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    小貓很快都被放出來，有一隻活蹦亂跳的，踩在桌子上差點打翻了咖啡，顧惟星俯身撿起掉在地上的勺子，把小貓咪抱在懷裡，眼睛笑得眯起來。

    小貓起初還掙扎著不讓碰，後來乖乖地待在顧惟星懷裡，任由顧惟星撫摸，還一個勁往他身上蹭。戚菏坐在對面喝咖啡，他對小動物沒什麼特別的興趣，有貓咪過來蹭他都懶得理。只是鬼使神差地，他突然拿起手機對著顧惟星偷拍了一張，這副畫面過於美好，他有點看魔怔了。

    顧惟星忙著擼貓根本沒注意，桌上的咖啡涼透了都沒來得及喝一口，戚菏坐在沙發上百無聊賴地玩手機，差點都睡著了。

    等顧惟星終於肯挪動腳步，戚菏已經餓得貼肚皮了，店裡的員工正在吃午餐，顧惟星聞到飯菜的香氣才意識到已經是中午，戀戀不捨地被戚菏拉走了。

    走之前老闆姐姐熱情地和他說話：「沒想到我們家大魔王見到你這麼乖，下次再來玩，姐姐請你吃芒果派。」

    顧惟星禮貌地道謝，額頭上悶出一層薄汗，快步走出了店門。

    正是中午時分，明晃晃的太陽照在頭頂，兩個少年熱得直喘氣，顧惟星眼尖地看到路旁的雪糕攤，說：「我想吃冰棍。」

    戚菏邊往前走邊拉著衣領扇風：「不行，吃完午飯才能吃。」

    顧惟星整個人都在冒熱氣，反駁道：「我都快熱死了。」

    戚菏自己也熱，但還是忍住了，在這一點上他一直認為自己比顧惟星堅定。他拉著顧惟星越跑越快：「馬上就到了，前面的商場有空調，我們找個人少的地兒吃飯。」

    夏天的風呼呼吹，顧惟星越跑喘得越厲害，他從小就不愛運動，跑幾步就上氣不接下氣，等到了商場臉上已經泛起不正常的紅。戚菏停下來，拉著他靠在一邊的牆壁上，道：「弟弟，你還是得和我一起打籃球的，開學的軍訓你可怎麼辦啊。」

    顧惟星難受得說不上話，喘著粗氣顧不上反駁，軍訓的噩夢已經折磨了他一個暑假，戚菏哪壺不開提哪壺，簡直太欠揍了。戚菏拍了拍他的背，道：「你先靠一會兒，我去買瓶水。」

    顧惟星點點頭，眼前在冒星星。

    戚菏回來得很快，把水擰開遞給顧惟星，拉著他往前面的餐廳走，他剛路過一家火鍋店，店裡的客人已經走掉一些，應該有空位。

    等到了火鍋店門口，顧惟星已經差不多緩了過來，他接過服務員遞過來的菜單，把筆給戚菏，道：「今天我請客，但是不準點全辣鍋。」

    戚菏在鴛鴦鍋上畫了一個勾，問：「你爸又給你零花錢了？」

    顧惟星噘噘嘴：「老顧除了錢和我不愛吃的巧克力，也給不了別的東西。」

    戚菏看出他眼底的感傷，趕緊扯開話題：「我今天可得多點幾盤肉，我哥這個資本家，幫我帶個模型還加價，快虧死了。」說完把肉菜那一欄全打上勾，顧惟星的錢等於他的錢，花得相當順手。

    一半紅一半白的火鍋端上桌，升騰的熱氣直往上冒，等湯全開了，咕嚕咕嚕冒泡泡。顧惟星拿勺子戳泡泡玩，等著剛放的丸子快些冒頭，剛在咖啡館光顧著擼貓了，現在聞著火鍋的飄香，饞得不行。

    戚菏在調料台調了兩碟醬料，顧惟星偏愛芝麻海鮮醬，他則喜歡把香菜蓋滿整個碟子。戚菏把飄著芝麻的調料碟遞給顧惟星，順手把羊肉、牛肉全倒進了紅油鍋，他們倆都不太能吃辣，顧惟星更是一吃辣就流鼻涕，所以只讓服務生放了半包底料。肉片熟得快，戚菏撈了一大勺放進自己碗裡，就著香菜大快朵頤。

    顧惟星還在等丸子，委屈巴巴地用勺子扒拉著湯底，等得望眼欲穿垂涎欲滴。戚菏都吃得滿嘴油了也沒見顧惟星動筷子，只好拿起一碟巴沙魚倒下鍋，道：「你先吃魚。」

    顧惟星點頭，動了動，再餓也不改挑食的壞毛病，他夾起魚片塞進嘴裡，沾著芝麻醬的嫩魚片爽滑鮮美，丸子終於冒了頭，他心急差點燙了嘴。

    十四五歲的少年，所有的喜怒哀樂都形於色。顧惟星在戚菏面前，不會拘謹而不自在，不用藏起自己的稜角，不加掩飾不懂保留，是最真實最愜意的模樣。

    他們從咿呀學語就廝混在一起，了解對方的習慣和壞毛病，知曉彼此的秘密和醜事。如果沒有意外，在以後的幾十年裡，他們也會在彼此的時光里留下印跡。

    第三章

    暑假的最後幾天，氣溫直逼四十度，太陽明晃晃地掛在空中，室外像一個巨大的烤箱。顧惟星依舊七點起床，然後等戚菏來找他打遊戲，一整天都待在舒適的空調房裡，拒絕一切室外活動，晚上練完琴找本書看到犯困便躺下睡覺。

    顧惟星早已習慣一個人守著空蕩的大房子的孤寂與落寞，也不再天真地期待父母的問候和陪伴。

    顧釗良偶爾會在半夜回家，然後第二天早晨顧惟星醒來，便能看到桌子上放著的一疊錢和他三歲時喜歡的零食。陳薇好像出差了，當然這些她從來不需要和顧惟星報備。

    房間門口的黑板上，陳薇在暑假前寫下的字已變得有些模糊，她習慣給自己的兒子立下各種規矩，因為她知道顧惟星會乖乖地照做，即使她從來不過問，畢竟這是她和顧惟星之間唯一的交流。

    9月1日，兩個准高一新生早早地起床來新學校報導，他們所就讀的師大附中在省里也排得上名號，又走在素質教育的最前端，相對開放和自由。