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    他很怕疼，小時候被人捏下臉都會疼哭，長大後稍微強點，但也禁不住這麼疼的。

    現在眼角的淚水一半是撞到鼻子的生理反應，另一半是江畫憋得聲音打顫都憋不住的疼。

    面對咄咄逼問，越歌非但沒心虛，反而一臉無辜地指了指自己：「我...故意？」

    他這個反應，搞得江畫有點納悶了。

    難道是錯覺？

    系統心有餘悸地洗腦道：「他是白蓮花，怎麼可能故意的，況且不是你拉著他跑嗎，他咋鬆手？」

    聽系統這麼說，江畫眼神更加動搖。

    事情發生的太快，他記憶也不是很明確，可能剛才越歌沒有反拉住他，那股力道只是對方牽引的體重。

    他滿頭問號地回憶著，總覺得哪裡怪怪的。

    一道陰影從旁籠罩，擋住了熾熱的陽光。

    越歌半跪在他身邊，清澈的雙眸里盛滿關切。

    「江畫同學，哪裡受傷了嗎？」

    懷疑感徹底被壓下，江畫收起身上的刺，後知後覺意識到平地摔的丟人。

    「...沒有，別管我。」

    越歌目光上移：「你額頭破皮了，要趕快清理傷口。」

    淡淡的清香味鑽進鼻腔，江畫抽了抽酸痛的鼻子，古怪問：「你噴香水了？」

    越歌一愣，茫然搖頭。

    撒謊，這股味兒他摔破了鼻子都能聞到。

    這時，系統繼續悠閒洗腦：「他可是白蓮花，怎麼會撒謊，你別想那麼複雜，帶歪就完事了。」

    江畫：「...」沒法反駁。

    兩手抹了把眼角，江畫鬱悶起身：「算了，就當我倒霉！」

    越歌抓緊書包帶，也站了起來，神情有些侷促：「剛才謝謝你。」

    江畫當沒聽見，想到要教白蓮花打架，側目不動聲色地打量越歌的體型。

    這一打量，心裡更鬱悶了。

    這軟包子竟然比他還高！

    不熟的關係逐漸開始體現，兩人不約而同陷入了沉默。

    以越歌在學校的人緣，如果讓他在班裡選擇一個最不熟絡的同學，江畫毫無疑問他會選自己。

    越歌出聲打破：「江畫同學，你怎麼會在這裡？」

    這下輪到江畫啞巴了。

    「我、我路過，你管我呢！」江畫梗著脖子，心虛氣短地回：「少管閒事！」

    「這裡很繞，容易迷路。」越歌纖長的睫毛顫了顫，聲音小的幾乎能被風吹散：「用我送你出去嗎？」

    「不用，我又沒迷路！」

    迷路到這裡可比跟蹤更丟人，江畫更不可能承認。

    他還在絞盡腦汁地編造理由，並沒有注意到越歌胸腔微微起伏，似乎是輕呼了一口氣。

    整理好被翻亂的書包，越歌從旁邊格子裡拿出兩片創可貼。

    「這個給你。」他說，語氣小心試探：「先貼上比較好。」

    江畫看了眼越歌，又看了眼他手裡的創可貼，一時沒說話。

    如果是自己被反覆這麼懟，肯定早就火了，怕疼也要跟對方打上十個來回。

    但眼前的白蓮花，依舊是這副平靜溫柔的模樣，脾氣好得像個假人。

    心頭飛快划過一抹悔意，很快又被煩躁所取代。

    江畫嘴裡嘟囔著『神經病』，轉頭就走。

    沒走幾步，身後傳來溫潤的嗓音：「江畫同學，明天見。」

    江畫表情扭曲了一瞬，加快腳步，氣呼呼地轉過拐角。

    都說了不要叫他，神經病傳染！

    半分鐘後，布滿歲月痕跡的斑駁牆邊，江畫面露糾結，遲遲沒有再邁開步子。

    系統疑惑問：「怎麼還不回家？你腦門不疼啊。」

    江畫遲疑道：「那小混混不會堵他吧？」

    「堵就堵唄，頂多挨頓打。」系統渾不在意地說：「反正打一頓也不會歪。」

    江畫皺眉：「你說的是人話嗎？」

    系統理直氣壯：「我不是人啊！」

    江畫：「...」

    本來江畫還猶豫，聽完系統的話，腳尖一轉，原路回去了。

    系統驚得拔高音調：「你要幹啥？」

    江畫淡淡說：「都跟到這兒了，不知道他住哪，我今天白忙活？」

    系統這次沒阻止。

    幸好，越歌還沒走遠，步調和被勒索前相同，好像完全沒受影響。

    七點多，天色漸漸黯淡。

    親眼目送越歌走進一棟老舊的筒子樓，江畫靠在牆邊鬆了口氣，打電話叫司機來接自己回去。

    十分鐘後，江家的轎車上。

    夜幕降臨，燈火輝煌的光影掠過，車窗上映出江畫黝黑晶亮的眼睛。

    今天的跟蹤計劃還是有收穫的。

    親眼目睹白蓮花性格的負面影響後，對於帶歪越歌，江畫就沒那麼排斥了。

    這種神經病性格，早改變早解脫，否則遇到蠻橫不要臉的，不得被欺負死！

    江畫努力回想高一的記憶，有關白蓮花的片段，不是埋頭學習的身影，就是他微笑和人說話的模樣。

    白蓮花可真乏味，江畫撇嘴腹誹，也不知道喬修遠喜歡他什麼。

    突然，他眼神一頓。

    一件幾乎要被遺忘的事情浮現出腦海。

    ......

    第二天一早，還沒到七點半，二年一班的人基本都來齊了，三五成群的少年分布在教室里嘰嘰喳喳，手裡捧著有關數學的書本或試卷。