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2023-09-20 20:21:59 作者： 奶酪西瓜
在路婉婉身邊陪同的管家見了一班學生，立刻想起來老師們安排的這聯動課程，和路婉婉說了一下情況：「各班的經濟老師和實踐老師聯動，想出了這麼一節教學課。」
他將課程整個流程從搜東西一直到基金會都說了一遍。
路婉婉聽後點頭：「很有意義。」
手工課屬於變廢為寶，可以讓他們發揮自己的特長。開車尋找東西，學習了技能。一群人互相探討，有團隊合作的經驗。後面的經濟課更是不錯。
最後不知道到手能有幾塊錢。
分配方案基本上會採用偏向現實的簡單分配方案，部分留在基金會，部分屬於孩子們分紅所得，部分進去慈善捐贈。比例稍有不同。
路婉婉對老師們很滿意。
理財是個基本技能，就該從小鍛鍊起來，不然等長大了光會打工掙錢，錢不能再生錢，那就虧大了。
一班的學生當然也看到了路婉婉。
裴萱誇張揮手，歡天喜地：「園長！園長！」
路婉婉笑起來：「好好上課！」
裴萱非常能抓住她課程的重點：「園長！你島上什麼東西很值錢但沒用啊！」
路婉婉這哪知道？
很值錢但沒用的東西，不就應該拿去換錢麼，留在島上幹什麼？
別看她是園長，她碰上這種題目，自己一時間也做不出什麼大新意來：「自己想！」
裴萱沒得到答案，卻依舊歡喜揮手：「好的！園長再見！」
一班另外幾個忍俊不禁。
路婉婉笑著搖頭：「真是。」
她看雙胞胎很好融入了集體，心裡稍微放下心，踩著平衡車離開：說起來，自己島上真的有什麼值錢但是沒用的東西麼？
或者是什麼組裝起來值錢，但閒置浪費著的東西？
她看向邊上的花。
好像就連這朵花都是有用的。
路婉婉覺得現在孩子們的題目可真是太難了。
大人都覺得難，小孩子們當然只會覺得更難。
小豆丁們一起上著理論課，一邊還在腦子裡想著該去找什麼東西來變廢為寶。回頭要是指賣出個幾十塊錢，那豈不是到手就幾塊錢？
林佑安和林佑康一樣很愁。
在場的同學都很聰明，每個人要麼有特長要麼有喜好，唯獨他們兩個就普普通通。這次來幼兒園讀書，都是插班生，林鑫哥哥特意找的園長。
他們要做什麼東西，才能確保自己賣的東西至少有點錢呢？
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第88章
這個全幼兒園的活動, 很快動員起了全島。
所有小朋友都學著開車，在島上晃晃悠悠，試圖發現點什麼島上居民不要的東西, 來製作他們自己想要的東西。最好是別人想要的。
別人想要，這樣才能夠賺錢。
錢或多或少不是個問題，但如果放上拍賣會沒有人買，那就是個很丟臉的問題。
裴萱太過活潑，一學會什麼是油門什麼是剎車，就開始在島上瘋狂行駛。別人車速和步行差不多的時候, 她車速已經比路婉婉的平衡車更快了。
對此保鏢只能採取強行降速措施, 嚴格規定她第一周行駛速度不得超過30千米每小時。
宮聖哲對開車原先興趣很足，但發現開車後什麼時候都幹不了, 只能在車上觀察四周後, 他頓時對開車失去了大部分興趣, 並小聲問了：「沒有自動導航麼？」
保姆：「……您可以自己導入一個。」
宮聖哲轉頭就去研究導入自動導航了。
他就連拍賣的沒什麼用的項目都想好了，一個自己隨便搗鼓出來的小插件。肯定會有什麼公司覺得有興趣買一買的。至於成本……
他自己想的插件，根本沒什麼成本問題。
全校第一個完成作業，且真的沒花什麼成本的，就是太過有天賦的宮聖哲了。
奚樂兒原本是在島上尋找東西的, 尋著尋著就成了探險故事。她還給自己拍視頻，開開心心錄製著：「這邊島上我從來沒有來過，這裡好漂亮啊。」
島上確實有很多地方極為漂亮, 但很多孩子因為天天上課，節假日回家，所以從來沒有這麼充分利用過。他們簡直上天入海，就差沒刨地了。
路婉婉剛開始沒覺得有什麼問題，直到園丁轉告管家, 管家再轉告她，說有小朋友試圖鋸樹，這才讓路婉婉心頭一驚。
這群小傢伙是真的能造反。
路婉婉搶救下島上的花草樹木後，不得不讓人老師們自己想出點引導法子。島上的東西哪能這麼給孩子們造？
老師們：「……」
他們也沒想到孩子們這麼能折騰。
於是一群老師跟著一塊兒絞盡腦汁，陪著保姆和保鏢，讓島上的工作人員一塊兒搜尋東西，並且將東西二次利用上。
路婉婉把自己和陳付山在一起的事情告訴了齊蔓。
齊蔓在那頭沉默半響，最終表示：「我給你郵寄個快遞慶祝一下。」
路婉婉開開心心應下，壓根沒想到她即將收到一份怎麼樣大的驚喜。