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    「哎，」于思海在李睿的桌子上敦了敦，「我就坐蹋了能怎麼著。」

    我說：「丫拿頭髮掄你。」

    「操。」于思海樂了。我掃了一圈，問：「李睿呢？不說考完試男生搬桌椅嗎？」

    他說：「走了，他啥時候管過這。」

    我點點頭。于思海坐在李睿的桌子上來回蛄蛹，動一下李睿的桌板就吱兒一聲，特可憐，于思海充耳不聞，說：「哎，你知道嗎，理一班那個，唐書禾，改學文了。」

    「都高二了，」我說，「他學文幹嘛，理科學得獨孤求敗了，空降文科班降維打擊我方數學成績麼？」

    「誰知道，」于思海說，「他那個成績，考完分班試肯定是落在咱們班，不可能去文科平行班，哎你見過他吧？」

    我說：「沒。」

    「怎麼沒見過呢！」于思海一拍李睿的桌子，「上回李睿考試沒穿校服就是他抓的！」

    「……哦，啊！」我也一拍李睿的桌子，「我想起來了。」

    「輕點兒拍吧你們，」劉宏博路過，說，「睿哥棺材板都要壓不住了。」

    我趕緊摸了摸睿哥的棺材板，希望人沒事。

    其實那次也不能說抓，唐書禾估計才是被年級主任抓去監督考試儀容儀表的，寒冬臘月就穿一件蒜皮一樣的校服，在門口站著，攔住了沒穿校服的李睿，說：「怎麼沒穿學生服。」

    李睿費勁巴力地把眼睛從一堆門帘子一樣的頭髮中露出來，還沒來得及目露凶光，唐書禾看了一眼四周，沒老師，鬆開手，低聲說：「快走，下午記得穿。」把李睿放走了。

    這件事讓我們對他陡然而生一種友軍的親切感，雖然我後來把這事兒給忘了。于思海乾脆以一種脫鞋上炕的姿勢盤腿坐在了李睿的桌子上，說：「他人不錯我覺得。」

    我點點頭，把擦黑板用的抹布扔進水裡。

    我還記得唐書禾第一次走進文（一）班的那天。那時我以為那只是普通的一天。經過高二的分班考試，有人從文一班掉到了文平行班，也有人從平行班考上來，而這個傳說中的唐書禾，在新學期的第一天的早晨踏進了文（一）班的教室，站在講台上，沉默地面對著陌生同學的目光，拿起粉筆，在黑板上寫下了自己的名字，字和人一樣清秀，有含而不露的頓挫筆鋒。

    他寫完之後鞠了個躬就沒話了，我們班主任谷靜愣了一下，有點尷尬地笑了笑，帶頭鼓掌，然後我們就都一臉懵逼稀稀拉拉地鼓起掌來。谷靜拍了拍唐書禾的肩膀，說：「這位是從理一班考過來的唐書禾同學，大家都認識了吧？理科班字寫得這麼好的不多見啊，咱們班的某些同學，應該向書禾學習一下。」

    谷靜瞟了我一眼，我深沉地伸出右手，跟她比了個朕知道了的手勢，希望她能明白我的贊同，然後別cue我。

    谷靜又加了一句：「路懷你學習一下。」

    我：「……啊。」

    于思海沒忍住笑出了聲，轉過來沖我擠眉弄眼。

    谷靜說：「行了，書禾你先找個地方坐一下，我們還是老規矩，在學期的第一次月考之後進行座位調整。」

    唐書禾對谷靜笑了笑，垂下眼睛，好像猶豫了一下，然後徑直把目光投向了我。

    那是我和唐書禾的第一次對視，十七歲的小唐穿著三中白底藏青色條紋的校服，有一張白淨清秀的瘦骨臉，一雙微微下彎的細長眼睛，在八月夏末早晨的燦燦清風裡，發梢幾乎是透明的，他就那樣站在那裡，我胳膊搭在窗邊，正盯著課程表發呆，看見他望過來，一愣，反應過來，有空座位的只有後幾排，我們班後幾排那就跟不買門票進動物園似的，也就我長得比較面善，我對唐書禾點了點頭，舉手說：「老師讓他坐我這吧。」

    谷靜點頭，對唐書禾擺手示意讓他過去，唐書禾一邊走一邊把校服上衣的拉鏈拉到了最頂端，遮住了小半張臉，然後坐了下來，把背上的一個挺大的灰色帆布書包輕輕放在地上，轉過來沖我笑了笑。

    「Hello，」我說，「我叫路……」

    「路懷。」唐書禾輕聲說，「我認識你。」

    我一愣，然後樂了：「我這麼出名啊。」

    于思海在前排扭過頭問我：「是不是咱們半夜翻牆回宿舍那次……」

    「操，」我說，「你他媽能不能盼我點好。」

    唐書禾笑著搖頭。谷靜在上面做考試總結，說到語文，突然又把我薅了出來：「路懷，年段語文最高分還是你，但是我勸你不要因為自己的天賦和一點小聰明沾沾自喜，我們辦公室判卷子的時候老師都在說，路懷的字要是再好看一點——起碼工整一點，不光語文，他所有科目的分數都會更高。」

    每次考試之後單獨呲噠我已經是谷老師的傳統項目了，谷老師每每對著我的丑字總是非常痛心疾首，剛分班的時候她還送了我一本字帖，然後指著我作文第一行那個像老太太挎筐一樣的「的」字，委婉地說：「你看這個字，它就長得有些不合情理。」

    話說那個時候我也是有用心練過字的，只是文科班文字量太大，我的字就逐漸又變得潦草起來，從「有點那個意思」到「還不錯」，到「越來越好了」再到字體像被吹歪了一樣逐漸傾斜，最後變成老太太挎筐。

    谷靜還在痛心疾首：「理一班老師管我要這次的高分作文，說是要印給學生看，我都不敢把你的交給她，馬王堆的出土文獻都比你的字好認啊，路懷啊，你說你讓理一班的同學怎麼看你啊。」