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    程葉每天都盼著自己小哥哥回來，他也沒有別的小玩伴，等李瑞回來就去跟著李瑞讀書寫字。程奶奶熱好了牛奶就喊他回家來喝，後來乾脆熱兩份兒，一起送到李瑞家來給他們喝。

    李媽媽跟程奶奶倒是有些話可以聊，兩個人在外邊說話，李瑞就跟程葉在屋裡寫作業。李瑞握著程葉的手教他寫字，剛開始學的內容不難，都是漢語拼音和大小寫數字之類的東西。李瑞還給程葉買了一份田字格的本子，帶卡通圖案的鉛筆，教的很認真。

    程葉人小，但是很聰明，模仿能力特別強。或者說他對圖形有一種先天的優勢，基本上李瑞教一遍的字母他都能默寫出來，字體還跟李瑞的一模一樣，該歪的歪，該扭的扭，很醜。程葉把這當成畫畫的遊戲了，一如既往的李瑞說什麼，他做什麼。

    馮晨也常到李瑞家寫作業，對程葉這個小不點的模仿力表示了讚揚，「程葉寫的真好！來，比著我的也寫個？」

    程葉看看李瑞，瞧見他點頭了，這才踮著腳從凳子上爬下來，跑去馮晨那邊學著馮晨寫字。

    馮晨目的不純潔，他一直耐心的教程葉，等著程葉漸漸寫的有幾分樣子了，他就讓程葉替自己抄作業。

    李瑞對他這種行為很乾脆的做了回應，他拎著馮晨的書包，連同這傢伙一起都給扔了出去！

    李瑞不理馮晨在門外邊哇哇的叫喚，抱著程葉回到自己那邊，讓程葉跟自己一起寫。他這幾天把字體練習地還算方正了，哪怕是個字母都能儘量在格子裡不出線，程葉喜歡跟著他學，這點還是要做好表率的。

    程葉也有寫的不對的時候，彎鉤的筆畫多了，他就開始皺眉頭。一邊盯著那個字，一邊開始咬鉛筆頭，鉛筆最上面自帶的小塊紅色橡皮擦被他口水浸地濕噠噠的。

    李瑞彈他腦門一下，把鉛筆從程葉嘴巴里拿出來，給他塞了一顆糖豆進去。程葉揉揉額頭，不疼，但是多少有點警告的意味。他不敢再去咬鉛筆頭，含著糖去看桌面上的其他東西。

    程葉不太想寫字了，可是又不好意說去玩，揪了下李瑞的衣袖小聲的喊他，「瑞哥……」

    李瑞低頭寫字，隨口嗯了一聲。

    程葉不敢搗亂，鬆開他的衣袖，又可憐巴巴的喊了一遍哥哥。

    李瑞看看他，瞧著小孩含著糖欲言又止的，只當他吃了一半糖果不想吃了。「程葉，下次可不允許這樣了，你忘了上回挨罵了？」

    程葉眨眨眼睛，他有點沒聽懂。李瑞接下來的動作簡單明了，他捏著程葉的小臉，張口就湊過去----吸溜一聲，程葉嘴裡的糖被奪走了。

    李瑞把糖豆咬得卡茲卡茲作響，幾下就吞進去。他給程葉重新拆了一包，又低頭繼續去寫自己的作業。這還邊寫邊教訓程葉，「下回不能再慣著你了啊！上次那包餅乾也沒吃完就要拆新的，嘖！程奶奶再罵你不許來我家哭，聽見沒……」

    程葉現在就想哭了，他挺喜歡吃剛才的糖豆，一直不捨得咬，剛才只含著小口的舔了幾下。嗚嗚……

    外邊的馮晨也快哭了，「李瑞！李瑞！！你好歹把許清清的作業也一塊扔出來啊！那可是我千辛萬苦借來的，明兒早上老師就檢查了……你這讓我抄誰的去啊……」

    作者有話要說：

    每天等瑞哥回家的程小葉----小心糖豆再被『搶』走喲！=w=

    4、小印章 ...

    馮晨的作業最後好歹算是交上去了，雖然被老師批評了字體潦草，但是也比那幾個沒寫完的強。那幾個沒寫完的直接被老班拎出去，到走廊上罰站去了。一塊罰站的還有別的班級的，清一色的皮小子。

    一眼望去，走廊上有頂著書的、托著作業本的、還有拎著空桶的……這充分體現了各個班級的老師風格不同。

    馮晨個子高，跟李瑞一塊坐在後排，正躲在課本後邊斜眼看那些罰站的。他從後窗戶里看了幾眼，又回頭沖李瑞噓噓的喊了幾聲，「哎，你看那個，是不是程岳？」

    李瑞抬頭瞧了一眼，是程岳。程岳在他們隔壁班上課，看來今天抽查作業被抓住了，正耷拉著腦袋在走廊上罰站，手裡還提著倆空桶。

    馮晨消息靈通，對程家那點破事兒知道一些，雖然大人們說的隱晦，但也能聽出來是程岳家對程老三的房子有念想。那房子按理說是該給程葉的，可是程葉小，又跟著程奶奶住，程老大就以『幫著程葉打理、修葺房子』的名目逐漸占了人家財產。雖說現在還沒敢明目張胆的住進去，但是瞧著那個意思，也差不多了。