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2023-08-31 19:46:48 作者: 嵐卿
    應該是白檸的草稿紙,上邊兒密密麻麻地寫著一連串晦澀難懂的公式和算式,整張紙只有幾排零星的中文,天女散花似的分布在各個角落。

    不過其中一排小字引起了她的注意。

    10.26晚數學歸納法草案。

    什麼意思?

    數學歸納法?

    江以柔沒看懂,但也沒有一直盯著看,她只是淺略地掃了一眼,便將目光投向了那幾本頁數感人的資料。

    很厚實,光看表面就能讓人頭禿。

    「看來你的工程量挺大。」江以柔回過頭,沖她笑,「我知道了,我會慎重考慮的。」

    白檸「嗯」了一聲,舊事重提:「還有事嗎?」

    「沒了。」即便感受到白檸明晰的排斥,江以柔還是能厚著臉皮裝蒜,「差不多就這些吧,那我先回去了。」

    白檸點頭,主動起身開門。

    「對了,白檸。」江以柔突然叫她。

    白檸:「?」

    「我們……加微信嗎?」江以柔試探道。

    「不了。」白檸絲毫不給面子,反手就將門打開,「有事當面說。」

    這話到是在意料之中。

    江以柔抿抿唇,也不惱。

    無所謂,反正她算是有了一點小小的收穫。

    剛才那張草稿紙上的中文……應該隱含著什麼意思。

    第61章 全能型選手與亞健康

    江以柔回到宿舍就打開各種搜尋引擎。

    每一個引擎的搜索欄中,她都輸入了「10.26晚數學歸納法草案」幾個字,然後開始瘋狂檢索。

    一番操作下來,效果顯著,無論是哪個引擎,最後差不多都指向了一個統一的結果。

    那便是一位叫lemon的數理化主播,在十月二十六號晚上開了一個有關數學歸納法的直播。

    lemon?

    江以柔只覺這名字挺熟悉,好像在哪兒聽過。

    她閉上眼,雙手抵住眉心,來回搓揉著,沒一會兒,心頭便有了答案。

    這不是在學生群體裡傳得沸沸揚揚的網紅博主嗎?

    聽說此人專攻數理化,思路和方法令人嘆為觀止,一些平日裡讓人抓耳撓腮的怪題,經過她一講解,幾分鐘就能發現新大陸。

    簡直堪稱數理化界的華佗再世,具有化腐朽為神奇的能力。

    別說學生群體了,就連她的家教都提過。

    她的家教本身就是一大佬,能得到大佬的認可,說明這博主是真有兩把刷子。

    只不過這一切都是江以柔道聽途說,她並未去上過lemon的課,也不知道對方的真實水平有幾斤幾兩。

    只是周圍的人把她吹成了神仙。

    所以……

    自然而然的,江以柔便做出了一個正常人該有的推斷。

    白檸也在上那個lemon的直播課?

    其實也很正常,像白檸這種特優生,家庭條件肯定很一般,請不起價格高昂的家教,只有通過網絡直播來彌補短板。

    想到此,江以柔便輕笑一聲,莫名的優越感重新浮上心頭,沖刷了方才吃癟的氣惱。

    本來她對這些網絡主播沒興趣,之前也沒想過要跟風去學什麼,但……既然白檸也在看,那她不妨也抽空去了解一下。

    萬一能揪出什麼蛛絲馬跡呢。

    …

    日子眨眼便躥到了十一月初,原本冷冽的空氣又刺骨了幾分,大家心照不宣地加厚衣服,靠頑強的意志力與這鬼天氣殊死搏鬥。

    過一兩周要考試,但在這之前,學校會舉辦一場運動會。

    一是為了全民健身,二是順便給高三加油打氣,讓他們卯足勁去衝刺接下來的全市統考。

    …

    「同學們!在這個寒冬凜冽的時節,我們即將迎來一年一度的運動會!我希望全體同學都能在這次的運動會中揮灑自己的汗水!」晚讀時間的廣播中,劉國棟的語調鏗鏘有力,頗有一種要把線路捅穿的磅礴氣勢。

    「這次運動會,我們不能放棄任何一個同學!一定要讓每一個人參與進來!」劉國棟提高音量,激情四射,「尤其是高三年級的某些班級!每節下課都窩在教室里,簡直不肯邁出去活動一步!他們的臀部像是被釘在了凳子上一般!」

    被內涵的高三一班全體同學:「……」

    「要我說,他就是腦子有病。」作為高三一班的活躍分子,劉禹聽到這話後,立馬壓低嗓音跟同桌吐槽,「我之前每節下課都在走廊里拍球玩,結果他一撞著,直接把球沒收不說,還批評我不學無術!要讓我向教室里的同學學習!」

    劉禹說著說著,臉就垮了下來:「現在又翻臉搞反向操作,他好意思麼?」

    同桌聞言,贊同地點頭。

    不過他們也習慣了劉國棟的風格,這位主任從來不管前言不搭後語這事兒,為了達到當下的目的,他完全可以打破自己已有的邏輯。

    俗稱沒有原則。

    劉國棟還在廣播裡逼逼,一班的同學已經沒了聽的興致,立馬掏出各科作業,開始奮筆疾書。

    …

    過了幾分鐘,廣播終於歇了氣。

    今天的晚讀,唐綺沒有來,權力便落在了江以柔手上。

    只見她拎著幾張表格走到講台上,用教鞭敲了敲桌子:「好了,我現在來說一下運動會項目的問題。」

    同學們擱下筆。

    「這次運動會的原則就是全體參加,就算去跑個接力那也是參加。」江以柔正色道,「現在我把每個人和所報的項目念一下,大家聽一聽,總之每人至少一個項目。」

    

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