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2023-09-20 14:55:23 作者: 遲暮言
被全班同學聯名投訴......黎颯無奈,這紀琛也是教師屆的一朵奇葩了。
☆、第四章 無措
黎颯跟他提過很多次了,說他在為人處世方面有很大的問題。開始的時候紀琛還不是特別的理解;慢慢的黎颯說的次數多了,他看著學生對他躲避的態度,漸漸也開始明白了。
也許他在做人方面,的確不是很成功。
他不是不知道這次的評教班上的學生都給了他差評。其實這事他早已習慣,成為老師已經一年多了,幾次的評教他都是所有老師里情況最糟的。也就是在這以後,眾人對他的流言蜚語越來越多。
校長找他談話說嚴格不是不可以,可也要體諒學生的心情,要學會融入進去。
其實不單是學生,就連一同辦公的幾個老師,看見他也只是簡單地打個招呼,從來都不會有更進一步的交流。校長把他叫過去很多次,說他如果不適應講課的話,他可以把他調到科研那塊,只要自己試驗發表學術論文就行,待遇絕對比當老師更好。
這個校長是他爺爺提拔上去的。所以在跟他講話的時候,他語氣從來沒有重過。開例會的時候,儘管他是所有老師里受到的抗議是最多的,可他的待遇還是一樣沒少。時間長了,越來越多的人跟他不對盤了。
紀琛不是沒考慮過這個提議,或許他是更適合一個人做事。當初他放棄醫生而選擇做一名老師,就是因為他不願意面對形形色|色的人。
每個人都會生病,來醫院的人每天從一撥換成另一波,每時每刻都會有不一樣的人問他,他們到底生了什麼病,怎麼才能康復。
他向來不愛說話,所以冷不丁的要回答那麼多問題,他極度的不適應,人也開始變得茫然,有時說出口的話,他轉了個身自己就不記得了。
這還不是最糟的。
他碰到過一個老人,癌症晚期,已經沒有痊癒的可能了。而且兒子女兒都不孝順,交了醫藥費後人就不見了。老人有天問他,他還能不能好了。紀琛知道他的身體情況已經撐不了多久了,而且子女這幅樣子,就算活下去也沒什麼意思,就實話跟他講了。紀琛自認為講的還是很有條理的,把他的病症和擴散情況都講的很清楚。順便還跟他講了接下來會出現的病症,目的是為了他能提前做好準備。
哪知道剛講完,老人就崩潰了;又是哭又是鬧,說什麼都不肯住院,說要死也要死在家裡。
這件事後來還是帶他的醫生給解決掉了。他跟他說,不管怎麼樣也要考慮病人的心情。就算是說實話,也要掌握好分寸。還跟他說現在醫患關係本來就不對盤,他以後如果都是這幅樣子,會給醫院帶來很大的困擾。
紀琛那時聽得雲裡霧裡的。後來又接觸了一些病患,得到的都是他們一致性的排斥和投訴。理由是各式各樣的,最奇葩的是有病人指責他不愛笑,看著跟吊死鬼一樣不吉利。
從那以後,紀琛就放棄了這份職業,轉而留校當了一名老師。
雖然老師也是靠嘴吃飯的。但至少回答的問題都是書本上的,他只需要機械的組織就好了。雖然他自己不覺得自己為人有什麼問題,可他也知道病人在身心方面已經受到太多創傷了,要是再碰到一個不喜歡的醫生,那真的是雪上加霜。
可事實證明,學生也不是簡單地應付就好了。現在的年輕人大多是浸在蜜糖罐子裡長大的,遇到點不順心的事就煩躁。有的,甚至還想不開。
紀琛待在存放標本的實驗室里。看著容器里浮著的各種標本,這些東西泡在褐色的福馬林液體裡,形態各異,早就和在人肚子裡的時候兩個模樣了。
雖然不新鮮,但至少合眼,而且他也不需要去回答這些器官什麼。紀琛覺得他現在很滿足。
紀琛手上拿的是他的畫圖本。這樣的本子他有好多,都是用來畫各種標本圖鑑的。他休息的時候也沒有別的愛好,就喜歡一個人這樣,自得其樂的寫寫畫畫。
他正畫著,手機響了起來。說實話,他手機對他也不過是件裝飾性的東西。除了偶爾找幾個醫藥案例看看,幾乎就沒別的作用了。會主動聯繫他的,除了同校的黎颯,和每月定期通知他回家吃飯的父親,也就只有那個人了。
一接電話,就聽到那頭氣急敗壞的聲音。
「哥,你還在哪種蘑菇呢!你知不知道,颯颯姐要跟大哥相親了。」
說話的是蘇優。是林英言的女兒,也就是紀蘇平的表妹。她口中的大哥,就是他親大哥紀蘇平了。
紀琛聽後沒有什麼反應,拿著手機,由得蘇優在那氣急敗壞的發牢騷。
「大哥每次見了我,都喜歡說關於做人的大道理。我每次都覺得煩,可我媽偏偏說大哥會做人讓我有什麼都聽他的。颯颯姐那麼善解人意的人,跟他相處起來肯定會累,而且,萬一她以後給他帶偏了,我找她訴苦,她也跟我說一堆大道理怎麼辦?」
不得不說,紀琛是一個很好的傾訴者。每當蘇優打電話給他,不管說多久,他都能安安靜靜的聽著,不反駁她,更不會去跟她父母告狀,更不會拿一大堆大道理搪塞她。所以從某種角度,蘇優覺得他比紀蘇平可愛得多。
發泄完一肚牢騷。蘇優就報了個地名,要紀琛趕快過去,絲毫沒顧慮他可能也要有要做的事。這樣的事發生太多次了,紀琛早就習以為常,所以很快就趕了過去。