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2023-09-22 07:57:51 作者： 長洱
林朝夕也跟著收拾東西, 把鉛筆盒、課本、練習簿通通往書包里塞，她課桌前, 卻突然被幾個孩子圍住。
「林朝夕，你是怎麼學的？」
「能看看你整理歸納的東西嗎？」
「老師已經發了這個了呀？」林朝夕舉起解然剛發現的紙。
「我們說的是今天要考的『2』。」
「全班就你知識點整理得最好了。」
「借我們看看吧。」小女孩做求求你狀。
孩子們一個接一個, 連珠炮似地說。林朝夕看了一圈, 才發現這幾個孩子好像是第6小組的, 成績中上，所以更想沖一衝。
「我……我還沒整理好……」她很不好意思。
「等下五點半考試就要考了。」她課桌前站著的幾個孩子都很震驚。
「不……不好意思……了……」
「你整理好能不能先給我們看看？」
「對啊對啊, 我們先排隊, 排第一！」
「欸？」
「不行不行，第一明明是我！」花卷在後面喊。
林朝夕扭頭，問后座的小捲毛：「你也要看嗎？」
「對啊, 全背完，好歹能多拿幾分！」花卷很有志氣地說。
——
這下，林朝夕徹底沒時間吃午飯了。
她一進閱覽室, 就衝到書架前開始找教材, 不過比昨天更拉風的是，她身後跟著好幾個小跟班。
「你要找什麼書？」
「要我們幫你找嗎？」
「你口渴嗎, 我給你倒水吧……」
小同學們非常積極，向她提供各種幫助。
她從書架上抽出一套教材，就有殷勤的小手要順勢接過。而許多孩子圍在一起的聲音更加吵鬧, 好多已經開始複習的學生沖她這裡投來不滿的目光。
林朝夕超級不好意思：「不用不用，我自己來就行。」
她指指第六小組空著的桌子，小聲地說：「你們去自己座位好不好, 我很快的！」
——
攤開書和課本，林朝夕開始奮筆疾書，現在她又有種大學期末考前的拼命複習的感覺。
而她明明好像在念小學？
已經沒時間想這麼多，她的手指從教材章節名上划過。昨天的重點在數，今天的考點全在計算，包括所有速算與巧算、比大小、估算，以及基礎的因式分解。並且，今天還有昨天所整理內容的後續應用題，什麼容斥原理、抽屜原理，還有加乘法原理、染色問題等等……
其實越整理她就越覺得，讓小孩子們在短時間完成這項工作真不是容易的事。如果翻開書你會發現，每個名詞下的數學題你都肯定做過，但合上書，光看名詞，它們又變成完全陌生的內容。
因為我們對數學的學習仿佛總是割裂開來，按年級增長東學一些西學一些。學一些公式定理，老師講一遍證明，你學會用這些公式定理解題目，如此循環往復。總體來說還算全面，可很少用一種全面的觀點回過頭看看自己到底學了什麼。
但這些對她來說還相對簡單，當初老林是怎麼讓她記住這些的？
林朝夕用鉛筆蹭了蹭頭，繼續寫……
——
不知過了多久，她終於寫完最後一筆。她把自己從教材里拔出來，扔掉鉛筆，伸了個懶腰。
「裴之呢？」她對面座位空了。
「去買零食了！」花卷說，「我們都沒吃午飯。」他說著，沖門口舉了舉手。
裴之正好提著塑膠袋回來。
林朝夕這才想到要去看牆上的時鐘，已經要兩點半，難怪她餓得肚子都酸了。
「我們去外面？」她邊說邊把整理完的練習冊交給花卷。
花卷接過，悄悄用鉛筆頭戳戳陸志浩的方向。
「底數為10的各整數次冪，恰好是十進位數的各個位數……」、「二進位即計數法就是用0，1兩個數碼，採用「逢二進一」……」小陸同學念念有詞，在背東西，根本沒聽到。
林朝夕聽了兩句就覺得不對，他輕輕推推陸志浩：「班長，這個內容昨天已經考過了，今天等下要考的都是計算問題和昨天計數問題的應用題什麼的。」
陸志浩茫然抬頭：「啊？」
「十進位、二進位這個，昨天有的。」
陸志浩聞言，趕緊翻了兩頁課本，又去對目錄，然後慌忙地要改自己整理好的表格。
林朝夕沖花卷使了個眼色，花卷小朋友把她剛整理了半天的的練習簿推過去：「我們直接抄標準答案吧！」
陸志浩犟的很：「老師說了，這個東西要自己理解，變成自己的，才有用。」
但你光是沒有輔助地、憑自己理解來認識這些內容，時間根本來不及啊，林朝夕很想這麼說，可又太挫傷陸志浩的自尊心，只好換了個說法：「我們是小組嘛，要互幫互助！」
「對啊，哇，這個後面還有題目？」花卷吃驚了？
「對，我把每個小知識點都挑了一道非常典型的簡單題目出來，這樣你們就能知道這個內容大概講什麼啦。」
林朝夕也是沒辦法，誰叫孩子們最熟悉的永遠是題目呢。
「超棒！老陸來，等下吃零食，你坐裴之的位置，反正他不用看書！」花卷說。
——
窗外，天暗成一種靛青色，繁盛的水生植物隨風搖曳。岸邊亮著一圈寂寥的路燈，但水岸的景色再靜謐，也沒有閱覽室內安靜。