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    「白大人講的故事真是好，不錯!」胤礽乾巴巴的夸。

    張誠上前把灰姑娘的故事補充完整，他有些沉默寡言，平日裡並不怎麼出頭。

    看了他一眼，胤礽若有所思。

    「能給我多講講你們的故事嗎?孤想聽。」胤礽開始做調研了。

    他大概還是知道些的，但是不確定，有時候把中國史和世界史串在一起，帶來的結果特別震撼。

    白晉有些羞赧，他覺得沒什麼好講，大清地廣物博，□□上國，他在來之前確實有些優越感，覺得其他不過是彈丸小國不足為懼。

    等到了才知道大清的廣袤無垠。

    但他秉持著傳教的理念，還是慢慢的跟胤礽說著見聞。

    聽了些許，胤礽就很好的串聯起來。

    「萬歲爺交代，明兒要上幾何課，你要來嗎?」白晉還是比較期待能夠讓胤礽來聽課，和未來儲君有半師之誼，還是有助於他未來傳教。

    「來。」胤礽道。

    關於現代教學的部分，他還是會的。

    胤礽聽了一肚子的法國見聞，這才施施然的回清溪書屋，剛一回去，就又震驚的發現，康熙跑路又不帶他。

    就離譜。

    說好我是你最愛的崽，你卻屢屢跑路。

    而康熙確實沒這個心，他就是覺得，這暢春園離皇宮這麼近，他回來瞧見自己就知道回宮了。

    畢竟他的儀仗比較慢，這到時候具體誰更先到家，那可真是說不好的事情。

    等到第二日早晨，康熙原想著叫白晉單獨給他講課，誰知道胤礽說，直接叫白晉去廡房授課，大家一起聽。

    康熙：……

    那行叭。

    他從善如流，不是很在意這個。

    白晉講課比想像中艱難，這幾何要轉換成滿語，對他來說有些難，看來看去，都下不去手。

    張誠見康熙面色有些不好，頓時有些著急，這傳教士若不能以學識方面壓倒對方，還怎麼讓對方產生崇拜信服的心理。

    然而他的滿語還沒有白晉好，時不時就蹦出兩句法語。

    然而口語和這種專業性特別強的詞彙不同，便是胤祉也聽不懂。

    「孤來。」胤礽看不下去了。

    他直接走上講台，三下五除二的就把幾何原理給講清楚了。說著還看向白晉：「對嗎?」

    白晉呆。

    張誠呆。

    康熙呆。

    三臉呆滯的看著侃侃而談的胤礽，若不是知道他也是頭一次聽，瞧著他這遊刃有餘的樣子，怕不是早已經比白晉還會。

    眾人更是聽的雲裡霧裡，也就胤禛若有所思，他積極的回答問題，配合的特別好。

    康熙是第三明白過來的，畢竟他連微積分都有涉足，更別提區區一幾何，先前也略有涉及。

    胤礽看向康熙，信心滿滿，歷史上的康熙對於天文和數學的天賦是非常恐怖的，他可能不是最英明的君王，但在科學領域的成就，無人能及。

    包括元、次、根等，都是他定下的。

    胤礽說著，看向眾人，能坐進這個廡房，不管是皇子、公主、伴讀，個個聰慧，這樣新接觸的事物，也能很好的理解。

    胤礽越講越嗨，翻著白晉辛辛苦苦寫出來的幾何書，吹毛求疵：「也就這樣啊。」

    白晉：……

    張誠：……

    想要壓人，結果壓不住。

    大清這什麼地界，有些邪門啊，他們是打算來傳教，換句話說，以開化不毛之地的心態還是有的，然而不管拿出什麼，都被撅了回來。

    幾何，他會的這點，太子爺翻翻他的書，就理解的八九不離十。而這滿屋子的學生，個個勤奮好學，講一下就懂了，著實令人驚詫。

    他覺得自己這輩子愣怔的次數都沒有這次多。

    太子竟聰慧至此，著實想不到。

    白晉看著他們，突然覺得，幸好法國離得遠。

    等下課休息的時候，他又在講一些民間流傳的小故事。這國王子，那國公主，不是在談情說愛，就是為愛流淚。

    「為什麼公主一推開窗戶可以看見別的國家的王子，她有千里眼嗎?」

    「為什麼王子可以叫全國的姑娘來試鞋子，也太勞民傷財了吧。」

    「為什麼你們公主和王子那麼多?」

    胤祐昂著小腦袋，軟乎乎的問。

    這個白晉從未考慮過的角度，被胤礽一句話給揭開了。

    「可能倆地主家挨的近吧，那一個國家說不定還沒地主家大呢。」

    胤礽把小村落給咽下去了。

    胤祐失落的哦了一聲。

    地主家的好大兒啊。

    白晉和張誠對視一眼，都有些無奈，他們說的也沒問題，有的國家確實不如大清的村落，地主家甚至非常富饒了。

    胤禛懶洋洋道：「還有什麼有意思的嗎?」

    這句話有些上國的傲慢。

    但白晉卻不知道怎麼反駁，他琢磨片刻，反問回來：「那你們有什麼民間小故事嗎?」

    文化輸出實在太重要了，他必須贏一局。

    白晉看向胤礽，胤礽別開了臉。

    看向別人，都是一臉茫然。

    白晉就特別有信心了，在民間故事上能勝一籌，那也是極好的。