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    「你說這事兒怎麼辦呀!」雷業軍愁死了。

    「我們村的兒子真的在外面受欺負嗎?」蘇懷夏問，「如果沒有王巍都那麼誇張，其實還是縣裡的高中好。話說王巍本身不也是縣裡高中出來的嗎?」

    清水縣裡一共有兩所中學，一中和二中。

    其中一中就相當於後世的重點中學。雖然這三年的高考，就考上了王巍一個人，但還是整片區域教學質量最高的了!

    三年考上的人不多，不過是這三年裡的高手實在是太多了。大家憋了十年，終於有機會上大學，還不卯足了勁!

    到了之後幾年，考生的質量就明顯出現了滑坡式的下降。直到整個教育系統徹底恢復正常，老師們也都漸漸回歸崗位，考生的質量才慢慢又提了上來。

    「哎，這件事啊!他說的是沒錯，我們村真的是窮啊，沒有底氣，孩子們才會被欺負。縣城裡的孩子，大都是工人家庭的，我們的條件好太多了……」雷業軍嘆氣，他現在真的是有心無力。

    「小夏你有什麼建議嗎?」雷業軍忽然想到蘇懷夏的聰明勁兒，希望她能夠提點意見。

    蘇懷夏笑笑不說話。

    說道高考補習吧，她就想到了顧鶴之。

    上輩子四十多歲的時候，她手上的餐飲事業差不多也起來了，一衝動，就想考個大學了卻心愿。

    雖然憑藉她當時的財力，去捐個大學學位，完全沒有問題。但偏執的蘇懷夏卻總想自己考。而且想考父親奮鬥過的專業。

    那時候她的目標定的可高了。她要考父親曾經任職過教授的大學，是這個專業里的首都農大。

    她拍腦瓜想的時候，時間和現在差不多，也已經快十一月十二月。距離考試差不多還有七個月的時間。

    幾乎全世界的人都覺得這是件不可能的事情，都40多歲了，記憶力都衰退了，考什麼大學呀!

    只有顧鶴之支持她。

    不僅僅是支持，還親自輔導她複習。

    那是蘇懷夏第一次近距離地體會到顧鶴之腦力的強悍。而且蘇懷夏覺得，顧鶴之如果去老師的話，一定是全世界做好的老師!他真的能夠做到完全把自己的思維切換到和學生一樣的水平，並且從這樣的水平和這樣的角度思考為什麼不會這道題!

    他後來自己的比喻就是，他能夠在自己的大腦里產生一個和蘇懷夏思維同步的虛擬機，貼近模擬蘇懷夏的思維，然後再用自己的做系統，模擬出來的思維進行思考，為什麼在你出來的思維會出錯……

    這樣的能力，簡直就是一個金牌補習老師最必要的!

    蘇懷夏以前有孩子，並且輔導孩子功課的時候，覺得最大的障礙就是，不明白孩子到底在想什麼。

    明明一道她覺得自然而然的題目，但孩子始終學不懂。

    學不懂這個詞，其實很傷人。聰明的人覺得匪夷所思，那麼簡單的問題，怎麼可能學不懂呢?然而學不懂的人，就會覺得真的很痛苦。因為真的是怎麼都鬧不懂……

    而顧鶴之卻能弄懂別人鬧不懂的原因，這想想都不可思議。

    不過蘇懷夏當然不會把顧鶴之推出去。

    按照蘇懷夏對顧鶴之了解，他一定懶得幹這些事兒……

    雖然他的共情能力很強大，但對於他來說，把自己智商降到和周圍的單細胞生物們一樣，那絕對是件很痛苦的事情……

    所以蘇懷夏什麼都沒說，只是遞出自己的文件，讓雷業軍簽完字以後，就微笑著退了出去。

    知青點那邊，其他知青都下田去了。

    不過這次他們沒扛著鋤頭去，而是帶了丈量土地的尺子下田的。

    這應該是他們最後一段時間的務農。

    幾個知青都申請了回城，幫助清河村量完地，搞好包產到戶之後，他們就要回城進行高考複習。

    看到顧鶴之段時間來做的一樁又一樁的事情，這些男知青們都意識到，管外面的環境再難，他們也不能在這個小鄉村這麼窩下去了。

    至於蘇懷曼……家裡本身就沒什麼路子，而且或上次的包裹事件之後，家裡的奶奶也對蘇懷曼痛恨之極，希望她永遠都在鄉下呆著!

    根本沒有人幫一把的蘇懷曼，只能祈求。蘇懷夏會不會大發慈悲，回城的時候，捎上她。

    可惜，蘇懷夏好像沒什麼考大學和回城的想法……

    跟著蘇懷夏走的顧鶴之也虧一樣沒什麼想法。所以在別人都忙得腳朝天的時候，他依舊百無聊賴地躺在知青點門口曬太陽。

    知青點的男知青都驚訝顧鶴之是怎麼這樣一躺就是一天，而且完全所以不動彈的。

    他躺著的時候，就真的可以把自己變成一團空氣。

    存在感超級稀薄，也完全不在意別人怎麼看他。他說話也都是一副愛理不理的，愛咋咋地，就是不要打擾他躺著的模樣。

    也就只有蘇懷夏來和他說話的時候，他才會認真回答上幾句。

    這樣氣人的態度，就連來送信的郵差，也不小心中招。

    「餵!你們的郵件，過來拿一下呀!」郵差騎著二八大槓，揚著手裡的郵件，向顧鶴之揮。

    這份郵件發送的單位等級還不小，不能隨隨便便扔了就走，必須要交到人手上才行。