第1688章:撕掉!撕掉!(第四章)
2023-09-20 08:27:19 作者: 手握寸關尺
氣氛已經起來了。
大家似乎也都感受到了現場的這樣一種離別的氣息。
或許,這將是這四百多人在一起最後一餐!
眾人紛紛起身。
大家舉杯相慶。
和身邊的戰友摟著說一聲:「明天加油。」
和昔日的老師說一句:「老師珍重!」
就當眾人以為章牧下一句就要說再見的時候!
章牧卻忽然說道:
「現在呢,我想要提一個想法,但是,就和當初大家願意離開一樣,我支持大家的想法!」
說完,章牧對著小李使了個眼色。
小李這邊急急忙忙的抱著厚厚的文件夾跑了過來,氣喘吁吁的放在桌子上。
章牧把手放在上面,按了按,很厚實!
他說道:「這裡,是212封辭職、調離申請!這裡是212封推薦信!」
「在我說完之後,願意離開的,上來領推薦信!」
「不願意離開的,上來領辭職信。」
說完之後,章牧讓兩個學生分別站在兩張桌子前,分別放著「辭職信」和「推薦信」。
大家看到之後,頓時愣住了。
紛紛轉身看著彼此,又看了看章牧,有些疑惑。
不知道章老先生要幹啥?
不會……繼續畫餅吧?
說實話,對於畫餅這件事兒,大家不討厭,不排斥,畢竟已經習慣了。
他們討厭的是,沒有希望。
章牧笑了笑,說道:「我就說兩件事兒。」
「第一件,大家也都看見了,就是《自然》雜誌封面上,陳教授發表的那一篇關於摺疊α-突觸核蛋白的消息。」
「我相信,大家在認真看過這一篇文章以後的想法和此時的我是一樣的!」
「這個摺疊α-突觸核蛋白的發現,對於我們神經生理病理學的研究的來說,是怎麼樣的一次突破,我相信大家都清楚!」
說完之後,章牧已經看見了這四百多雙充滿激情和嚮往的眼神!
對於科學家來說,有什麼比技術進步更充滿誘惑力?
有了新的產物,新的技術,這開啟的將會是一個新的世界!
章牧繼續說道:「第二件事兒,也和陳滄教授也關係,甚至可在場的每一個人都有關係!」
頓時,下面的眾人抬起頭來望著章牧,滿是不解!
章牧淡淡的說到:「事到如今,我也不瞞著大家了。」
「前些日子,陳教授找到了我,希望可以和我們進行合作,但是當時的情況大家也都知道,我們研究院都解散了,我心情也比較低落。」
「所以,我就把咱們的情況告訴了陳教授!」
「包括大家的實際問題,住房問題,以及孩子的上學問題,甚至……我們就連場地都找不到了,還做什麼科研?」
「當時陳教授告訴我,希望可以給他一周時間,一周以後,他會來找我。」
「我當時也跟大家說了,再給我一周時間。」
這個時候,大家也才恍然大悟!
原來如此!
他們只知道陳滄來過這裡,希望和他們合作的事情,具體其他並不清楚。
章牧繼續說道:「這一周時間,馬上就要到了,陳教授發表的這個摺疊α-突觸核蛋白已經可以說明了很多東西,起碼能說明陳教授在科研方面有很強大的天賦和能力!」
「同時呢,還有另外一件事兒!」
「為了解決我們的試驗場地問題,為了解決大家的住房問題,也為了解決大家切身的孩子教育、家屬工作問題!」
「是陳教授幾乎聯繫了衛健委、科技部等等不知道多少部門。」
「隨後,陳教授找到了東陽省政府領導孔祥民,給大家搭建了這樣的一個平台!」
說完,章牧打開電視,一個視頻播放出來!
「今日,東陽省政府孔祥民領導和陳滄教授達成合作協議,開啟尖端人才特殊政策……」
「東陽省神經生理病理藥物研究院項目正式建立,這將會成為東陽省高新技術開發區的首個項目!」
「該項目包含了兩棟大型寫字樓,配備完善的周邊服務,為人才提供廉租房,並且建立專門的高素質雙語幼兒園、小學、初中,與此同時,會挑選引進人才中的尖端人才作為小學客座教授,提高孩子們的發散性思維和科研動手能力,解決家屬就業……」
看著視頻里畫面,兩棟高達威武現代化的大樓!
看著那些環境優美的廉租房,看著對方承諾的優質教育!
現場所有人都忍不住激動了起來!
說實話。
這能不興奮?
他們想要的是什麼?
自己的科研事業!
孩子的教育問題!
家屬的工作問題!
以及未來的發展方向!
而此時,畫面的一切都已經為他們規劃好了。
甚至,邀請他們這些專家作為孩子學校的教授。
他們雖然別的不行,但是學習在行啊,都是各行業的頂級精英,如果參與到孩子的教育中去,這一定會是一件很有趣的事情。
這是一種良性循環。
而且,這樣兩棟科研大樓。
說不開心是不可能的。
還有房子!
廉租房。
還有什麼他們不滿足的?
或許!
這一刻除了待遇,他們已經沒有什麼想要拒絕的了吧?
首先陳教授研究出來了摺疊α-突觸核蛋白,這是世界上獨此一家的研究進展,如果在陳教授的基礎上,他們本身有多年的研究經驗和成果。
未來……
肯定是要出成績的。
陳教授對於帕金森已經走了這麼遠。
甚至,大家都可以預料到,用不了多久,陳教授絕對會因為帕金森而收穫諾獎!
而到時候!
他們就是諾獎的研究團隊。
他們不激動是騙人的。
而且!
最重要的一點,那就是他們沒有了後顧之憂!
孩子的教育在他們這群人手裡,太放心了。
想一想都覺得興奮。
一群博士、博士後的孩子,有他們指導,配備專門的高素質教師……
這樣環境培養出來的孩子,怎麼能不優秀?
而且!
人家就連房子、家屬的工作……這一切都討論好了。
知足吧!
想到這裡,眾人面色激動。
哪怕待遇稍微差一點。
這一刻他們也能接受了。
畢竟,窮了這麼多年了,還能比現在還要差嗎?