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    雪竹想起自己的模擬卷分數，點頭：「難。」

    「到底是難還是你沒有認真學？高一的時候你還能考全年級前幾十名, 高二一開學的月考，你就掉到百名以外了，如果你認真學了沒考好那我不會說什麼，可是你們班主任說你上課的時候經常開小差，人坐在教室里，心都不知道飛哪兒去了。」

    雪竹回答不出來。

    裴連弈朝她嘆氣，說：「你這是逃避。」

    雪竹什麼也沒說，默認了爸爸的話。

    當面對不想面對的人或事時，逃避雖然聽上去可恥，確實最能避免被傷害的有效手段。

    這時宋燕萍通完電話，神色凝重。

    「剛剛你班主任跟我說了，她也覺得你比較適合讀理科，念理科的話等你考大學了選專業也有比較大的優勢。小竹，聽我們的話，大人是不會害你的，媽媽勸你也是為你好。」

    「為我好的話就應該讓我自己決定。」雪竹輕聲說。

    「你還小，你懂什麼呢？」

    「我怎麼不懂，」雪竹反駁，盯著媽媽，加重了語氣說，「從小的時候你就逼著我學這個學那個，現在高中分個科你也要幫我做決定，是我讀高中又不是你。」

    裴連弈先出聲教訓：「小竹，你怎麼跟媽媽說話呢？媽媽是真的為你好。」

    雪竹真是聽膩了為她好這三個字。

    從小到大，媽媽一用母親的身份逼迫她學不喜歡的東西，做不喜歡的事，打擊她罰她的時候來來回回就是那一個理由。

    是為了她好。

    到底哪裡是為她好呢？

    一家人難得聚在家裡吃飯，寒暄日常的話也沒說幾句，就直接將矛盾放在了她的學習上。

    雪竹覺得與其這樣還不如不要一起吃飯。

    「我看不出來她哪裡是為我好，總是在別人面前說我這裡不好那裡不好，對我就從來沒有滿意過，學鋼琴的時候從來沒誇過我彈得好，跳舞的時候我拿了獎也從來沒給過我獎勵，我知道我物理成績不好，成績也退步了，至於到處說我巴不得全世界都知道我不好好念書嗎？」

    宋燕萍也提高了聲音和女兒爭辯：「你要是做的事能讓我滿意，媽媽至於總是說你嗎？」

    「可我就是這個水平啊，我不是天才也沒有很聰明，」雪竹越說越激動，「就算你逼我去學理科，我就能考上清華北大了嗎？」

    「誰讓你考清華北大了，我只是希望你能再努力一點，你不逼自己一把，你怎麼知道自己的潛力到底在哪裡呢？」

    「可是我真的很累啊！」

    雪竹突然喊出聲來。

    宋燕萍也突然怔住。

    「小竹，你冷靜點，跟媽媽說話語氣好點——」裴連弈出聲勸阻，「你有什麼煩惱可以跟我們說，不要自己憋在心裡。」

    雪竹確實有很多煩惱。

    升上高二後覺得自己在很多科目上都變得有些力不從心，從前的開朗和自信慢慢被消磨掉，不得不承認自己的平庸。

    爸爸最近回家的少，媽媽似乎默認了他的行為，從前還會爭吵，到現在偶爾在家碰見，也只是說一兩句話，然後繼續各自的事，連交流也是省之又省。

    雪竹知道他們不見面不說話是想避免爭吵，可她反而更受不了這種明明是一家人，卻連陌生人也不如的相處氛圍。

    以及對面那很久沒有回來過的人。

    有時候會做夢夢見小時候的親密無間，醒來時她也很是不解，這樣找不到原因的疏遠，讓她覺得很可怕，明明沒有矛盾，也沒有過爭吵，只是都長大了，為什麼會慢慢地越來越遠。

    以及她越是難過，就越是割捨不到心裡像藤壺般寄生紮根的人。

    這樣的話怎麼能和父母說得出口。

    有了這些顧慮，雪竹再也無法像兒時那樣，每日對父母都有說不完的雞毛蒜皮小事。

    越來越沒有共同話題。

    看著女兒倔強又委屈的表情，似乎下一秒就要落下淚來，她褪去了小時候的稚嫩，漸漸抽條長高變成了現在的模樣，秀氣漂亮的臉上也不像小時候那樣常常露出笑容，有時候甚至都不知道她在煩惱什麼，問她她也只是搖頭不肯說，對父母漸漸失去了依賴和信任，開始掙扎著想要逃離桎梏和管束。

    每個孩子都是這樣。

    這個階段，明明青澀不成熟，卻又一心想要脫離父母。

    「文科就文科吧，只要你好好學，學文學理又有什麼區別，」裴連弈最後妥協，「你回房寫作業吧。」

    雪竹嗯了聲，吸吸鼻子轉身回房。

    夫婦倆聽到從裡面傳來的反鎖聲。

    宋燕萍猶豫半晌後說：「真讓她學文科？其實她化學和生物成績還不錯，物理如果肯咬牙學一學的話——」

    「算了吧，」裴連弈嘆了口氣，「你剛沒聽她說嗎？你把她逼得太緊了，所以你越想她做什麼，她就越是不願意做什麼。」

    「我是真的為了她好啊，她怎麼就不懂呢。」宋燕萍也嘆氣。

    夫婦倆同時緘默。

    「要是寧寧他們在家就好了，哥哥姐姐的話她總是最願意聽的，」宋燕萍輕聲說，「月月工作忙，聽說最近快要籌備婚事了，子涵和寧寧都在讀碩，連電話都沒空接。我給她找了一對一的輔導老師，可老師也說她其實很聰明，最近不知道是為什麼，學習的勁兒總是提不上來，你說連學習都沒有動力，又怎麼學得好呢？」