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2023-09-23 16:15:43 作者: 唐四方
    最先出場的是向文社的郭慶、薛果還有顧柏墨三個人,這三人在旁邊座位上坐下,他們三個是引保代三位老師,郭慶是引師,引導師徒認識拜師的。

    顧柏墨是保師,是保證師父好好教導徒弟,也是保證徒弟好好學藝的;薛果是代師,代師有兩層含義,以前藝人大多都是文盲,不認識字,代師是幫寫門生貼的,後來也有在師父沒空的時候幫師父教一下徒弟的意思,所以代師跟徒弟們關係是比較親近的。

    引保代三位老師坐好,再後面出場的就是方文岐和何向東了,兩人一出來,觀眾便轟然叫好。

    何向東攙著師父過來,坐在了左邊的椅子上,何向東坐在右邊椅子上。

    現在的拜師已經不跟舊社會那樣規矩重了,何向東當年拜師張闊如的時候還是遵照老禮兒的,要頭頂門生貼跪在師父面前,再念門生誓,入得門下。

    以前門生貼裡面還經常會寫有一句話,「徒弟在跟師父學藝期間,無論投河上吊,皆與師父無關」,你看這話多狠。

    現在就沒這種東西了,現在連跪拜都不敢,徒弟只要一跪,社會那幫吃飽沒事情乾的正義天使就要爆發了。

    他們瞬間就感覺這幫徒弟一定是受了天大的委屈,被人逼著下跪啊,大清早就亡了,怎麼還可以有這樣封建老戲班呢。於是,正義天使們瞬間炸毛開噴了。

    不說別的,東北的趙家班拜師的時候,就被噴的夠慘。

    這群人就是閒的蛋疼,一群自以為是的智障。

    ……

    拜師的時候也是有主持人的,當年何向東拜張闊如的時候,林正軍就是主持人,這一次擺知拜師的主持人是丁錦洋。

    主持人最好跟何向東是同輩人,再把長輩扥進來就有點不像話了。老丁是自己人,也是場面人,能說會道的,再說這場演出來了多少媒體、觀眾啊,把老丁拉過來露露臉,也算是幫襯自己人了。

    三樓上的錢國生目光迷離,遙想到了許久許久之前,當年的自己是怎麼拜師的?是了,自己都沒正經拜師過,也不需要正經拜師,是的,不需要。

    只是在自己準備出去闖蕩之時,那時候才邀請了同行們,師父拿酒敬同行,請求同行前輩們多多照拂自己。

    錢國生知道自己師父是不喝酒的,可是在那一天師父卻和人喝酒喝到吐出來,就只是為了自己出去之後的日子能好過一些啊。

    想著想著,錢國生鼻頭越來越酸,眼前早已模糊了一片。

    ……

    丁錦洋今天換上了一身筆挺的西裝,頭上更是抹了臘,非常風騷,他拿著話筒走到台前,衝著全場觀眾鞠躬,起身說道:「歡迎各位來賓,各位好朋友來參加我們向文社班主何向東收徒,方文岐老先生收徒孫的儀式,我是今天的主持人丁錦洋。在收徒儀式開始之前,請允許我用三個小時候來介紹一下我自己。」

    這話一出,全場都笑了。

    何向東也在笑著搖頭,老丁這貨真是夠了。

    方文岐也在微微笑著,露出一副老懷大慰的樣子。

    丁錦洋自己也笑:「好了,不開玩笑了,今天是何向東的收徒儀式,咱們還是應該正經一點。嗨,說相聲的能正經的起來嗎?」

    他倒是自己翻包袱了。

    丁錦洋繼續道:「咱們方文岐方先生這一枝兒的相聲傳承從來都是人丁單薄的,每一輩兒都沒幾個傳人,方文岐老先生徒孫一輩的傳人更是沒有,所以今天也是我們老先生傳承香火開枝散葉的日子。」

    「好……」觀眾大聲鼓掌叫好。

    樓上錢國生長嘆一聲,人丁單薄,人丁單薄,那自己還有被算在這人丁裡面嗎?

    錢國生惆悵非常,花白頭髮下的飽經風霜的臉龐更添了幾分蒼老之意。

    台上,丁錦洋說道:「請允許我給大家介紹一下,這是我們的方文岐老先生,相聲界文字輩老前輩。」

    方文岐起身鞠躬,觀眾全場叫好。

    丁錦洋繼續介紹:「何向東,向文社班主,方文岐老先生的愛徒。」

    「好……」

    丁錦洋再走到一旁,說道:「這三位是引保代老師,嗯,無所謂了。」

    第0685章 拜師爺

    擺知儀式有正經的地方,也有不正經的地方。師徒關係是正經的,師徒如父子,師徒關係跟父子沒有什麼大區別的。

    今天這些徒弟跪在地上拜師了,何向東就得管他們,要教他們本事,要管他們吃住,還得管他們找工作,以後孩子要結婚,何向東都要像家裡長輩那樣給人家操持著。

    徒弟們也是一樣,拜師之後就要好好孝敬師父,三節兩壽必須要去看望師父,以後師父年老了,他們也有贍養的義務。

    這就是師徒關係,也是一種相互的關係。

    擺知儀式就是讓同行眾人都知道這件事情,也是給師徒雙方的日後行為設置一條警戒線。

    比如徒弟欺師滅祖了,師父虐待徒弟了,這樣傳出去,人家在業內的名聲就要毀了,所以擺知也是有這方面的保證原因在的。

    這些就是擺知儀式正經的地方了。

    不正經就是人了,尤其是這幫說相聲的,就沒個正經的。

    丁錦洋剛剛打趣完引保代這三位,他自己哈哈一笑,也不多胡鬧了,就把這三人的名字說了一遍,又把引保代三位老師各自的職責說了一下。
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