第1964頁

2023-09-21 00:24:25 作者: 林一平
    謝蘇寶就回答潘嘉道:

    「明天上午我要去學游泳。」

    穆彧接話:

    「我爸爸教他游泳,你去不去?」

    潘嘉立即興奮地說:

    「去。」

    坐穆大爺的車比計程車威風,軍牌。

    潘嘉的決定,讓嚴虹在心裡哀嘆自己明天上午泡湯了。

    但孩子們一起去玩,她也不會發對的。

    她立即吩咐小芳道:

    「小芳,你回去問問你穆叔,明天上午幾點走,然後來告訴我一聲。

    我帶潘嘉一起去。」

    就穆傑一個人,可照顧不來仨孩子。

    「好。」

    小芳答應,帶倆孩子回家了。

    回到家,穆彧不等小芳開口,就興奮地說:

    「爸爸,明天潘嘉和我們一起去游泳,虹姨姨也去。」

    「好啊。

    你倆該睡覺啦。

    謝蘇寶,你刷牙洗澡沒有?」

    「在家刷牙了,沒洗澡。」

    謝蘇寶去提自己的書包,裡面放了換洗的衣服。

    小芳張羅給他拿毛巾。

    穆彧看謝蘇寶去衛生間,立即抱住父親的胳膊申請:

    「爸爸,我要跟哥哥再洗一次。」

    「你去問問哥哥肯不肯?」

    正在關門的謝蘇寶探頭出來,喊穆彧:

    「你進來啊,沐浴露。」

    穆彧立即不高興了,他惱火地大叫:

    「謝寶寶。

    謝寶寶。」

    小孩子覺得自己長大了的一個標誌是不准人喊乳名。

    尤其是穆彧,他特別惱火別人管他叫露露,換任何人都不行。

    連在一起喊穆彧露那更是不可以。

    穆彧這樣的氣急敗壞逗笑了所有人。

    小芳忍著笑把毛巾遞給謝蘇寶,告訴他說:

    「把脫下來的衣服放到綠色的盆子裡。

    我一會兒給你洗了。」

    「嗯。」

    謝蘇寶答應一聲。

    見穆彧鼓著腮幫子的小樣甚是可愛,就在他臉頰上輕輕捏了一把,說:

    「好啦好啦,我不叫你小名了。

    氣什麼啊,你也叫我小名了。

    咱倆打平,進來洗澡吧。」

    三言兩語的,穆彧就被謝蘇寶哄消氣了。

    小芳見穆傑站起來喝水,等他放下杯子就問:

    「穆叔,虹姨問明天幾點去游泳?」

    「九點整走。

    十一點半之前回來。

    你不用跟過去了。」

    「嗯,那我在家做中午飯。

    我去告訴虹姨一聲。」

    「讓你姐記得明天也煮多一點薑湯。」

    穆傑叮囑小芳一句。

    小芳答應一聲,拿著鑰匙又去嚴虹家。

    這城裡長大的孩子,體質就是不行。

    在游泳池裡泡得稍微久一點兒,不是感冒就是拉肚子的。

    自己小時候可是不等端午節就在水裡泡著玩,過了中秋節還不肯上水呢,也沒見有什麼感冒拉肚子的折騰。

    穆傑在屋裡溜達一圈,又回到大桌子那兒準備繼續工作。

    但聽著衛生間裡傳出來的嘻嘻哈哈笑聲,他就過去敲敲門。

    隔著門板喊:

    「穆彧,你差不多了就趕緊出來。」

    衛生間裡的笑聲小了下去。

    然後穆傑聽到謝蘇寶的在說:

    「穆彧,你轉過去,我再給你衝下後背,你就出去吧,我得洗澡了。」

    到底是大了六歲,就是不同。

    *不提穆傑在家帶孩子的感慨,此時已經穿好手術袍、戴好手套的李敏,在對著污物盆開始沖洗乳膠手套的滑石粉。

    心臟移植手術馬上就要開始了。

    李敏是在晚上快八點的時候被溫暖喊起來的,算起來也就睡了一個多小時吧。

    但這一個多小時,已經足夠讓她如同只剩半格電的手機被充滿電一樣了。

    她的行動也如上滿勁兒的發條,跑樓梯去了手術室。

    然後她跟從電梯裡出來的陳院長、石主任等人,在手術室門前碰上了,大家一起進了手術室。

    本來石主任在電梯裡沒看到李敏,還準備換好洗手服、再打電話去11樓催催呢。

    這麼些人一起擠在更衣間裡換衣服,石主任就放開嗓子大聲說話,目的是為了隔壁的李敏也能聽到。

    他抓緊時間開講手術的安排。

    「這是咱們省院第一次做心臟移植手術。

    我和大家一樣,也是第一次。

    這次計劃採用原位心臟移植的術式,相關資料你們都看過了。

    但咱們這次在標準法上略有改變,吻合的順序改為左心房→主動脈→然後開放主動脈→再吻合右心房和肺動脈,明白嗎?」

    「明白。」

    年輕的小伙子們,聲音響亮地整齊回答。

    每個人的聲音里都有藏不住的興奮。

    李敏在下午的突擊學習中,已經了解到這樣吻合血管次序的益處,在主動脈吻合後開放血液循環,能有效減少心肌缺血時間。

    而開放循環後,並不影響後面的血管吻合。

    石主任的問話,在整齊的「明白」後帶來了片刻的寂靜。

    這讓柳主任和陳文強的小聲嘀咕顯得很清晰:

    「採用什麼術式老石他說了算,問這些小年輕的明白不明白,他要幹嘛?」
關閉