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    「原老師好！」

    「原老師好帥！」

    「原老師您寫字好好看！」

    聽到學生向他問好, 原嘉逸還沒來得及跟薄慎言說話, 就像偷情般地捂住手機話筒, 朝學生點點頭，「哎, 好, 你們好。」

    站定在原嘉逸旁邊的一名學生顯然是沒發現老師的動作，以為他在用手機刷視頻什麼的, 便想著跟他攀談。

    「原老師, 您還記得我的名字嗎？」

    二十出頭兒的大男孩兒聲音朝氣蓬勃，氣得薄慎言在電話這頭幾乎要咬碎了小手帕。

    原嘉逸似乎遲疑了一下, 然後握著手機抱歉地笑笑, 「……啊, 不好意思啊同學, 班裡人太多了, 我……可能沒太記清你的名字……」

    自家老婆的回答讓薄總裁滿意地笑笑，凝神側耳繼續聽了起來。

    他已經開始期待那男生的失望了。

    卻聽見原嘉逸接著說道，「……但是對你的樣子，我還是比較眼熟的, 你總是坐在第二排，長得也挺好看的，主要是成績不錯……」

    ！

    薄慎言驚恐地瞪大眼睛，抓著自己的手機看了眼屏幕上的聯繫人，反覆確認是自己的老婆後，難過地垂下了腦袋。

    他好想哭，老婆跟別的男人說話，他卻只能在這邊像做賊一樣聽著。

    男生爽朗一笑，聽聲音好像拍了拍原嘉逸的肩膀，有布料的摩擦聲，「那原老師，我再做一次自我介紹，您可要記住我呀。」

    原嘉逸也笑了笑，只是十分禮貌的回答，進入到薄慎言的耳朵里，卻如同晴天霹靂。

    「好啊，你說，我會記得。」

    「那，我叫池深，原老師要記得我哈，對了，原老師是不是渝城人啊？」

    原嘉逸挺驚訝，「你聽得出來我是渝城人？」

    偷聽的薄慎言委屈地一癟嘴。

    他第一次跟老婆說話都沒有聽出來老婆是渝城人，這臭小子是怎麼聽出來的！

    叫池深的男生一笑，「哈哈，原老師，您好可愛啊，我知道您是渝城人是因為在選課之前去查了各位導師的資料啦，看您長得好看又善良，學歷還那麼逆天，臨床醫學八年制說上就上，不選您的課還能選誰的呢？」

    聊到這裡，饒是原嘉逸再遲鈍，也察覺出這池深對他的態度仿佛有那麼一點點……過於親密。

    於是他晃晃手中的手機，剛要說自己還有事，池深竟提前打斷他說道，「原老師，昨天我看到一病例，是關於踝關節骨折，伴下脛腓分離手術的術後治療，患者是摔傷，致使他的右踝關節疼痛腫脹，並伴有活動受限……」

    學生提問有關於學習上的問題，原嘉逸自是不能拒絕回答，只能耐心地清清嗓子，垂眸聽完。

    池深滿滿的求知慾幾乎要溢滿了薄慎言的耳朵，他悲傷得無法自拔，手上捏著原嘉逸昨晚被他脫下來的白色小布料暗自生著悶氣。

    等小東西回來，他還要讓他穿上這玩意兒，然後反覆脫了穿，穿了脫！

    「做了輔助檢查，右踝正側位X光片，右踝關節骨折，下脛腓分離，骨折明顯移位，入院後完善了血常規生化常規以及心電和腹彩……」

    薄慎言恨恨地聽著池深滔滔不絕，直接將手機拿開不再貼在耳邊，開了揚聲器等原嘉逸說話，眼睛盯著新聞的財經板塊一個字都看不下去。

    「嗯，這個手術做得挺好的，按照L-H分型，屬於旋前外旋IV損傷，肯定首選手術切開復位，然後進行內固定治療。」

    原嘉逸的聲音在討論專業上的問題時，向來是清清冷冷，沉著得如同電子機械發出來的專業解答，卻讓薄慎言的渾身血液在瞬間變得滾燙髮熱。

    今天晚上……一定要讓他用這個聲音……嘿嘿嘿……

    真是太他媽性感了。

    原嘉逸自是不知自己今晚即將擁有的遭遇，仍舊給池深講解著每個步驟為什麼要這樣做的原因，他把手機反扣在講台上，用手比劃了一下，「你看，手術先切開他的這個踝關節外側，對腓骨進行解剖，繼而復位，然後……」

    薄慎言的喉結上下滾動著，他薄紅了耳尖從被窩裡鑽出來，逕自走進了浴室。

    「腓骨復位之後呢，復位下脛腓聯合，下脛腓螺釘的擰入是需要穿透三層皮質，才能進行固定，最後，內踝部位需要用空心釘……」

    原嘉逸溫潤的聲音在浴室里迴蕩著，碰擊到牆壁後，又滲入薄慎言的耳膜。

    他勉力壓制著粗重的呼吸聲。

    末了低頭看看自己的手，嗤笑一聲，「……實在是只狐狸精。」

    原嘉逸的手機沒開外放，所以在吵鬧的教室里，就算薄慎言隔著聽筒嚎啕大哭，若是不細聽，恐怕都會被忽略掉。

    「啊啊啊……謝謝原老師，被您這麼一說，我之前的疑問都解開了，謝謝原老師！下課我可以請您吃飯嗎？」

    池深突如其來的聒噪之音險些閃了薄總裁的手，「請您吃飯」這幾個字更是頓時讓薄慎言的心中警鈴大作。

    原嘉逸搖搖頭拒絕，「我是老師，為學生答疑解惑是我的本職工作。」

    「啊，我還想著跟原老師去吃火鍋增進一下感情呢……」

    年輕的大男孩兒對自己的失落情緒向來是直來直去地表達，語氣里滿滿的遺憾。

    估計是想要保持一個良好的師生關係，原嘉逸又笑笑，「我一個老年人，你們跟我之間的交流是有代溝的，跟同齡人好好玩兒，年輕就要盡興一點兒。」