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    溫寧幾乎哭笑不得，她為什麼要回信呢？

    她已經將信給張天德送回去了，難道他不明白自己的意思嗎？

    她本以為，自己原封不動地將信放回去，一般人，就都應該明白自己的意思了，難道，並不是這樣的嗎？

    第1311章 ：拒絕

    溫寧無奈地反問張天德：「我為什麼一定要給你回信呢？」

    是啊，她為什麼一定要回信呢？

    難道，她明明沒有要答應張天德的意思，卻還要好好地寫一封信，小心翼翼的措辭，將張天德的情緒、反應和感覺都照顧到極致，然後，再讓他產生不必要的誤會嗎？

    這種事情，溫寧可做不出來。

    在她的認知里，沒有曖昧不清這回事，尤其是感情，更加不能態度曖昧。

    喜歡就是喜歡，愛就是愛，同樣的，不喜歡就是不喜歡，不愛就是不愛。

    當然，張天德信中並沒有提到什麼很直白的有關感情的話，但是，溫寧自問自己還沒蠢到這種地步，會看不明白張天德真正的意思。

    無論是做筆友還是曖昧對象，她都完全沒有興趣！

    既然如此，她又為什麼要給張天德回信？

    如果她回了這封信，那跟回應了張天德所求的那些事，有什麼根本性的區別嗎？

    也許有些人覺得溫寧這樣做很傷人，但其實並不是的。

    感情這回事，曖昧不清永遠比痛快一刀來的傷人多了。

    若是讓溫寧選擇，她一定會毫不猶豫地選擇後者。

    搞曖昧這種事情，並不適合她。

    大概是沒想到溫寧會這樣反問，張天德一時間也愣住了。

    溫寧卻沒管他愣不愣，驚不驚，直接就道：「如果我有什麼地方做的讓你誤會了，那我向你道歉，但是，我覺得咱們就是普通同學，遠遠沒到能互相通信的地步，你信上寫了什麼我並不感興趣，對不起，我覺得我們倆沒什麼好說的了，再次感謝你今天幫我送東西，謝謝，再見。」

    說完這話，溫寧便立即轉身，然後，毫不留戀地走了。

    她堅決的態度，和決絕的話語，讓張天德好半天都沒反應過來。

    哦不，看他的樣子，可能說好半天都沒緩過來，更為恰當一點兒。

    不過，這些都跟溫寧沒什麼關係，該說的她也說了，至於張天德自己怎麼想，她並不關心，也不想知道。

    希望這次之後，他能將全部心思都放到學習中去，努力考上他自己心儀的學府。

    但是，這跟她沒有一點兒關係。

    從溫寧走後，許念就一直掐這點兒呢，見溫寧前後沒用上五分鐘就回來了，就知道，肯定沒說什麼。

    不過，猜想歸猜想，八卦的心卻不能停。

    許念做了個賊兮兮的小表情，輕輕地撞了下溫寧的肩膀，小聲問道：「怎麼樣，他跟你說什麼，是不是，嗯……」

    最後這個嗯字，實在能代表太多含義了。

    不過，溫寧即便是聽出來了，卻也不想滿足許念的八卦之心。

    所以，她特平淡地回了一句，「什麼也沒說，都是我自己說的，該說的都說完了，我就回來了。」

    說來，張天德也確實沒說什麼，唯一的一句疑問句，還被她給徹底否定了。

    這之後，她也沒再給他說下去的機會。

    所以說，張天德確實可以說，基本上沒說什麼話。

    溫寧這樣回答，倒也不算是騙許念。

    第1312章 ：嚴師出高徒

    不過，許念卻明顯不滿意這個回答。

    「什麼也沒說？這人也太……那啥了吧！」

    溫寧不確定許念到底要說張天德什麼，不過，她覺得一個慫字，應該還是很符合許念內心的猜想的。

    事實證明，溫寧還是很了解許念的。

    許念也確實想說張天德太慫了來著，不過，鑑於這樣說人家不太好，她就只在心裡嘟囔了一句，而沒有說出來。

    很快，兩個人就把張天德拋到腦後去了。

    新班級的同學們陸陸續續都到了，大部分人互相都不認識，但是，能進到重點班的，成績肯定也都不錯，其中，就有原本就在他們年級排名靠前的人。

    這其中，就有溫寧和許念。

    作為年級第一和第二，溫寧和許念還是很出名的，她們倆不認識別人，但是這並不妨礙別人認識她們倆。

    她們倆一起走進教室的時候，原本喧鬧的教室忽然間靜了一下。

    溫寧和許念忍不住互相對視了一眼，眼中皆是詢問。

    不過很快，教室里便又恢復了熱鬧了，她們倆也就以為，方才那短暫的安靜，只是湊巧，並沒有當回事。

    不過很快，溫寧就知道這不是湊巧了。

    因為跟炏一起修煉的原因，她的五感要比一般人敏感很多，雖然教室裡頭鬧哄哄的，說話的聲音很多很雜，但是，這並不妨礙她能聽清楚每個人的話。

    在聽到，諸如「我的天哪，這年級第一第二都在我們班了，我們以後還有出路不」，「學習好長得好，有些人天生就跟我們不一樣」，「以後開家長會絕對壓力更大了」這樣的話之後，溫寧終於明白，方才她跟許念進來的時候，教室里短暫的靜了一瞬，是因為什麼了。