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2023-09-21 00:29:21 作者: 不是風動
    侯毫臉色陰沉,視線在他臉上停留了片刻。

    他也不說叫他站起來幹什麼,只是慢騰騰地說:「本來我也不想說這麼多,說來說去,你們也聽膩了,浪費的是你們自己的時間。」

    空氣里更安靜了。

    「本來這個月考啊,也是你們的事。你們也可以問問,全年級有幾個老師願意教27班?」侯毫說,「我帶兩個陽光班,給他們不點題,給你們點題,就是指望你們還有一點基本的上進心,考個好點的分數,回去好向你們爹媽交代,我不點這個題,對我有什麼影響?沒有。」

    他環視教室一圈,接著慢悠悠說道:「但是呢我發現,有些人你就是把月考的試卷攤開到他面前,他都不願意動手翻一下!這叫什麼?是能考清華北大不愁了,還是怎麼樣啊?」

    他說這話時沒有看向鹿行吟,但是全班都知道他說的是誰。

    沈怒帶頭的一部分學生配合地笑了幾聲。

    「這位新同學,以前沒見過你,來做一下幻燈片上這道題。」侯毫按了一下控制筆,幻燈片刷過一頁,承諾在他們眼前的,赫然是一道化學實驗題。

    這種題一般都由幾個小問構成,有填空題寫化學式和實驗器材多選題,以及最後還會涉及稍微複雜一點的計算。

    黑色的字體逐漸浮現,鹿行吟抬眼認真讀題。

    曲嬌在後面瘋狂翻書:「快找,這題我見過!是不是前幾天周測驗考過……」

    然而還沒等她翻出周測試卷,就聽見了少年清朗溫潤的聲音。

    鹿行吟看著幻燈片,說:「氧化銅,調整PH值到4~5,去除三價鐵離子,11200a/V。」

    陳圓圓:「????」

    曲嬌:「????」

    班上其他學生:「??」

    這太過分了,怎麼又是三秒不到!

    沈怒低聲說:「媽的,三秒男。」

    但是這次沒人跟他一起笑。

    侯毫也明顯被震驚了,他皺起眉說:「什麼?你說什麼?」

    鹿行吟重複了一遍,這次是連著題目一起讀的:「A的化學式是氧化銅,加入A的作用是調整PH值到4~5,同時去除三價鐵離子。實驗完成後,石墨電極產生標準狀況下的氣體V毫升,銅電極增重a克,Cu的相對原子質量用V和a表達為11200a/V。」 (*題目答案均為引用)

    侯毫:「……」

    他平生最看不起27班學生,更不相信轉學到27班的學生能有什麼本事,他沉聲問:「誰給你看的答案?」

    學生們面面相覷。

    曲嬌罵了一聲,把桌上所有的書本都舉起來給他看,那架勢擺的明明白白:他們的課桌上沒有任何可以提供給鹿行吟念答案的東西!

    陳圓圓也照做。

    第一排的蔡靜突然說:「他沒有看答案,他成績很好,宋老師給他出數學題他也算得很快。」

    孟從舟也說:「他不會看答案的。」

    侯毫一看居然是27班唯一的兩個優秀學生在幫鹿行吟說話,一下面子上掛不住,臉色也白了。

    他迅速又翻了一個題,幻燈片內容飛了出來。

    這是一道氣體置換和產物萃取題,考計算,考反應掌握熟練度,也考學生的實驗知識。

    鹿行吟平靜地說:「若實驗中生成0.97g戊,則該實驗中測得被處理的氰離子的百分比為……82.14%。」

    回答這道題的時候,他也只多停頓了幾秒鐘。

    陳圓圓嘩啦啦地翻著原題,很久之後才翻出來:「啊,在這裡,標準答案給的是82%……」

    「對不上……」

    「取的四捨五入值吧?」

    學生們七嘴八舌地討論著。

    前排的孟從舟沉默不語,他翻到了試卷上的這道原題,按照參考答案上給出的計算式算了一遍。

    結果是無限不循環小數,唯一的不同是鹿行吟取了前四位,標準答案只取了兩位。

    鹿行吟是對的!

    侯毫不信邪,跟著又翻了幾道題給鹿行吟做,鹿行吟都平靜、迅速地給出了答案。

    只有最後一個題,鹿行吟說答案時出了一點岔子。

    侯毫問:「你說剛剛這個烯烴和水的反應條件是什麼?」

    鹿行吟猶豫了一下:「酸……酸催化?」

    侯毫冷淡的打斷了他:「是催化劑——我不知道你的答案是看什麼奇奇怪怪的輔導書知道的,但我上課,我點的題,你就得聽!這是基本的品德問題和尊重問題!你坐下,下課跟我去辦公室一趟。」

    鹿行吟坐下了。

    侯毫繼續講題,班上的氣氛也稍微解凍了。

    鹿行吟沒什麼表情,繼續垂眼看教材。

    陳圓圓壓低聲音湊過來:「小學霸!以後你就是我大哥了!」

    曲嬌也說:「也是我大哥了!校花不在,我幫他認了!從今天起校花只能在食物鏈里排第二了!」

    他們生怕這件事讓鹿行吟委屈不高興,想盡辦法說相聲哄他。

    鹿行吟的唇角微微勾了勾:「沒關係,我不在意。」

    下課後鹿行吟跟著去了化學組。

    侯毫批評了他一通,一邊說一邊喝茶,說的也都是在班上講的那些話。

    鹿行吟不卑不亢,認真聽著,開口就是:「老師說得對。」

    「是,老師,我以後會注意改正。」

    面對這種學生,再怎麼生氣也像是一拳打到棉花上。
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