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2023-09-20 08:37:54 作者: 景姒
    徐超然繼續起總結引路作用:「現在beat黎老師已經做出來了,我們就根據beat和原曲,確立歌曲的大方向。」

    「確立大方向後,每個人的小part就可以自主決定了。」

    靈感這種東西有時候說不清,用一個詞來形容就是「詞不達意」,但它就是存在著。

    黎暮看大家沒有進展,提出了Plan B:「這樣吧,每個人寫出兩個關鍵詞,簡要的表達你對這首歌和beat的想法和理解。」

    「稍後把所有人的關鍵詞彙合在一起,提煉一下就是這首的立意,大方向。」

    獨立,自信,愛自己

    最終提煉後的大方向和黎暮的設想是一致的,也她想通過這首歌想要表達的。

    _

    歌詞問題討論完,剩下就是公演C位和隊伍leader,歌詞分part的問題了。

    這個時候才是重頭戲,VJ們已經卯足了精神,生怕錯過什麼名場面,上一季rap組組內分part差點打起來。

    黎暮繼續走流程,她環顧四周後,問:「誰想當C?」

    「我」,徐超然舉起手。

    溫黛連眼皮子都懶得動,她是什麼實力自己是清楚,C位還輪不到她。

    聞寧和方爾文搖搖頭,她們倆也對C位不感興趣。

    佛系的左見也搖搖頭。

    「大家不要害羞,想當C就要表達出來,這又不是什麼不好的事。」

    「……」

    這敢情好啊,C位沒人爭。

    其實,黎暮更欣賞徐超然這種把野心寫在臉上的人,她坦坦蕩蕩光明磊落,很值得尊重。

    「那C位就是徐哥了」,黎暮立刻把C位貼紙貼在徐超然右肩下側。

    「你呢?」,徐超然歪頭看著黎暮。

    這句話吸引了所有人的視線,大家都疑惑的看著黎暮,這是她選的歌,她對這首歌的喜歡,大家都能看得出來,她為什麼不想當C?

    「我不想當C。」

    黎暮不是來出道的,她也不想出道,一個「手拿劇本」的人,當C位太浪費了,大家都是很好的女孩,應該物盡其用,把機會留給更需要的人。

    比如徐超然,黎暮和徐超然當了半年網友,她們徹夜聊過很多次,她知道徐超然的夢想,她也知道徐超然有能力,並且一直為了夢想努力著。

    就像徐超然說的一樣,「我二十五歲了,在每天都有新人湧出的練習生中年紀太大了,這可能是我最後一次機會了,背水一戰也值得。」

    黎暮就是欣賞徐超然這樣勇敢,赤誠的追夢人,她值得。

    「C位 part的歌詞太多了,我懶得寫」,黎暮看大家都在看著她,默默的又補充了一句。

    這個理由,確實符合黎暮這種隨心所欲的性格。

    「確實」

    「好有道理哦」

    「沒什麼問題」

    選隊伍Leader時,黎暮全票當選,Leader貼紙被她貼在顯眼的正中間,她看誰敢說她划水。

    最後進行歌詞分part,黎暮在提前準備好的歌曲結構上,標上了ABCDEF,A part就是C位的部分,是主rap,這部分由徐超然填詞。

    「B,C part誰想要?」

    聞寧和方爾文同時舉起手,副rap位就落在了她們倆身上。

    原則上,DEF part的詞同樣多,但黎暮有自己的想法,她看向左見:「左見妹妹,你唱D part,我再從我的part劃兩句給你。」

    黎暮也不偏心,「溫黛你唱F part,這part hook多,我再從我的part給你劃兩句,你和左見同一個句數。」

    溫黛瞄了一眼改動後的分part結果,「我唱E part,F part 歌詞太多不好寫。」

    「不行,我是Leader聽我的。」

    黎暮的眼神讓溫黛不敢反駁,她只能找徐超然告狀:「徐哥,你看她,她劃完E part就剩六句了,這還唱什麼。」

    徐超然看到了,她拿起筆又改了改,從她的C位part劃了兩句給黎暮:「就這麼定了,別改了。」

    她把分part表拿走了,誰也別想改。

    VJ:真是和諧友愛的一次分part呢!一點衝突都沒有呢!

    _

    節目組把手機,耳機發放給訓練生,裡面存有黎暮的beat,可以提供瀏覽器上網功能。

    「大方向已經確定了,大家可以開始填詞了」,黎暮目光放在不會寫詞的溫黛和方爾文身上:「你們倆跟我來。」

    六人分成四組,分別在練習室的四角紮根。

    黎老師小課堂開課了!

    「普遍意義上,我會把歌詞分成兩個分部,內核和技巧,內核決定了格局,簡單來說就是你想通過這首歌表達什麼樣的思想,態度,或者說你想通過這首歌傳達出一種什麼樣的信息。」

    「技巧簡單說就是詞彙量和押韻,詞彙量是最基礎的,這源於平時在閱讀中的積累和生活中的收集,無法速成,而押韻分為十幾種,最容易入門,也是最基礎的就是尾字押韻,單押,雙押,三押及以上。」

    溫黛聽得稀里糊塗,腦門上寫著三個字「聽不懂」,如果還有三個字那就是「想睡覺」。

    「溫黛,你知道什麼叫押韻吧?」

    「大概知道。」

    舉個例子:「我在前面唱跳,你在後面上吊。」

    黎暮點點頭,看樣子她不用上語文課了,這孩子非常可以,還會雙押。

    她知道講太虛無的東西新手無法理解,所以改變了策略。
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