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    起初的時候，老夏先帶著程葉學「看」。他這兒沒有那麼多石料，就只好拿了幾個不大的手把件，讓程葉握在手裡細心觀察。

    李瑞今天送來的早，陪著程葉坐了一會就走了，說好了讓程葉在這兒等著，一會來接他。老夏上課是背著人的，等李瑞走了，這才挑了件手串出來。老夏先讓程葉自己看，等他看了會再出聲問道，「瞧出來沒有？這個跟之前的有什麼不同？」

    程葉小心的捧著那個串珠的手把件，不敢使勁兒，生怕給人家弄壞了。不過回答問題的時候還是很流利的，「這個上頭有花球，還是鏤空雕的，夏叔你說過南邊的喜歡用這種手法，因為南邊多竹雕、牙雕。」

    瞧瞧！就是這種老實的答法兒！老夏教給程葉的仔細，這孩子記得也牢，但也不能次次都沒點自己的主意啊！

    老夏急的直揪腦門上的頭髮，再三試著去提點程葉，效果不太理想。這孩子忒老實，不明白的一條條列出來問你，解釋清楚了才放過，碰上不懂的就閉嘴不答，沒一句狂言誑語。

    老夏被他折騰服了，他這一輩子，還沒見過這麼聽話的徒弟。想他當學徒那會兒，怎麼的也得跟師傅頂上幾句啊。這小徒弟倒好，麵團兒似的好捏，教他什麼都當真，一點都不反駁的！

    老夏瞧著程葉悶不吭聲的坐在一邊盯著串珠瞧，忍不住唉聲嘆氣。「程葉，你能提個問題嗎？隨便提一個好不好？」

    程葉眨巴眨巴眼，看看外邊，又看看老夏，小聲問他，「我能出去看看外邊那個荷葉茶壺嗎？」

    老夏揉著眉心，「那個……程葉啊，不是提這種問題。我的意思還是在這個串珠上，咱們……算了算了，你出去看吧。」

    程葉應了一聲，出去了。

    老夏拿過那個玉串珠，握在手裡把玩。這是南派風格不假，但是多少也融入了一點北派的影子。老夏看了半天，嘆了口氣把那東西放下，抬頭去找程葉。

    廳房的門大開著，隔著紗簾隱約能瞧見程葉站在外邊的涼亭里。小孩蹲在涼亭里，小心的打量那個放在石凳上的荷葉茶壺，但也只是看，並不移動茶壺的位置。

    老夏笑了，這孩子就是太小心，到哪兒都怕碰壞東西。那茶壺是他昨天帶程葉瞧的物件，磚料碧璽弄的小玩意兒，圖有幾分俏色，便琢磨成了一個四方荷葉併攏的小茶壺。雖然精巧些，但畢竟是玉石的，結實著呢。

    老夏瞧著程葉在那仔細的看，甚至都能聽見那孩子在念叨什麼，一準兒又是昨天教給他的東西，得空就能聽見他小聲背誦哪！頭一回，老夏覺得自己太心急，這是個好孩子，雖說人過分老實了些，但這也是優點不是？如今人家孩子自己都知道溫故而知新了，他還不滿個啥。

    老夏慢悠悠的喝了口茶，瞧著外頭的程葉眼睛彎成一條線。也好，讓程葉多練練功底，打紮實些罷。

    李瑞再來接程葉的時候，程葉正在練習練習畫畫，拿著個本子鉛筆，一板一眼的描繪。李瑞也不急著走，站在一邊瞧著，他不懂這些，但是也多少能瞧出程葉的缺點。

    「程葉，你這條線來回重複了七八遍，不嫌煩啊。」李瑞指了指程葉的小畫本，「旁邊這個是夏叔給你畫的吧？你比著學學。嘖，畫錯了就撕掉一張紙重新來，別來回描！」

    李瑞跟程葉從小在一起，對小孩的脾氣性格了解的一清二楚，這一準兒又犯了『不敢出錯』的老毛病！他瞧著程葉這次畫完沒敢再描，這才滿意了點，「對，這比剛才那個好多了……別用橡皮改！不對就撕了這張重新畫，沒本子用了怎麼的？」

    上次李瑞不知從哪兒賺了錢，一口氣給程葉買了100個本子，哪裡會沒有本子用？程葉猶豫了下，還是掀過一張紙繼續畫，他沒告訴李瑞這是夏叔給他布置的作業，一張都不能少的。

    正是中午太陽最熱的時候，旁邊棗樹上的知了叫個沒完，聽到耳朵里卻像是催眠曲兒。李瑞歪坐在亭子裡，眼睛慢慢眯起來，竟然就托著下巴睡著了。

    程葉在對面偷偷畫了一張「瑞哥午睡圖」，這張撕下來了，夾在本子最後邊。兩個人面對面坐著，一個托腮睡覺，一個靜靜的畫，程葉的筆跡稚嫩，畫中的李瑞也恰是年少。

    這個夏日裡不經意的小習慣，跟隨了程葉一生。程葉用筆親手記錄下各個時期的李瑞，無論什麼時候，李瑞總是在他身邊。

    作者有話要說：

    多年之後的畫像篇：

    剛洗完澡的李瑞：程葉你畫完沒？趕緊的！