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    零點的鐘聲敲響的時候，黎想帶著金牛下去放鞭炮，當樓下噼里啪啦的爆竹聲響起來的時候，金珠的手機進了一條簡訊，「珠珠，我很幸福，幸好有你。」

    金珠看了這條簡訊，站到了窗戶邊往下看，正好看到了黎想站在路燈下仰起臉沖她做了一個心形的手勢。

    金珠低頭，在手機上回了他一個笑臉。

    零點過後，金楊、金柳和金牛各自回了房間睡覺，金珠被黎想拉住了，應他的強烈要求，金珠陪著他窩在沙發上一邊看電視一邊守歲，黎想擁著金珠，兩人的手一直沒有鬆開，直到東方微亮。

    大年初一的早飯是黎想做的，由於不在鄉下，也就沒有守鄉下的那些規矩，不過黎想依舊把早上起來接的第一盆水留給金珠洗臉了。

    飯後，黎想領著金珠四個去了徐校長家和幾位相熟的老師家拜了個年。

    回來後，一家人去楊小紅家拜了年，然後去街上轉了轉，見廣場上有跳蘆笙舞的，站在外場看了一會，黎想拉著金珠下了場，手把手地帶著金珠玩了一個上午，盡興而回。(未完待續。)

    ps：謝謝公主的媽媽送的香囊，也謝謝大家的月票捧場，今天下午月票四百再加一更。

    估計還得連續加幾更，也算是新年的福利吧，我只能貓在家裡碼字了。

    ☆、第一百九十九章顛覆（二更，月票四百加更）

    大年初二，黎想決定了還是去一趟田家寨，一方面是給麻婆的姐姐拜年，另一方面也是去輔導一下田方舟的功課，因為他也覺得田方舟住進來會給金珠帶來不便。

    黎想一走，金珠頓時覺得家裡清淨了好多，正好她也不用去誰家拜年，便打算好好看幾天書，順便把那篇參賽作文寫出來。

    大致的思路她已經有了，她想寫一篇關於孝道的微型小說，本來她還沒想到這個題材，是這次楊大山和孫小燕的做法刺激到了她，讓她如鯁在喉，不吐不快。

    雖說時代進步了，這個時空的孝道不像金珠上一世那樣對子女的束縛大，父母對子女有絕對的話語權，可金珠覺得百善孝為先在任何時代都應該是根本，因為沒有孝，沒有根本，就沒有人類的傳承。

    而現在農村，像楊大山、楊大力這樣對父母棄之不養的現象絕對不是個例，所以金珠才會覺得這個題材很有現實意義。

    由於受字數的限制，金珠的微小說是用半文半白的語言描述的，文字簡練，語言流暢，另外，因為寫的是自己家的真事，所以為了避嫌她把文中的老大換成了男的，下面是二個妹妹一個弟弟，故事發生的地點是虛構的，最最重要的，文中的一家是漢族人。

    饒是如此，金珠仍擔心這篇小說如果拿獎之後刊載出來會給自己的生活帶來不便，為此，寫完之後她特地去徵求了一下王能達的意見。

    王能達見金珠居然是用半文半白的語言寫的，先就給了他一個意外的驚喜，這種文章一般都能吸引評委老師的眼光。

    再一看金珠的文筆如此犀利。直指人性，對文中的父親上不能奉養老母下不能撫養子女進行了深刻的鞭撻，對文中的繼母既不能善待婆母又不肯撫育繼子女也進行了批判和嘲諷，連王能達這樣的局外人看了都氣得要拍案罵人了。

    小說的結局是開放式的，文中的男主遇到了一個很迷茫的問題，父親和繼母因為撫養老母的問題產生了分歧，繼母不惜以離婚來逼迫丈夫妥協。這個時候男主該怎麼做？

    男主自己本身就是一個未成年的學生。從小就肩負著撫養弟弟妹妹的職責，養雞養鴨餵豬等等，日子過得很是清苦。後來靠著寫文勉強拿了點稿費和獎金，加上妹妹又因為機緣巧合拍了幾隻廣告，這個家才算是脫離了貧困，這個時候的他應該肩負起替他父親撫養老母的責任嗎？

    文中的男主迷茫了。

    現實中的金珠也有幾分迷茫。原本的她是很堅定地拒絕替楊大山出那三千塊錢的，可是得知楊大山大過年的居然在外面打短工。她心下又有些不安了。

    她的不安並不是來自於良心的拷問，而是一種現實的考慮，她擔心的是楊大山如果因為這三千塊錢出了點什麼狀況的話，以她對孫小燕的了解。兩人是極有可能分道揚鑣的，而且孫小燕還極有可能會把小金玉留給楊大山，到那個時候。金珠不接管楊大山也不行。

    王能達覺得金珠的微小說很有現實意義，不光文筆好。立意也好，除了直面孝道，也對當前農村留守兒童的現狀有一個直觀的描述，同時也提出了一點可以借鑑的思路。

    他很欣賞文中的親情，雖說有母子生分和兄弟嫌隙這樣不和諧的因素，但是更多的是幾個小兄弟姐妹之間的扶持和友愛，他尤其欣賞文中男主的堅韌和聰明，他知道那就是金珠自己的真實寫照。

    此外，文中的姑姑也是一個亮點，姑姑善良大度，見兩個哥哥互相推諉，自己把老母接了過去奉養不說，還對文中的幾個侄子侄女屢次伸出援助之手。

    同時，文中還有不少善良可敬的人，比如說村長、鄰居、族長等等。

    總之，王能達覺得金珠的這篇小說不失為一篇上乘之作，很有希望衝擊一下獎項的。

    把這篇文章潤色修改之後，金珠交給了王能達，然後帶著金楊三個去了田家寨，彼時已經是大年初六了。