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2023-09-22 16:26:03 作者： 顏月出
那還有這好事！
郭青青想也不想，馬上答應了：「你說吧，我能對。」
葛老師點點頭，別的不說，這小孩還挺拿得出手，理解能力沒問題，表達能力也沒問題，不像有些小孩，三歲了就會躲大人後邊，問啥都不吭聲。
張秋果聽到這聽不下去了，把魚給三丫，讓三丫刮鱗，她跟葛老師解釋：「我這孩子不會，不用出題了。」說著這話，張秋果其實有點自卑，她家七個孩子，小的沒到年紀不說了，大的沒有一個上學的，感覺抬不起頭，也對不起孩子，經常被人笑話。
葛老師不管，農村里三歲的小孩基本1到10還數不清楚，如果這個小孩會乘法的話，那就是個天才！
他迫不及待的開始出題，先來個簡單的。
「2加3等於幾？」
第22章 天才（下）（修）
郭青青聽完一直微笑，不回答，她不敢回答啊，她又沒學過。
葛老師又問：「2乘以3等於幾？」
郭青青還是笑，假裝感興趣的看他手裡的那一毛錢，人坐在車子上還是不回答。
葛老師不死心，又問一個簡單的，「2加2等於幾？」
如同之前一樣，又沒有等來回答，他放棄了，興奮的表情從臉上消失，轉而換成了失望。
也是啊！
哪來的那麼多天才？
葛老師剛畢業執教的時候，懷有滿腔抱負，一心出人頭地，可是從業這麼多年來，並沒有遇到驚艷的學生，別說他了，就說他所在的陽西鎮中學，每一屆的畢業生考上高中的人數不超過十個人，兩個巴掌數的過來的人裡面，基本上都是復讀生，靠苦讀、靠熬，這才能上高中，概率如此的低。
老師靠啥出成績？靠啥評優評職稱？
還不是靠學生，學生的成績就這水平，所以他的教學生涯平平無奇，沒有什麼閃光點。
有時候吧偶爾也有不死心的時候，就想著給他碰到一個靈醒一點的學生，哪怕不靈醒但是特別努力的學生也行，他一定拼勁全力培養出去。
不光為了前途，也是他作為老師，在這個要什麼沒什麼的學校里，面對著懵懵懂懂進來又懵懵懂懂出去的孩子們，能夠給予的一份責任心。
寒門怎麼出貴子？
唯有學習，唯有努力！
可惜，這麼多年來，從沒碰見過有天分的孩子，今天原本以為見到了一個，哪怕她年紀小，哪怕她出息了也不一定會成為自己的學生，葛老師還是萬分激動，要考教這個孩子。
實在是有天分的娃太難得了。
唉，沒想到，是他想多了，這小娃娃最開始能說出魚的價格，只是湊巧而已。
但是錢都拿出來了，沒有拿回去的道理，可能這孩子合他眼緣吧，雖然希望破碎，他還是打心眼裡喜歡。
他把一毛錢放在郭青青手裡，說道：「小娃娃收著吧，你拿著買糖吃。」
一毛錢能買什麼？
比花生大點的軟糖，兩分錢一個，一毛錢能買五個。
要是含在嘴裡捨不得嚼，一個小孩能吃一上午。
郭建設自己都很少給孩子買糖吃，哪能讓人家買，他不讓收，把錢拿到自己手裡，要還回去，他很堅持，「她都沒回答對，收啥錢呢，不能收不能收。」
郭青青一直等到這個時候，她覺得差不多了，都設計好了，哪能讓葛老師就這樣放棄。
在郭建設跟葛老師因為一毛錢的歸屬問題不停的推讓之間，郭青青開始說話了：「一共4斤魚，兩毛錢一斤，一共八毛錢。」
葛老師動作一頓，郭建設把錢塞到他手裡了。
葛老師哪還顧得這些，腦袋裡轟的一聲，就像是那種靈光一閃一樣豁然清晰，他突然想明白了，迫不及待的看向郭青青，換了一種問法：「5斤魚，1斤兩毛，一共多少錢？」
要的就是這種反差效果！
要的就是不能露餡！
郭青青終於等到了這一刻，奶聲奶氣，但是很乾脆很利落的回答：「一共一塊錢。」
「5斤魚，三毛錢一斤，一共多少錢？」
「1塊5毛錢。」回答的特比快，想都不用想。
葛老師的眼睛啊，那種熠熠發光的神情，當初他老婆生兒子的時候差不多也就興奮成這樣吧。
多少年了都，他就再也沒有出現過這種壓都壓不住的興奮之情。
他甚至越過了郭建設，一把把郭建設這個親爹推到他的背後，一張臉興奮的就像要誘拐小孩的人販子一樣，挨在郭青青旁邊不停的問問題。
不得了啊！
這真的不得了啊！
七丫她咋能答對呢？
郭建設跟張秋果丈二的和尚摸不著頭腦，倆人完全懵了，腦子裡面嗡嗡嗡的，啥念頭都沒有了。
要不是三丫及時奪了張秋果的剪刀，她刮魚鱗的時候能刮到自己的手。
郭建設，張秋果，還有三丫，三個人魚都不看了，有人偷走他們也不知道，三雙眼睛全神貫注的盯著七丫。
跟他們一起盯著看的，還有本來就在旁邊買賣東西的人，以及路過被熱鬧吸引過來的人。
不一會，被人圍了一大圈。
葛老師眼裡已經沒有這些人了！
他滿腦子都是這個小孩不得了，太靈醒了！
別說農村小孩，就是城裡小孩也加上，他就沒見過比這娃娃腦袋瓜更靈的。