第89頁

    沈星若本來已經想到了讓曾桂玉沒法找麻煩的說辭。

    被陸星延這麼橫插一槓，自以為英雄救美地大包大攬一番, 她腦袋空白了兩秒，一時也沒想出更好的說法, 不得不據實交代道「曾老師，不是這樣的，陸星延寫了試卷。」

    「昨晚他寫完試卷，想讓我幫他看一下，當時剛好晚自習下課，我就把他的試卷帶回了寢室。」

    「我自己的早就寫完了，就是這張。」她望了眼曾桂玉手裡的試卷, 「然後我昨晚幫陸星延看完試卷，原路夾回了英語書。但不知道為什麼, 今天過來，試卷不見了。」

    怕曾桂玉誤會沈星若和陸星延其中有一個沒寫試卷，前座何思越也突然接話，幫腔道「曾老師，昨晚我還和沈星若討論過最後一題，當時她的確寫完了，而且陸星延當時也是在寫數學試卷的。」

    何思越都說話了，其他幾個昨晚來問過沈星若問題的同學也在底下「是啊是啊」，幫沈星若說話。

    曾桂玉在教室內環掃一圈，復而看向沈星若，語氣平靜，「所以你寫了試卷，陸星延也寫了試卷，只是你把陸星延的試卷帶回寢室，弄丟了----是這麼回事。」

    沒等沈星若作出反應，曾桂玉的聲音忽然高了八個度，訓斥道「你是老師嗎?要你幫他看?我今天是不是說過要講這張試卷?你是覺得自己比我講得好還是怎麼回事?考了兩回數學滿分就覺得自己能教人了，不用老師來教了是，你這麼厲害怎麼也沒見你去學理!」

    曾桂玉覺得自己的教學水平被挑戰了，以迅雷不及掩耳之勢突然發作瘋狂diss了一通沈星若。

    diss完好一會，一班同學還都挺懵逼的。

    她一個教數學的還挺能扯大旗啊。

    她大約是覺得不盡興，圍繞這事又發表了一通高見，總之就好像沒啥道理但也被她說得挺像那麼回事的。

    教室內死寂了好一會，她的斥責迴蕩在空曠的教室內，還留有餘音。

    吃瓜小雞仔全體噤聲，不敢說話，只能用同情的目光，悄悄看向沈星若。

    可沈星若突然被訓了一頓，也不知道是沒反應過來還是怎麼的，神色並沒有很難看。

    等曾桂玉盡完興，沒話說了，沈星若忽然站了起來。

    她站得很直，面向曾桂玉，說「曾老師，您也許是一位非常優秀的數學老師，但陸星延同學基礎比較差，跟不上您的講課速度，作為他的同桌，我幫他看看試卷，我不知道這有什麼問題。說給校長聽，校長大概也只會覺得我樂於助人而不是好為人師。」

    「再者，文理平等，本來就沒有高低之分，我學文科只能說是我個人的選擇，並不代表我理科不好。在座學文的同學沒有比學理的同學差，同理，您作為文科數學老師，也沒有比理科數學老師差，不是嗎?」

    她的聲音和她的外形一樣，也是偏清冷掛的，像含了冰片，迴蕩在教室里，存在感極強。

    緩了幾秒，一班同學才反應過來----

    oc!沈星若懟了曾桂玉!!!

    大家都驚呆了!

    安靜片刻，再也忍不住，窸窸窣窣低聲討論起來。

    曾桂玉教書這麼多年，敢懟老師的學生不是沒見過，可敢懟老師的模範生，這可真是第一回見。

    她也不是王有福那種教政治的大話套話一籮筐，懵了好一會，愣是沒憋出半句話。

    就在這時，陸星延還十分配合地發出了攻擊二連，「曾老師，我是真聽不懂您講題目。」

    「您知道，梁老師講題就是那種很細緻的，一個步驟能講三遍，還時不時給我們舉舉板栗，不是，舉舉例子。我不是說您講得不好啊，是我不好，我跟不上。」

    一班同學忍了大半周了，聽到陸星延說「跟不上」這個問題，也開始附和著說

    「對啊，曾老師，您講得太快了。」

    「我也跟不上。」

    「對，曾老師您能不能不要跳題講，有些題目我們是真的不會……」

    一時間，一班教室如小雞仔養殖場，小雞仔們嘰嘰喳喳，紛紛抱怨曾桂玉這個代班投食者給他們投劣質雞食。

    曾桂玉眉心突突起跳，臉色沉得能往下滴黑水。

    她走回講台，拿著大三角板重重地拍了幾下黑板。

    「嘭嘭嘭!」

    「還有完沒完你們!吵什麼吵!」

    台下稍稍安靜。

    曾桂玉「你們班是怎麼回事?這都什麼學習態度!你們以為我願意分出精力來代課嗎?沒有聽懂就當場問!實在不行下課問!實在不行就問知道的同學!」?

    那你還訓沈星若???

    曾桂玉好像也意識到了這話和之前自己說的有些自相矛盾，想要改口又來不及。

    台下已經有同學憋不住，低聲發笑。

    她臉上掛不住，扔下三角板開始賭氣，「既然你們覺得我教得不好，那你們就去找有本事的教!我從來就沒見過你們這麼差的學生!」

    說完，她就氣沖沖地離開了教室

    曾桂玉離開後，班上一時譁然。

    何思越適時站起來穩住班上同學，「大家安靜，先自習一下，我去找王老師。」

    何思越反應還算快，可他趕到王有福辦公室時，曾桂玉已經開啟了告狀精模式，對著王有福把一班同學批得體無完膚。