第64章 理她都是看得起她

    秦凝也告訴了趙進明實情，她暫時要在一個小學代幾天課，所有才不上學的。

    趙進明還假惺惺的說：

    「哦，代課啊？當臭老九有啥好！我還以為你真的不上學了，爺叔我就幫你介紹一個城裡臨時工好了！」

    秦凝沒睬他，說好了時間就走回前進大隊去了。

    小學校長那裡，秦凝去學習了，捧了幾本教科書，了解了一下基本的教學流程，便也回家去了。

    趁著時間還早，她一口氣給生產隊交了好幾個工分的草，蚊子再小也是肉，草長在空間理，一晚上能收幾百斤，不交白不交了。

    倒是在生產隊，秦凝聽見副隊長和會計在議論養豬的事情，說什麼養一年豬，長得不大賣不了什麼錢啥的。

    秦凝就想著，其實自己家裡倒是可以養頭豬來賣錢，因為空間裡的番薯藤、玉米什麼的，多的吃不完，養豬就是順帶的事，這樣，她到時候能把自行車騎回家的理由就能更充分了啊。

    於是，等傍晚的時候，秦凝就跟秦阿南商量：「姆媽，我們也養頭豬吧？」

    秦阿南腦袋轉轉，說：「啊？豬？人都沒啥吃的，還養啥豬啊！」

    這是實情。

    雖說這裡是農村，可都是大集體出工的，家裡的自留地只夠吃點蔬菜，她們這又不種稻穀，自己吃糧還要等生產隊調劑了，儉省著熬呢，哪裡還能顧得上豬，所以養豬並不是想養就養的。

    但秦凝有自己的打算，就解釋給秦阿南聽：

    「姆媽，我現在暫時不去讀書，可以去多割點豬草，還有啊，我們自留地里，我現在弄的蠻好的，好些菜我們也吃不掉，養一隻豬還是可以的，養一年賣了，夠買半輛自行車了哩。你說好不好？」

    現在的社員養豬是賣給收購站的，養一年一百多斤，可以賣四五十塊錢。

    秦凝知道秦阿南喜歡自行車喜歡的不得了，就拿自行車引誘，果然，秦阿南就答應了。

    「好呀，就是現在天冷了，不長肉，要麼開了春再抓？」

    「我來把豬棚修修好，冬天多鋪一點稻草就是了。」

    「也好，你想養那就養吧，實在不行，冬天生個爐子在裡頭。」

    秦阿南對這個女兒，簡直是百依百順，就算這個季節抓小豬不符合常理，秦阿南見秦凝堅持，也沒有太阻止。

    而秦凝，之所以打定了主意要養豬，是因為，她似乎發現了空間的一個新功能。

    她在空間割草的時候，發現那隻逮在空間裡的瘋狗，身體一點也沒有瘦下去，反而看起來狗毛光順了一點呢。

    秦凝就琢磨著，她說是和秦阿南說養一隻小豬，到時候她多養幾隻，豬圈只放一隻，其它的在外頭餵飽了，她就給他們收在空間裡，睡覺，養膘！等到冬天時候，白天也是把小豬放一隻出來，晚上就收在空間裡，凍不死的。

    想好了這些，秦凝就回房間看教員的教學大綱去了。

    殷校長考慮到她年齡小，幫她把要教的班級換成了一年級，秦凝覺得，教書還是一項很高尚的職業，自己雖說帶著種種目的去代課，但也不能因此拿孩子們忽悠，她就認認真真的做了明天的教案，還把學生的名冊仔細的看過了。

    第二天一早，她提前到了教員辦公室，掃地，擦桌子，燒開水，把自己能做都做好了，其他教員才踩著點兒來。

    沒有辦法，鄉村教師，大部分家裡也是一堆的農活、一堆的孩子要伺弄的，秦凝能體諒他們的辛苦，幫著做些力所能及的事情也不算什麼，但要是有人以為她做了這些，這些就變成她該做的了，那就另當別論了。

    秦凝想不到自己代課的第一天，就有人想要拿捏她了呢。

    話說校長開了簡短的教學會後，大家就趕緊都到各自的教室去上課了，一個女老師等在最後，拉住也拿了書要去上課的秦凝，把一張手寫的考卷遞給她說：

    「哎，小秦，你教的是低年級，遲點上課不要緊，而且還是我風格高尚跟你換到三年級了的，你去給他們布置生字寫寫，就回來幫我把這個考卷刻印一下吧，我第三節課就要用的啊，我實在來不及了！」

    說完，她就轉身要走了。

    秦凝立刻叫住她：「桑老師，我還不會刻印考卷。而且，我也不認為一年級的學生遲點上課不要緊。要是一年級就不養好準時的習慣，以後怎麼好好讀書？不好意思，我也來不及了，我先走了。」

    秦凝抬頭挺胸，大步的走過她身邊，連眼角都沒有甩給她。

    她要怎麼想就怎麼想，要是別的事情說來不及還情有可原，刻印考卷這樣的事情，怎麼可以忘記掉呢？

    要是一個老師連什麼時候給學生考試都不記得，那還能算一個合格的老師嗎？

    校長可是說的，上個星期他特意和桑老師說的課程調動，她怎麼會來不及呢！

    這裡稍微科普一下，以前沒有電腦，考卷是先在一種蠟紙上刻寫好，然後再用油墨一張一張印出來的，提前刻寫好考卷，是老師的基本工作。

    而在小孩子們那裡，秦凝很快就得到了他們的認同。

    秦凝不管是上數學課還是語文課時，都很好的運用了自己的畫畫技藝，明明一篇普通的課文，秦凝都可以通過圖畫給孩子們增加趣味性，孩子們聽的非常入迷。

    數學運用漫畫就更好了，有時候一個數字寫出來，秦凝就直接在數字上加個幾筆，變成了一隻老鼠或者一隻大象，孩子們都「嘖嘖」稱奇了。

    兩節課很快就過去了（老師少，低年級的老師不放心孩子，上課時間長），等秦凝回到教員辦公室喝水，就聽見桑老師在高聲說：

    「現在的年輕人啊，真是沒有責任心和包容心，想想我們剛當代課老師那會兒，只要前輩老師說什麼，沒有不聽話的，哼，世風日下啊！」

    秦凝只當沒聽見，只管埋頭喝了水，拿了自己的教具就走了。

    這種人，理她都是看得起她。