第128頁

    周引弦從她身後的秋眠身上收回視線，矜持有禮地沖她打招呼：「秋總。」

    秋霜微微頷首算是回應，轉而又看了眼走至周引弦身邊的林曦，語氣儘量隨意：「這是……」

    「我叫林曦。」不等周引弦做介紹，林曦主動報了自己的名字，「森林裡的晨曦。」

    秋霜心口一滯，提著包的手指微微顫抖，面上卻露出個微笑：「好名字。」

    秋眠趁此機會悄悄走上前站到秋霜身邊，眼眶濕濕的偷偷看了眼對面立在一起的周引弦和林曦，心裡難過更甚。

    昨晚那封信一定是林曦的情書，他們現在見面是在做什麼呢？

    周引弦不著痕跡地也觀察著她。

    大概她自己都沒發現，長長的眼睫濕漉漉的，一瞧就是哭過的可憐模樣。

    尷尬的局面並沒持續太久。

    秋霜多年摸爬滾打，什麼好的壞的事情都經歷過，即便眼下心裡已經幾近崩潰，臉上卻沒叫人瞧出任何異樣。

    「還有點事。」她竟還能擠出得體的社交微笑，「先失陪了。」

    話落，一把抓住秋眠手腕，將她帶走。

    經過周引弦身邊，秋眠下意識回頭，想要和他說聲再見。

    可轉頭一瞬，看著林曦和他並肩而立，那聲「再見」便怎麼也說不出口。

    秋眠收回視線，低落地垂了眼。

    -

    不過剛出餐廳，秋霜就急匆匆放開秋眠的手。

    「你打車回，我還有點事，先不送你了。」

    她著急離開的背影，好像一刻也不想在她身邊待下去。

    秋眠低頭看了眼自己被丟開的手，再抬頭時，秋霜已經完全消失在她世界裡。

    原來就算勇敢地開口質問，也只會讓她們的關係變得更糟糕。

    至少，從前因為她的妥協讓步，她們之間還能維持表面上的和諧。

    時間還早，剛過晚上七點，四橋城外華燈璀璨，車水馬龍，繁華迷離。

    秋眠並不知道自己應該去哪裡。

    隨意選擇了右邊，順著人行道一直往前走下去，沒有目的地。

    周引弦沒像往常一樣送林曦回家，渾身不近人情的冷酷讓林曦暫時做出退步，他便得以獨自驅車離開，暗暗地跟在秋眠身後。

    除了紅綠燈，她從來不停。

    秋眠走過繁華的大街，不知不覺進入了還未完全改頭換面的老城區。

    這裡沒有太多大廈高樓林立，取而代之是泛著陳舊、歷經歲月滄桑、仿佛還停留在上世紀的老建築。

    所幸南塔這些年來發育極快極好，即便主力大多都在新城區，老城區也沒完全遺忘，該有的路燈之類的基礎設施倒也完善。

    缺少琳琅滿目的商店，卻多了幾分人間煙火的氣息，不至於顯得太冷清。

    人間煙火這個詞有時候帶著很奇怪的虛幻色彩，在國外的這幾年，秋眠一直不曾有感覺，直到回了國，才勉強又體會到。

    獨居的這些年，煙火氣實在太淡。

    究其根本，是因為少了家庭的其樂融融。

    說得更具體一些，是她並沒有時時刻刻近距離地接觸可以治癒不開心的親情。

    「哇，我們囡囡這麼棒！」

    經過的圍牆裡忽然傳來聲誇張又歡喜的讚嘆。

    秋眠愣了下，轉頭望。

    不知什麼時候，她已經走到老城區最老的這片居民區里來，進了破舊狹窄的小巷。

    此刻，這戶人家的院子裡亮著一盞橘黃色的燈，那燈光溫暖，也從圍牆頂端泄出來一些，照在身處黑暗的她身上。

    往前幾步就是閉上的院門，秋眠像一個小偷那般，放輕腳步，小心翼翼又偷偷摸摸地走到院門處，透過兩扇木門的間隙偷窺裡面的世界。

    那小女孩看著不過七八歲，正在給家人表演她新學的電吉他。

    院子不算很大，但收拾得乾淨整潔，一圈人圍坐在小女孩身邊，臉上具都帶著慈愛笑意。

    「囡囡再給媽媽彈一段，媽媽還想聽！」

    「爸爸也想聽！」

    「爺爺奶奶也想聽哦，乖囡囡！」

    「外公外婆也喜歡聽囡囡彈的！」

    被家人這樣圍著說喜歡，小女孩小小的臉上溢出被愛的自信和歡喜，大大方方地點頭答應。

    「好，那我再彈一段，你們要好好聽哦。」

    秋眠不會彈電吉他，但卻會聽。

    小女孩應當是才學沒多久，能聽出明顯的瑕疵，可她的家人全都笑盈盈地看著她，目光里全是喜愛和欣賞。

    小小的一段彈完，院子裡響起整齊熱烈的掌聲，伴隨此起起伏的誇獎——

    「好聽好聽！」

    「真棒！」

    「囡囡真聰明！」

    小女孩笑得更開心。

    秋眠便不禁回想起自己從前。

    那時她也差不多大小的年紀，秋霜在外工作，一年到頭甚至都不會跟她見次面。

    可她卻會管著她，在電話里告訴秋仲景和孫婉，要帶她去學鋼琴和書法。

    再後來，還有小提琴、古典舞……

    一切秋霜覺得淑女應該學的東西，都會要求她去學，不管她喜不喜歡。

    直到上了中學，她喜歡上電吉他和架子鼓，鼓起勇氣跟秋霜說自己想學，卻被毫不留情地拒絕——

    「好好讀書，學電吉他和架子鼓有什麼用？你以後要去搞搖滾？你的鋼琴和小提琴學成什麼樣？書法和舞蹈哪一樣拿得出手？」