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    葉蓁想哭，不，她不敢。

    葉老二這是要把牛皮吹破了！

    校長信以為真，想了想說：「那行吧，葉蓁同志什麼時候能來上班？」

    葉老二早就跟校長說好葉蓁的事情，這次領葉蓁過來見校長不過是走流程而已。

    葉蓁動了動嘴巴，葉老二插話：「什麼時候都可以。」

    說著話，葉老二還推了推葉蓁的胳膊肘，葉蓁感覺自己喘不上氣：「都可以。」

    校長點頭：「明天剛好是星期一，那就明天上班？」

    葉老二推葉蓁的胳膊肘，葉蓁被推得往前走一步：「好，我聽校長的。」

    先上著吧，要是不行就辭職。

    沈野趕夜給葉蓁做出一套棉布裙子，布是黃色的土布，土布上面印著大朵大朵的白色菊花。

    葉蓁身材壯碩，穿上黃色的菊花棉布裙看起來更加壯碩。

    「好看嗎？」

    沈野直接拍手：「好看，特別好看，你的皮膚白，穿黃色的衣裳好看。」

    葉蓁被沈野一口一個好看，一口一個底子好誇得飄飄然，當真覺得自己雖然長得胖，但也勉強算是長相清秀。

    葉蓁又問幾個孩子：「媽媽好看嗎？」

    沈東抬起頭看葉蓁，從她的腦袋看到腳板底：「好看。」

    沈南一向話多，等沈東發表完意見立刻接話：「我也覺得好看，有句話叫什麼來著，什麼回眸，什麼無顏色。」

    沈南不知道跟誰學的，說一句話晃一下腦子，說一句話晃一下腦子。

    葉蓁接話：「回眸一笑百媚生，後宮粉黛無顏色？」

    「對對對，就是回眸一笑百媚生，後宮粉黛無顏色。」

    沈南搖晃著腦袋，配上詩句這麼一念叨，像極了讀酸詩舊詞的老秀才。

    沈南這搖頭晃腦的臭毛病估計就是跟老秀才學的。

    沈西托著下巴一副沉思狀態，過了一會才說：「我媽可太好看，爸，我媽怎麼這麼好看？」

    沈野張嘴就來：「你媽底子好，你們是沒見過你媽小時候，你媽小時候可好看了，大傢伙都搶著要跟你媽玩。」

    葉蓁心裡美得不行，嘴上謙虛：「沒那麼誇張。」

    沈野接話；「半點不誇張，不信你回去問咱媽。」

    沈西摸著小下巴：「怪不得我們哥幾個這麼俊俏，肯定是長得像咱媽。」

    葉蓁憋著笑：「外甥像舅舅，你們是像你們小舅舅。」

    瀋北抱著沈風默默靠近葉蓁，小手手偷偷摸摸拉葉蓁的衣角。媽媽真好看，比村里長得最好看的小姑娘都好看。

    沈野看到瀋北和沈風，伸手一撈就抱起兩個兒子：「明天你媽帶你們去上託兒所，你媽一個人得照顧二三十個孩子，你們得幫你媽搭把手。」

    葉蓁因為要去託兒所上班，家裡的孩子沒人照顧，因此可以帶上幾個兒子一起去上班。

    託兒所招的都是六歲以下，兩歲以上的小孩子，這些小孩子都是工人家庭出身的孩子，一個月給兩塊錢，還要給一定的糧食，包一頓午餐。

    次日早上，沈野早早的準備好早飯，然後喊醒幾個孩子，給孩子們洗漱好後再去喊醒葉蓁。

    吃過早飯，沈野送葉蓁以及幾個孩子去上學。

    葉蓁被安排帶一班，一班有二十六個孩子，加上東南西北一共是三十個孩子。

    這些孩子中兩歲的孩子居多，一進屋就哭，搞得整個課室哭聲震天。

    葉蓁捂著臉朝屋裡面看，這麼多孩子可怎麼辦喲！

    一班隔壁是二班，二班同樣有三十個孩子，可能是被一班的孩子感染了，不一會二班也傳出雷霆般的哭聲。

    葉蓁被左右夾擊，捂著耳朵也躲不開哭聲。

    怎麼辦？她要拿這些孩子怎麼辦？

    要不然讓孩子們玩遊戲？

    葉蓁走進課室，東南西北見葉蓁來了立刻目光炯炯盯著葉蓁看，小模樣乖巧得很。

    「孩子們別哭了，我們一起玩遊戲好不好呀？」

    葉蓁開口說第一句話，不過她的話不管用，孩子們該哭還是照樣哭。

    葉蓁看著都想跟著一起哭。

    沈東作為大哥一向主意大，猛地拍一下桌子：「都不許哭，誰哭我揍誰！」

    孩子還得孩子來管，沈東這招很管用，孩子們很快安靜下來，怯怯地看著沈東。

    沈東看向葉蓁：「媽，他們不哭了。」

    葉蓁走過去摸了摸沈東的後腦勺：「我大兒子真棒！」

    「來，我們來玩數數的遊戲。」

    葉蓁讓沈東帶著孩子們往旁邊站，一個人將屋裡的桌子拉到旁邊，空出中間的位置：「大兒子，領他們過來這邊。」

    沈東回頭拉人：「走走走，我媽讓我們去那邊。」

    「誰不聽話我揍誰！」

    沈東話一出，孩子們都乖得很，紛紛跟著沈東往前走。

    沈南問：「媽，什麼是數數的遊戲。」

    葉蓁想了想，孩子們都還小，光是教他們數數他們也數不明白：「就是數數唱歌。」

    葉蓁讓他們坐下，三十個孩子坐成一堆，葉蓁坐在孩子們的正前方，開口就唱：「一二三四五，排成小隊伍。從前往後數，一二三四五。從矮往高數，一二三四五。」

    葉蓁隨口編出一首兒歌，這首兒歌簡單、朗朗上口，只唱一遍，孩子們立刻能跟著學唱。