籤,果然是奢侈又小眾的品牌,這件外套兩萬多塊錢,就和他那輛八百萬的車一樣,不是她這種經常與上流社會人打交道的人是絕對不識貨的。

    在連翹對著他的外套發呆時,方丞已經整理好儀容起身。

    在熱烈的掌聲中,他步伐從容地走向講台。

    今日的他穿著V領淺色針織衫與黑色長褲,身材修長,肩寬腿長,十分賞心悅目,更別說那張360度無死角的臉,臉部輪廓流暢又略顯陽剛,五官精緻到無可挑剔,那雙桃花眼尤為勾人。

    慶幸他平日裡都戴著眼鏡,遮擋了那妖冶的桃花眼,添了幾分不食人間煙火的冷氣。

    但不管怎樣,他的身材、樣貌、氣質都是出類拔萃的,所以當他站在講台的那一刻,台下就起了不小的轟動。

    在場70%是女老師,方丞作為稀缺男老師,年輕帥氣,自然極受歡迎。

    連翹都能感受到周圍女老師投射在他身上的目光,熾熱而風情。

    哪怕方丞繃著一張沒有表情的臉,也沒讓這些女老師熱情熄滅。

    「大家好,我是S市一中的教師方丞……」

    他聲音猶如潺潺流水,乾乾淨淨,浸透到人心底,有點冷,但不是高冷的冷,而是能讓人安神鎮定的那種,很舒適很好聽。

    方丞在做完簡短的自我介紹後,就進入了講課內容,他講得知識點是奇偶函數,先是利用一元二次函數引出偶函數概念,再利用反比例函數引出奇函數概念,教學過程從特殊到一般,並以類比法、觀察法等幫助記憶相關的概念。

    場上那些原本關注在方丞身上的目光漸漸淡了,注意力從他這個人轉移到他所講的知識上。

    他講課的內容豐富而淺顯易懂,就連連翹這種數學只考個位數的學渣都聽得津津有味,直到方丞叫她上台輔助他使用多媒體器材展示函數圖像的性質。

    然而,就在連翹走上台時,身後出現了不少驚訝議論聲。

    「天啦,他們竟然穿情侶裝!」

    連翹這才注意到,方丞穿著的針織衫與她的毛衣是一樣的顏色,而他下半身是黑色褲子,她是黑色裙子。

    連翹大感窘迫,之前方丞一直披著外套,她沒注意到情況,而剛剛也被他的講課所吸引,這會兒兩人站在一起,簡直不要太顯眼了。

    「她不是體育老師嘛?怎麼給方老師當助教了?」

    「他們剛剛是一起來的吧?」

    ……

    一時之間,氣氛變了。

    方丞也才注意到這個尷尬,眼見連翹紅著臉站在那,受著一百多道目光的打量,她緊張得不知所措,方丞用著平靜的語氣,清晰地再一次說出指示。

    他的聲音很冷很鎮定,讓人安心。

    茫然中的連翹得到指示後,便像是抓住救命稻草一樣,硬著頭皮,按他說的操作。

    方丞又轉回頭對大家說道:「男女性別在數學裡就是正符號與負符號,看我和連老師,雖然性別不同,但顏色一樣,就像f(-x)=f(x),這就是偶函數的定義……」

    他剛說完,教室里不少的目光就變了,有掌聲響起。

    方丞用餘光瞥了眼連翹,見她已經完成了操作,再次開口道:「但其實f(-x)與f(x)雖然畫上等號,圖像卻是相反而獨立的,這就是我們接下來要看的圖像性質變化……」

    他點了點雷射筆,指向投影屏幕,繼續往下講課。

    一場尷尬就這樣被巧妙化解了,大家的情緒高漲了,若不是因為怕耽誤他講課,教室里恐怕要爆發出一陣熱烈的掌聲。

    連翹在完成助教任務後,順利走下講台。

    她的心怦怦跳得不停,雖然只在講台上待了不到5分鐘,卻像坐了一輪過山車似的,讓她經歷了茫然、緊張、興奮、激動,心情大起大落。

    但也是這5分鐘的時間,她感受到了萬眾矚目下,用自己精彩的表現贏得大家誇讚是何種美好的體驗。

    雖然誇得不是她,但她就站在方丞身邊,真真切切看到了那麼多雙眼睛都閃著對方丞讚美的目光,連翹深深震撼到了。

    這該是多麼自豪的一刻啊!

    她不得不說心動了,她也想要得到別人的肯定與讚賞!

    這堂課大獲成功,20分鐘到時,方丞結束了講課,一分不多,一分不少,充分利用了所有的時間。

    到了點評環節,評委照例出難題刁難。

    「請問方老師,我看你剛剛是當堂出題的吧?你平時上課也是這樣嗎??」
關閉