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2023-09-20 11:03:01 作者: 西熒星
    雖然宋臨景那句話跟語境結合起來有些微妙,不過仔細想想,人家說的也是事實。

    認識時間最長,相處久了沒膩,對彼此知根知底,願意縱容甚至助長景程的爛脾氣……

    世界上除開宋臨景,還真不見得能找出滿足條件的另一位來。

    他們第一次見面時都才十六歲,滿打滿算,已經過去整十年了。

    兩人之間的關係在最開始也確實有些複雜——畢竟景程的母親景兮,曾是宋臨景父親宋楓的情人。

    這從不是什麼光彩的身份,但僅憑這點,倒並不足以讓景程產生多餘的困擾。

    畢竟景兮不太體面的名聲,一直是那個圈子裡永不過氣的有趣話題。

    一個聰明美艷的女人,帶著個不知道父親是誰的孩子,從容游離在多位優質男性的身邊。

    當過幾回秘密情人,邁入過幾次婚姻,得到過幾筆巨額遺產和安撫金。

    旁人常拿「交際花」、「gold digger」乃至更難聽的詞來形容景兮、攻擊景程,但當事人卻似乎並不抗拒承認這些。

    景兮總會在景程懵懂又痛苦地對她表達困惑時,溫柔地笑著命令他噤聲,眼神冷漠且空洞地告訴景程——她享受這樣的生活方式。

    「別人的看法對你來說很重要麼?為什麼不能忍忍?難道你不希望媽媽快樂麼?」

    景兮喜歡這樣反問。

    只是洗腦般的反覆強調,沒有安撫,也不肯施捨給景程半句解釋。

    而景程當然希望媽媽快樂。

    所以他從小便對這些混亂司空見慣,甚至早已麻木得分辨不出什麼是正確,什麼是背德,什麼該遭摒棄,什麼該是常態,什麼是人格上的自洽,什麼是健康的情感關係,以及,什麼才是普世意義上的穩定生活。

    至於搬進宋家,則是在他即將升入高中那年的立夏。

    景程經歷過太多個類似的場面,在去的路上,他也習慣性地預想了無數種,那位宋家獨子可能會有的反應。

    憤怒、怨恨、嘲弄,這些都太過基礎和普通。

    對他們兩位入侵者大打出手,大家熱熱鬧鬧地互相咒罵才足夠難忘。

    他甚至自虐般希望對方沒被培養出半點虛偽的涵養,能幹脆利落地往他們母子臉上啐幾口最好。

    可宋臨景顯然和其他被破壞了家庭的人不太一樣。

    他沒有過激的反應,只是安靜站在宋楓旁邊,周身仿佛被清晨的薄霧籠著,琥珀色的瞳仁少了該有的光澤感,除了牽扯嘴角的動作有些僵硬,便再看不出其他情緒波動地向兩人頷首問好,公式化地表達著歡迎。

    像個失去了感知能力的精緻人偶。

    無趣、但很漂亮的人偶。

    而這無疑在某種程度上激起了景程的破壞欲。

    正如後來宋臨景的總結一般。

    他討打的天賦大概確實是骨子裡帶的。

    按照經驗,他們不會在這裡停留很久。

    景兮的感情一段又一段,總是轟轟烈烈開始,再倉倉促促結束。

    景程沒必要去討好這個家原本的主人,對這個「受害者」也沒什麼多餘的同情,更不用惦記著該給對方留些好印象。

    所以他的喜惡只隨心情游移,從來都懶得裝。

    但起了玩心的景程,有時候甚至都摸不准自己的想法。

    他條件反射般拒絕了宋臨景伸過來的手,卻沒打算等對方的反應,就直接且迅速地抱了上去,還故意貼著人的耳側,語氣極近溫順柔軟地胡言亂語:「既然以後我們就是一家人了,那我能叫你哥哥麼?」

    而宋臨景顯然對這樣無恥的親昵接受不能,不禁抗拒地將他狠狠往外推了個踉蹌。

    少年人沒修煉到位的冷淡從容被掀了底,讓景程用「熱情」,撕扯出了條狼狽的裂縫。

    宋楓環著景兮的腰,不僅沒準備替親兒子出頭,反而還蹙起了眉,不滿地提醒:「臨景,對弟弟要友好一點。」

    ……

    雖然宋臨景只比他大幾天,但並不妨礙景程以此為由,繼續討這個便宜哥哥的嫌。

    情人的孩子登堂入室、肆無忌憚,而名正言順的那位,卻只能忍受對方隔三差五的騷擾撩撥,說起來實在可笑。

    而宋楓也很快便幫景程辦好了入學手續,他順利轉進了宋臨景所在的班級。

    景程長得好看,善於利用從母親那繼承來的出眾外貌,更享受於成為人群的焦點。

    可在這個所有同學都注視他、議論他的時刻,本該和他最「親近」的宋臨景卻無動於衷。

    裝不認識?

    景程不太滿意。

    對方坐在教室的後排,正平著唇角,低頭翻閱著一本哲學相關的書籍。

    初夏的陽光散漫地透過窗紗,給宋臨景略顯凌厲的五官輪廓暈上了一層溫和。

    景程頓時有了惡劣的新想法。

    他放棄了原本乏味的自我介紹方式,總是盪著虛浮笑意的眼睛彎出了漂亮的弧度,神態輕佻,語氣輕盈:「大家好,我叫景程,程序的程。」

    他不加遮掩,直白露骨地注視著遠處的宋臨景,微微頓了幾秒,才意味深長的繼續說道:

    「宋臨景的景……」

    風適時地吹進來,替走了神的好學生將書頁向後胡亂翻動了幾頁。

    在同齡人無意義的起鬨和嬉笑中,景程的目的達到了。
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