第789頁

    得非常精準，尤其是單冷，讓我非常驚艷，我真的要給你們鼓鼓掌。」

    劉影帝說著，還真的鼓掌了。

    啪啪的掌聲，很快涌成了一大片。

    觀眾們都開始振奮的鼓掌。

    梁千歌露出笑容，又回頭看了一眼身後的學生們。

    第一場仗，她終於帶他們打贏了。

    單冷、秦旭、唐詩都看向她，他們眼裡有驚喜，有感激，有不可思議，尤其是唐詩，她又哭了。

    梁千歌趕緊找工作人員要來紙巾。

    劉影帝這時又說：「特效也非常精細，和前面幾部的特效風格完全不同，這方面，梁老師看來也下過功夫吧？」梁千歌頓了一下，臉上露出笑容，只是那笑中又摻雜著一些無奈：「我沒下什麼功夫，不過家裡那位家屬見我一個多星期都回不了家，有些不滿，所以這些特效，有他遠程幫忙操作過。」

    第704章 下面的觀眾也都發出「哦~」的拖長聲

    家屬是誰，幾乎不言而喻。

    梁千歌這話一說完，評委席上的湯雪兒就先笑出了聲。

    接著，下面的觀眾也都發出「哦~」的拖長聲。

    薄修沉會電腦，且電腦技術十分厲害這件事，看過《戀愛日記》的人都知道。

    梁千歌倒是有點尷尬，摸了摸鼻子，不吭聲了。

    劉影帝點評完，就是其他人點評，大家有志一同的都是誇獎，畢竟成果擺在這裡，別說是跟二棚的《降妖咒》比，就是跟前面另外四組的比，也是好的。輪到湯雪兒點評時，湯雪兒先咳嗽一聲，才拿著話筒，說：「我跟梁導師私下是很要好的朋友，這個相信很多人都是知道的，其實我覺得，我來點評，不太公平，畢竟有好

    友濾鏡在，所以我是等到其他人都說完了，再開口。

    那我現在說說我的看法吧，說實話，梁導師小組的作品，我也很驚艷，不過我覺得，這還是不夠。」

    此言一出，現場出現了短暫的寂靜。

    無論台上台下，所有人都看向了湯雪兒。

    誰也沒想到第一個批評會從湯雪兒口中說出來，畢竟「五朵金花」的關係深入人心。

    湯雪兒從梁千歌出道開始，就一直公開維護著她，大家都認為湯雪兒應該是無腦吹梁千歌的。

    湯雪兒說到這裡，又轉頭看向梁千歌，問：「梁老師有發現問題嗎？」

    梁千歌沉吟一下，拿起話筒，點了點頭：「問題很多。」

    湯雪兒笑了一聲，說：「我給《上山》八分，《降妖咒》零分。」

    零分。

    從第一組到第三組，還從沒誰得過零分。

    這個零分，直接就把二棚所有人的臉都聽綠了。

    剛才湯雪兒點名批評的白若軒那一組，但那一組，湯雪兒都給了他們五分。

    零分，真的史無前例。

    現場出現了一些嘈雜的聲音。湯雪兒繃著臉，又說：「如果只是看待作品的完成度，我可以給《降妖咒》兩三分的鼓勵分，但是我覺得，他們兩三分都不值，梁老師，你知道我為什麼給你們打八分嗎？

    」梁千歌拿起話筒，平靜的開口：「時間太短，雖然我已經儘量壓榨他們，但是能達到的成果始終有限，片段里，有些地方，如果再給我幾天時間，我可以打磨得更好，說到

    底，拍戲是慢工出細活的事，越急越亂，慌不得。而且，坦白說，我當初看到這段成品時，我給自己的定位是六分，八分，湯老師已經給高了。」湯雪兒露出笑容，點點頭：「我知道你對工作極其認真，甚至到了苛刻的地步，而這個社會上，有你這樣嚴以律已的人，也有另外一種寬以律己的人，薛導師，我這裡的資

    料顯示，這個片段，您花了半天就完成了，是嗎？」

    話筒被遞到坐在中間的薛導師手上。

    薛導師是位老演員了，按理說再生氣，也是能維持表情管理的，這會兒他已經氣得什麼都顧不上了，看著湯雪兒的視線，更是露出濃濃的恨意。

    他拿到話筒，開口就說：「湯老師偏袒得似乎有些太過了。」

    湯雪兒皺著眉，語氣加深了些：「我是問您，您是半天就完成了嗎？」

    薛導師冷聲說：「是又怎麼樣，我的學生們表現得都很優秀，所以……」「您管這叫優秀？」湯雪兒直接笑了出來：「您知道為什麼市面上現在這麼多爛片嗎？您對『優秀』兩個字到底有什麼誤解？三個演員，一個比一個尬，我在他們的演技里看不

    到任何默契，三人各演各的，乾巴巴的對著鏡頭念台詞，情緒不對，心態不對，細節不對，是要我親自上場，把同樣的片段給您演繹一次嗎？」

    湯雪兒是拿過優秀演員獎的，還拿過最佳女配角。

    這次《深海》，她甚至被提名了最佳女主角，湯雪兒絕對是位有實力的演員，而且是一位對待拍戲非常認真，且有自己思想和堅持的演員。

    湯雪兒這話已經是有些動氣了，劉影帝是評委中腕兒最大的，趕緊笑著打圓場：「湯老師別激動，這裡也沒有道具場景，你想演也不行。」

    其他評委也跟著打岔，想把這事順過去。湯雪兒卻不想息事寧人，她看著薛導師，直接說：「為人師者，必先正其身，傳道授業，薛導師您都把『敷衍』兩個字擺臉上了，您這樣不負責，對您的學生又公平嗎？他們