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    那孩子怎麼樣了呢？黑耳朵貓兒偶爾會想知道。可是它不敢去看，它怕自己會被那孩子看見，勾起那孩子的傷心事。如果它也有自己的父母，遇上這種事一定會很難過！

    黑耳朵貓兒悶悶地想著，張嘴亮出尖利的牙齒，一口咬住不聽警告的毒蛇的七寸，輕鬆把毒蛇咬斷了氣，慢條斯理地享用起細膩滑嫩的毒蛇肉來。

    黑耳朵貓兒感覺四周有不少雙小心翼翼的眼睛正窺探著它的進食過程，不過它一點都不在意，反而故意亮出沾著血的牙齒，鮮紅的、可怖的、猙獰的。

    這些傢伙只需要敬畏它就可以了。

    它是不需要朋友的，更不需要所謂的陪伴。

    日子又變得漫長而寂寥。無所謂下不下雨、無所謂天氣冷還是熱、無所謂太陽落山還是升起、無所謂----什麼都無所謂，這些東西有什麼在意的，它又不會在外面被雨困住，它又不會因為冷了或者熱了而生病，它又不會因為太陽落山而害怕，它又不會一大早看見紅通通的太陽升起在天邊就高興得滿臉發紅。

    反正，什麼都無所謂。

    直到有一天，它聽到一陣嘈雜的腳步聲。

    它仔細看去，發現來的那些人里有張熟悉的面孔。他長大了啊，看起來過得很不錯，眼睛亮亮的，似乎一點都不再害怕寂寞。

    它從樹上跳下去，定定地看著他。

    他跑上前來，沒有像以前那樣安靜、沒有像以前那樣小心畏怯，而是驚喜地喊：「小黑！」

    他說：「我可以抱你一下嗎？」

    他說：「你願意和我去北邊嗎？」

    可以，當然可以。

    願意，當然願意。

    第80章 改變

    自從將父母的骨灰遷到北邊來， 袁寧心裡生出一種強烈的念頭：他不能再這樣懵懵懂懂地過下去， 什麼事都要靠別人幫忙。

    尤其是在看到那些學生追在車後喊「老師再見」的時候， 袁寧心裡這種感覺更為強烈----他可以做得更好！如果他更努力，就可以有更多的錢、做更多的事！到時他就像父親和大哥一樣， 可以輕輕鬆鬆地改變自己和別人的命運。

    他的運氣一直都很好，遇到的都是很好很好的人，還從謝爺爺拿得到了大大的牧場。那麼好的運氣， 他怎麼能白白浪費掉！袁寧在自習課上把當天的學習任務完成，急匆匆地跑出了教室。

    宋星辰本來還想和袁寧討論一下習題，見袁寧一下子沒了影， 有點納悶。他轉頭看向郝小嵐：「寧寧這兩天好像不太對勁。」

    郝小嵐也點頭。她說：「等他回來我們好好問問！」

    袁寧已經跑到齊老師辦公室門口。齊老師已經結婚了，臉上還是有幾個沒有淡去的雀斑。她丈夫是個運動員， 因傷退役了， 在體育廳任了個文職。齊老師丈夫正好帶著保溫瓶來看齊老師， 見袁寧跑了過來，目光一亮， 夸道：「跑得不錯啊！」

    袁寧愣了一下， 敲過門後才跑到齊老師面前喊人。齊老師可喜歡袁寧了，拉著他的手笑著問：「什麼事跑得這麼急？」齊老師問完， 又向袁寧介紹， 「這是你師公， 你叫他梁叔叔就可以了。」

    袁寧乖乖喊：「梁叔叔。」有生人在場，袁寧有點不好意思。不過想到自己想做的事，袁寧又鼓起勇氣開口， 「齊老師，我最近在看報紙和雜誌的種植欄，發現現在花卉賣的挺不錯的，是這樣嗎？」

    齊老師點頭：「沒錯，是這樣的。」她向袁寧說起基本情況，「這幾年經濟好了，大家都生活的追求高了。以前逢年過節頂多咬咬牙割塊肉打打牙祭，現在可以買一些衣服和食物以外的東西點綴生活、提高生活品質。比如買些綠植、買些花卉。尤其是到了過年那段時間，花卉市場特別好，種植花卉挺賺錢的。」

    袁寧說：「那我如果想在冬天種花，要做點什麼準備呢？」活動課的時候，齊老師帶他們去過花房和大棚，都是溫室，條件不一，袁寧心裡模模糊糊有個概念，但不知道搭建起來要花費多少人力物力。他想先問問齊老師，心裡有個底兒，再有針對性地收集資料和章修嚴、羅元良他們商量。

    齊老師問：「你是想在家裡種？」

    袁寧搖頭。他認真地向齊老師說出自己的打算：「我想在牧場那邊種，現在冬天了，菜畦那邊都荒置著，我想把它們利用起來。現在里過年還有三個多月，如果抓緊時間準備的話應該還能趕上年前的花市。」

    旁邊的梁先生聽得咋舌。現在的小孩都這麼聰明早熟了嗎？這才幾歲哪，居然能想這麼多事了----而且還說得有板有眼！

    齊老師說：「這可不是小事情，你問過家裡人的意見了嗎？」

    袁寧說：「我問過羅元良，他說能保暖的話牧場是可以種的，就是花種得挑挑。家裡的意見，我想等把完整的計劃寫出來以後再問。大哥他們都很忙，我不能總是麻煩他們。大哥一直都是這樣教我們的，如果要花錢就先把具體計劃寫出來，他看了覺得錢是花在了該花的地方，就會把錢給我們。」

    齊老師和梁先生對視一眼，都明白袁寧做事為什麼那麼妥帖，瞧瞧人家這是怎麼教的！這樣鍛鍊下來，就算把這小孩直接扔去公司里上班都不會跟不上----甚至比很多成年人都要能幹！畢竟不是所有人都會在做事之前把計劃擬好，把要花的時間、要花的錢一項項明確地列出來。這樣做事就算失敗了，損失也不會大到哪裡去。

    望先小學本來就鼓勵學生多實踐，雖然袁寧這步子邁得有點大，齊老師還是非常樂意幫忙。她給袁寧說了建簡易大棚的材料和價錢，又給了袁寧一些聯繫方式：一個是學校合作的農業公司，基本的農業機械、農業器材都可以在那邊弄到，要建大棚的話還有技術人員陪同到地方上去做技術指導；一個是牧場歸屬地的農業所的，農業所對經濟作物的種植有專項扶持計劃，向農業所提出申請的話可以有優惠政策和技術支持；還有一部分是有經驗的花農的電話號碼。

    接著齊老師又給袁寧寫下一些雜誌和報紙，讓袁寧去翻翻這些雜誌報紙，找找和這方面有關的文獻和報導，了解一些技術和市場方面的資訊。這也是必做的前期準備之一。

    齊老師說：「要做事可不是那麼容易的，」她笑著摸摸袁寧的腦袋，「有什麼難處就告訴老師，老師可以幫忙的一定幫。還有，也不要忘記你的朋友們----他們都非常願意幫助你，等花兒種出來了，你送他們一些，他們也會非常高興。」

    「我明白了！」袁寧的眼睛亮了起來，高興地向齊老師鞠了一躬，「謝謝老師！」

    說完袁寧又跑了出去，和來時一樣急切。

    齊老師溫柔地笑著，摸著肚子說：「要是我們孩子像寧寧就好了。」

    梁先生說：「難怪你整天把這孩子掛在嘴邊，這孩子確實很可愛。」他很贊同齊老師的話，「我也希望我們孩子像這孩子一樣聰明可愛。」

    袁寧跑回教室，就被宋星辰和郝小嵐逼問在忙什麼。袁寧想到齊老師的話，把自己的計劃合盤托出。郝小嵐聽了果然很感興趣，摩拳擦掌地說：「我也來幫忙！」她積極無比地讓袁寧給她分配工作。

    袁寧說：「現在才剛開始做準備呢。」他向郝小嵐和宋星辰提出邀請，「齊老師給了我指定了一些報紙和雜誌，我準備去買來研究，把有用的報導和文獻剪下來貼在資料本上，有需要的時候就拿出來翻查！」

    宋星辰說：「那要先想好怎麼歸類，不然全部資料堆在一起，找起來還是很麻煩。」

    「嗯！」袁寧用力點頭。

    宋星辰扯下一張紙，大概擬了三個分類：專業技術、業內風向、花市資訊。專業技術就是跟育種、種植、管理有關的；業內風向就是過年時什麼花兒好賣、什麼花兒賣相好意頭好還不容易養死之類的；至於花市資訊，就是有關花市的報導和各地花市開市的時間、申請加入花市的流程以及與花卉市場有關的政策和活動等等。

    袁寧被宋星辰這一手給鎮住了。

    怎麼宋星辰和大哥他們都這麼厲害呢！

    郝小嵐說：「寧寧你不要被他唬住了，他這根本是照搬他爸爸的。他家全家都能弄這些東西，吃個飯也是討論時事和政策，他從小聽到這麼大，要是連這都學不會怎麼對得起他每年拿的第一名！」

    袁寧說：「可是還是好厲害啊！」他也常聽大哥和父親討論，但他還是一點都沒學會。袁寧拍板定案，「那我們就把資料本分成這三類！」

    郝小嵐自動請纓：「我來找『業內風向』，花語什麼的，我最喜歡了！」女孩子總是特別喜歡這些東西。

    宋星辰說：「資訊這一塊我來。」

    袁寧要找的就是技術這一塊。接下來幾天他們課餘時間都湊在一起翻查資料，準備在周末分頭諮詢這方面的專業人士補充更多需要注意的事。

    袁寧跑了幾趟園藝店，又去農學院那邊找孟兆。孟兆差不多要畢業了，不過他直接被他老師要了過去，接著念研究生。說是念書，其實就是在研究基地里忙活。袁寧周末跑了一趟，跟著孟兆在研究基地溜達一圈，見識了不少新技術。不過這些技術都還在研究階段，對設備條件要求也比較高，暫時還沒法進入實踐階段。

    孟兆說：「今年可以先試試，要是收益好的話就著手建個好一點的溫室，倒是能選擇的花卉種類更多，收益更高。除了花卉之外，藥材市場也一直是供應跟不上需求，以後都可以考慮考慮。」

    袁寧在本子上刷刷刷地記了很多東西，大有把研究基地這邊的東西都學走的架勢。孟兆的老師從外面回來了，看見袁寧那雙忽閃忽閃的眼睛，一樂，笑呵呵地調侃：「你這孩子又來偷學什麼？」

    「沒有沒有！」袁寧忙捂住小本子。

    袁寧的小動作沒瞞過孟兆老師的眼睛，孟兆老師故作嚴肅地板起臉，一臉正色，朝袁寧伸出手：「給我看看，我看過了才給帶回去----有些可不能給你學走。」

    袁寧只好乖乖把小本子交出去。

    大哥說過的，別人不給的東西不能要！

    孟兆老師本來只是逗逗袁寧，見袁寧真交出來了，倒也真有了幾分興趣，翻開小本本看了起來。內容還沒看，一看那字，孟兆老師就對袁寧多了幾分好感。這么小的年紀能把字練到這種程度，可見在這方面是非常用心的----也能靜下心來學東西！等看完袁寧記錄的筆記，孟兆老師臉徹底板不住了。