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    那麼很有可能是大瑤在邊關取得了勝利！

    這麼看來，大瑤在邊關挺順利的，說不定很快就要回來了。

    一想到這，姜羽就忍不住高興。

    這一高興嘛……姜羽轉身就去給學生們發了一張卷子。

    學生們接到卷子欲哭無淚：姜先生明明教的是實操課，為什麼總愛給他們髮捲子？

    而且卷子的題還越來越難……

    正想著，就聽姜羽又道：「今天的實操作業也不能少啊，做完之後每人交一份報告上來。」

    學生們：「……」

    感受到學生的怨念，姜羽苦口婆心道：「你們都是學過醫理的，和剛開蒙的孩童不一樣，要對自己要求高一點。

    讓你們做實操，是為了讓你們多鍛鍊，寫報告，是為了讓你們復盤做的過程中有什麼需要注意的點。

    至於卷子……一來是為了讓你們夯實基礎，而來是為了讓你們學會舉一反三。

    就比如你學包餃子，我教你們和面。

    你們就要想：這皮該怎麼擀……

    教了你們擀皮，你們就要想，這餃子怎麼包……

    甚至要想到這餃子怎麼煮……」

    「咳咳。」常百草終於聽不下去了。

    前面那些都還好，但是越聽到後面怎麼越覺得怪怪的呢？

    聽起來挺有道理的，但是有幾個人能做到？

    現在他也多少有些了解，姜羽需要這些孩子的作業。

    讓他們多練練也沒壞處，但是胡說八道就免了吧？

    姜羽這才收斂了一下，最後還給他們灌了碗雞湯：「努力吧！將來的你們一定會感謝現在努力的自己！」

    然後在常百草發飆之前，姜羽腳步輕快地溜了……

    一想到大瑤快回來了，姜羽覺得天氣都變好了呢！

    姜羽嘴裡哼著小調，心想：這些日子她要讓學生們多做些練習，多攢一些作業，等大瑤回來就可以直接收錄了！

    不得不說，自從學院開學之後，她的積分跟坐火箭一樣漲得飛快。

    一來，是因為學生多，收上來的作業量也大。

    二來，自然是因為外科這邊的作業難度大，含金量高，有時候一篇寫得好的報告，能值十積分。

    這可是一萬步啊！

    第四百六十一章 看診

    相較於之前村學裡收錄上來的練字作業，每份只有一兩個積分，多的也就三積分，這十積分簡直是天價！

    所以姜羽如今的步數餘額正在不斷地靠近十億……

    下了課的姜羽樂呵呵地收拾了東西帶著二石去百草堂，她現在每天學院和醫館兩頭跑，生活十分充實。

    百草堂外一如既往的排著長隊，隊伍里有不些和姜羽相熟的患者來複診，姜羽都笑眯眯地沖他們打招呼。

    進了醫館，二石默默坐在自己的位置上，姜羽則去找常子瀚，「子瀚師兄！我來了，今天又要請你多多指教啦！」

    「今日這麼高興，可是撿到錢了？」常子瀚調侃道。

    「那可比撿到錢還高興！不過這是秘密，不能告訴你！」姜羽得意道。

    常子瀚失笑地搖了搖頭，帶著姜羽去了診室。

    如今姜羽已經不用天天抄脈案了，而是由常子瀚親自帶著她看診。

    一開始願意給姜羽看診的人並不多，但是因為常子瀚在，患者衝著常子瀚的名頭，也都願意讓姜羽先診脈，然後再讓常子瀚診脈。

    不過是浪費點時間，卻能得「小常百草」親自看診，怎麼算都不虧。

    一開始，常子瀚看診完之後還會對姜羽開出的方子進行指點修改。

    但是沒多久，常子瀚就發現姜羽學得很快。

    診斷越發準確，還總能察覺到一些不易察覺的細節。

    開出的方子不但又准又穩，還能考慮到患者的家庭情況。

    若是遇到家境殷實的，她會選擇一些藥性平和溫補，但是價格偏高的藥。

    若是遇到家境貧寒的，她則會用一些價格實惠，但是藥效相近的藥代替。

    有時還會加以針灸輔助，以幫助患者免去長期用藥的花銷。

    看完上午的最後一名患者，常子瀚笑道：「我覺得你其實可以自己獨立看診了。」

    姜羽頓時有些緊張，「別啊師兄！我這前前後後才學了三年……」

    「才學了三年……你這話確定不是在炫耀？！」常子瀚挑眉道。

    姜羽連忙解釋道：「不是……主要是，你不在這，誰會來找我看診啊！他們都是衝著你來的……」

    常子瀚：「你不試試怎麼知道沒有人來？」

    姜羽心道：她真不是炫耀！自己有幾斤幾兩，她心裡還是有數的。

    別看她現在遊刃有餘，這背後都不知道開了多少掛了……

    「可是，我這要是砸了百草堂的招牌……」姜羽遲疑道。

    「你覺得我會讓這種事發生嗎？」常子瀚說著提醒道：「你不想想，以老太爺的脾氣，你若是半吊子，他能讓你來看診嗎？」

    那倒是……師兄把百草堂當做一生的事業來看待，比誰都看重……怎麼可能讓自己輕易砸了招牌。

    常老頭那吹毛求疵的性格雖然有時候挺煩的，但是確實一直不厭其煩地在教她。

    這次來看診，也是他安排的……

    這麼說來，她應該、可能……確實學得不錯了？