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    宋瑾認識這個學生，經常在實驗室的走廊上遇到，會打招呼。

    「宋老師，我給你們添麻煩了。」學生說完就哭了。

    宋瑾打開包，拿出一包紙巾，抽了一張，給她擦眼淚，輕聲說，「不麻煩。這件事，除了你自己，你沒有對不起任何人。最近平復一下情緒，想想自己想買的衣服，想吃的菜，想談的戀愛。人生很難，我也經歷過。博士的壓力非常大，這些你不解釋我們都知道的。」

    緊接著，宋瑾話鋒一轉，「但是，張嫣，以後一旦有這樣的念頭，馬上給我打電話，我陪你。我們都是女生，年紀相仿，很好溝通。」

    「好，謝謝您。」張嫣滿含淚水點了點頭。

    「我可不是白付出的啊，回頭可是要你幫我做實驗的。聽說你的western blot做得很好，正好我最近遇到問題了。上次跑出來的條帶稀爛，沒眼看，還沒找到原因，回頭我跟你請教請教。」宋瑾輕鬆地說。

    張嫣笑著點了點頭。

    看到這個淺淺的笑容，宋瑾稍微放心了一些，「我去給你買點日用品，最近乖乖聽醫生的話。」

    出了病房，看見了在病房外等著的莊辰，宋瑾抿了抿嘴。

    離開病房門口一段距離，宋瑾小聲說，「莊老師，我去買一些日用品。你要不去車裡等我？」宋瑾見他狀態不太好。

    「一起去買。」

    兩人並肩朝前走。

    宋瑾瞥了眼莊辰，見他很低落，周身散發出一種低迷的氣息，「莊老師，你是剛才被學生的低沉情緒感染了麼？」

    「有一點。」莊辰扭過頭，對上宋瑾的雙眸，「我是不是一個不合格的心理諮詢師？」語氣里略帶嘲諷。

    「我不清楚你是不是合格的心理諮詢師，但你是一個合格的老師。」

    莊辰站定，宋瑾也跟著停下來，「宋瑾，你對有人試圖自/殺這件事怎麼看？」

    「我一直認為一個人做什麼樣的舉動都是他的自由，只要不傷害到別人。如果一個人想要傷害自己，那一定是經歷了非常難捱的時光。我會理解，但是不接受。不管是誰的生命，都是獨一無二的，不能這樣被對待。」

    莊辰點頭，沒再多說，兩人一塊去了醫院附近的超市。

    宋瑾快速買了一些女生用的日用品和小吃，交給張嫣，然後離開了醫院。

    回去的路上，依舊是宋瑾開車，莊辰在一邊閉目養神。

    靜謐的車廂，只有發動機的聲音，但副駕駛的人整個人都像陷入了某種僵局，消沉、孤寂、封閉甚至是抗拒。

    很明顯的頹敗低沉氣息，宋瑾能察覺到。時不時扭頭看他的動靜。不言不語，一動不動的他，讓她有點擔心。

    不知道他經歷過什麼，也不清楚今天的事是不是勾起了他的某些回憶。

    總之，今天的莊辰很不對勁。

    到了莊辰小區的停車場，宋瑾把車停好，解開安全帶，看著副駕駛闔眼休息的莊辰。

    她沒有打擾他，安安靜靜坐回駕駛座。拿出手機，自己在一邊玩。

    車內的空氣像靜止了一般，怕兩人在狹小的車內憋悶，宋瑾降下了一點車窗。

    過了很久，莊辰才醒過來，「宋瑾。」

    「嗯？什麼事，你說，我聽著。」宋瑾扭過頭，收起手機。

    像是過了好久，最終，宋瑾只聽到莊辰說了兩個字，「沒事」。

    宋瑾帶著滿腹疑慮回了家。倒在床上，想起兩人分別時，莊辰沉靜如秋水的目光，不知道是不是錯覺，她看到那裡有一些憂傷溢出來。

    看得出來他想掩飾，但是那種周身像是被濃厚陰霾籠罩的氣息太重了。

    不知道他經歷過什麼。

    但如果他不說，她不會主動去打探。

    作者有話要說：　　卡在這裡可能會影響大家的心情，所以往下翻，還有一更~

    第30章

    周一這天, 宋瑾在實驗室做實驗。系裡發生的這件事對學生們的影響不小，大家都很低落。

    雖然事情沒大規模傳出去，但系裡當時在場的學生很多, 所以大家就都知道了。

    一大早，宋瑾進實驗室，就看見休息室里, 學生們東倒西歪地靠在椅子上，聚集聊天，無精打采。休息室氣氛低迷哀傷。

    宋瑾鼓勵開導了幾句, 大家很快就開始忙自己的事了。畢竟只要天還沒塌下來，他們該乾的活還是得干。

    上午十點, 實驗室門口有個腦袋探進來, 敲了敲門, 提高音量問，「請問宋瑾老師在嗎？」

    宋瑾正在做上次失敗的蛋白質免疫印跡實驗western blot, 放下手中的加樣槍，抬頭, 直起身看見了莊辰實驗室的夏沁，從椅子上起身，「我在這兒, 有事嗎？」

    「宋老師，我們想請教您一下pH計怎麼用。是我們實驗室前幾天新到的設備，我跟何飛都不知道怎麼用。莊老師又不在, 我們也不敢胡亂操作。」夏沁走進來說。

    宋瑾看了眼自己的實驗，「給我五分鐘，等我上完樣，泡上膠, 我就過去。」

    「好的，老師您先忙。」夏沁說著走到了實驗室邊台旁，站在一邊看宋瑾做實驗。

    宋瑾上完樣，沒脫口罩、手套就跟夏沁一同去了莊辰實驗室。

    那台pH計，宋瑾以前用過，所以看見後，就直接動手教他們了。

    「這個電極頭需要額外注意，不用的時候要泡在飽和□□中，你們去配一些飽和□□。」